實驗室常采用下列方法制取氣體A、B,①Na2SO3與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體A;氣體A具有刺激性氣味且可以使品紅溶液褪色,經(jīng)加熱后又變紅;②MnO2與濃鹽酸在加熱條件下產(chǎn)生氣體B;試回答下列問題:
(1)分別寫出兩種氣體的化學式:A
 
、B
 

(2)寫出制取以上兩種氣體的化學方程式:①
 
 

(3)把氣體A和B按物質(zhì)的量之比1:1通入水中,生成兩種強酸,試寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 
,其中
 
是還原劑,
 
是氧化劑.
(4)氣體A和潮濕的氣體B皆可作漂白劑,若用兩者(體積比1:1)同時漂白一種物質(zhì)時,漂白效果會
 
.A.增強  B.不變      C.減弱     D.以上都有可能.
考點:二氧化硫的化學性質(zhì),氯氣的化學性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:(1)二氧化硫具有刺激性氣味且可以使品紅溶液褪色,經(jīng)加熱后又變紅;
二氧化錳具有強的氧化性,在加熱條件下能氧化濃鹽酸生成氯氣;
(2)濃硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)生成亞硫酸;二氧化錳在加熱條件下與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣;
(3)氯氣與二氧化硫在水中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成鹽酸和硫酸,反應(yīng)中氯氣中的氯元素化合價降低,二氧化硫中的硫元素化合價升高;
(4)依據(jù)氯氣與二氧化硫在水中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成的產(chǎn)物為鹽酸和硫酸判斷解答.
解答: 解:(1)依據(jù)二氧化硫具有刺激性氣味且可以使品紅溶液褪色,經(jīng)加熱后又變紅,可知A為SO2;MnO2與濃鹽酸在加熱條件下產(chǎn)生氣體Cl2;
故答案為:SO2;Cl2;
(2)濃硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)生成亞硫酸,反應(yīng)的方程式為:Na2SO3(固)+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
二氧化錳在加熱條件下與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣,反應(yīng)的方程式為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O;
故答案為:Na2SO3(固)+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O;MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(3)氯氣與二氧化硫在水中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成鹽酸和硫酸,離子方程式為:SO2+Cl2+2H2O═4H++2Cl-+SO42-,反應(yīng)中氯氣中的氯元素化合價降低,所以氯氣為氧化劑;二氧化硫中的硫元素化合價升高,所以二氧化硫為還原劑;
故答案為:SO2+Cl2+2H2O═4H++2Cl-+SO42-;SO2;Cl2
(4)氯氣與二氧化硫,兩者(體積比1:1)在水中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成沒有漂白性的鹽酸和硫酸,所以漂白效果減弱,故答案為:C.
點評:本題考查了物質(zhì)的性質(zhì),熟悉二氧化硫和氯氣的化學性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

對于反應(yīng)中的能量變化,下列說法正確的是( 。
A、碳酸鈣受熱分解,其生成物總能量高于反應(yīng)物總能量
B、斷開化學鍵的過程會放出能量
C、加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D、氧化反應(yīng)均為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知金屬鈉投入水中能發(fā)生下列反應(yīng):2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.若2.3g鈉投入足量水中,求生成NaOH 的物質(zhì)的量和所生成的H2在標準狀況下的體積.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中:①Cu;②液態(tài)氯化氫;③干冰;④石墨;⑤BaSO4;⑥熔融氫氧化鈉;⑦稀硫酸;⑧冰醋酸;⑨乙醇;⑩固體氯化鈉.其中:
(1)屬于強電解質(zhì)的是:
 
;
(2)屬于弱電解質(zhì)的是:
 
;
(3)屬于非電解質(zhì)的是:
 
;
(4)能夠?qū)щ姷氖牵?div id="j9zuv34" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學 來源: 題型:

溶液中可能有下列陰離子中的一種或幾種:Cl-、OH-、CO32-、SO32-、SO42-
(1)當溶液中有大量的H+存在時,不可能大量存在
 

(2)當溶液中有大量的Ba2+存在時,不可能大量存在
 

(3)當溶液中有大量的
 
存在時,上述所有陰離子都不可能大量存在.

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科目:高中化學 來源: 題型:

將5.0L NaCl溶液和3.0L BaCl2溶液混合,設(shè)混合后總體積為8.0L,并測得NaCl物質(zhì)的量濃度為0.50mol?L-1,BaCl2物質(zhì)的量濃度為0.30mol?L-1,則Cl-物質(zhì)的量濃度為
 
,混合前NaCl溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為
 
,BaCl2溶液中BaCl2的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)“從海水中提取鎂”的流程圖如圖:

其步驟為:
①將海邊大量存在的貝殼煅燒成石灰,并將石灰制成石灰乳;
②將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg(OH)2沉淀;
③在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸得到MgCl2溶液;
④再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O;
⑤將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2
⑥電解熔融的氯化鎂可得到Mg.
請回答以下問題:
(1)步驟④中的蒸發(fā)是利用風吹日曬來完成的,而在實驗室中進行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有:
 
、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺等.
(2)請寫出步驟②、③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式.
 

 

(3)在以上提取鎂的過程中,沒有涉及的化學反應(yīng)類型是
 

A.分解反應(yīng)    B.化合反應(yīng)    C.復(fù)分解反應(yīng)    D.置換反應(yīng)
(4)上述提取鎂的流程中,在降低成本、減少污染方面做了一些工作,請寫出其中任意一點:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

由化學能產(chǎn)生的能量是目前人類使用的主要能源.回答下列問題:
(1)N2和O2在一定條件下反應(yīng)生成NO2的熱化學方程式為:
1
2
N2(g)+O2(g)=NO2(g)△H=+34kJ/mol.該反應(yīng)為
 
(“放熱”、“吸熱”)反應(yīng).
(2)化學反應(yīng)中的能量變化源自于化學反應(yīng)中化學鍵變化時產(chǎn)生的能量變化.下表為一些化學鍵的鍵能:
化學鍵鍵能(kJmol)化學鍵鍵能(kJmol)
NN942H-O460
N-N3910=0499
H-H437
①寫出N2和H2反應(yīng)合成氨的熱化學方程式
 

②已知:1molH2O(g)轉(zhuǎn)化為1molH2O(l)時放出44.0kJ的熱量.1g H2完全燃燒生成液態(tài)水時放出的熱量為
 
.H2O(g)的穩(wěn)定性
 
(“大于”、“小于”)H2O(l).

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科目:高中化學 來源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),則下列說法中正確的是( 。
A、含F(xiàn)e(OH)3為1mol的氫氧化鐵膠體分散系中,分散質(zhì)的粒子個數(shù)為NA
B、0.5mol 鈉與氯氣發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
C、同溫同壓下,分子數(shù)相同的氧氣和氮氣所占體積也一定相同
D、在標準狀況下,4.48L CCl4中所含的原子總數(shù)為NA

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