【題目】下列離子方程式書寫正確的( )
A.鈉與水的反應(yīng):2Na+2H2O═2Na++2OH﹣+H2↑
B.硅酸鈉溶液中通入過量CO2:SiO +2CO2+2H2O═H2SiO3↓+2HCO3﹣
C.氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O═2H++Cl﹣+ClO﹣
D.明礬溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液:Al3++4OH﹣═AlO2﹣+2H2O
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學習小組在實驗室制取CO2氣體的過程中,不慎用到了濃鹽酸,導(dǎo)致制得的CO2氣體中混有HCl氣體,他們設(shè)計了如下除去HCl氣體并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)的實驗。請回答下列問題:
(1)裝置A的作用是___________________________。
(2)為確定反應(yīng)后裝置B硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,小組同學取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M,無氣泡產(chǎn)生,則該固體中不含________,該小組同學繼續(xù)進行探究。
【提出問題】反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么?
(3)【做出猜想】猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH
經(jīng)過討論,大家一致認為猜想二不合理,理由是_____________________________(用化學反應(yīng)方程式表示)。
(4)【實驗驗證】小組同學取上述形成的溶液M于試管中,向其中加入過量的____________________溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,過濾,向濾液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,則證明猜想三成立。
(5)【交流反思】小組中有同學認為,將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液,也能得出同樣的結(jié)論,你認為該同學的觀點_____________(填“正確”或“錯誤”),理由是:____________________________________________(用化學反應(yīng)方程式表示)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)元素周期律,鹵族元素的下列性質(zhì)從上到下依次遞減的有( 。
A.非金屬性
B.原子半徑
C.單質(zhì)的氧化性
D.氫化物的穩(wěn)定性
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國古代四大發(fā)明之一的黑火藥是由硫黃粉、硝酸鉀和木炭粉按一定比例混合而成的,爆炸時的反應(yīng)為S+2KNO3+3C===K2S+N2↑+3CO2↑。該反應(yīng)中還原劑是( )
A. C B. KNO3 C. S D. N2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】保持營養(yǎng)平衡,合理使用藥物是保證身心健康、提高生活質(zhì)量的有效手段.
(1)氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元,其分子中一定含有的官能團是氨基(﹣NH2)和(寫結(jié)構(gòu)簡式).
(2)發(fā)育出現(xiàn)障礙,患營養(yǎng)缺乏癥,這主要是由于攝取(填“蛋白質(zhì)”“脂肪”或“糖類”)不足引起的.下列食物中富含該物質(zhì)的是(填字母).A.菠菜B.花生油 C.瘦肉D.西瓜
(3)如圖所示4支試管同時水浴加熱4min,為檢驗其中淀粉的水解程度,某同學的實驗操作與現(xiàn)象記錄如下:
編號 | 操作 | 現(xiàn)象 |
1 | 加入碘水 | 溶液變成藍色 |
2 | 加入銀氨溶液,水浴加熱 | 未出現(xiàn)銀鏡 |
3 | 加入碘水 | 溶液變成藍色 |
4 | 加入銀氨溶液,水浴加熱 | 未出現(xiàn)銀鏡 |
結(jié)合試管1、2中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是這兩支試管中淀粉水解(填“沒有”“部分”或“全部”).結(jié)合試管3、4中的現(xiàn)象,不能得出“這兩支試管中淀粉沒有水解”的結(jié)論,理由是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】每年6月5日為世界環(huán)境日.下列有關(guān)環(huán)保建議不能采納的是( 。
A.開發(fā)利用太陽能
B.提倡垃圾分類處理
C.改進汽車尾氣凈化技術(shù)
D.將工業(yè)廢水直接排放
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