下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的的是     (  )
編號
實驗內(nèi)容
實驗?zāi)康?br />
A
室溫下,用pH試紙分別測定濃度為0.1mol·L-1NaClO溶液和0.1mol·L-1CH3COONa溶液的pH
比較HClO和CH3COOH的酸性強弱
B
向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固體,溶液紅色變淺
證明Na2CO3溶液中存在水解平衡
C
向10mL 0.2 mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1 mol/L MgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀后,再滴加2滴0.1 mol/LFeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀
證明在相同溫度下的Ksp:
Mg(OH)2 >Fe(OH)3
D
分別測定室溫下等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH,后者較大
證明非金屬性S>C
B

試題分析:A.NaOH是強堿,HClO、CH3COOH是弱酸,因此它們產(chǎn)生的鹽都是強堿弱酸鹽,水解使溶液顯堿性。但是NaClO溶液水解產(chǎn)生的HClO有漂白性,因此不能通過用PH試紙測定溶液的pH比較HClO和CH3COOH的酸性強弱。錯誤。B. Na2CO3是強堿弱酸鹽,水解消耗水電離產(chǎn)生的H+而使溶液顯堿性,因此向該鹽的水溶液中滴加酚酞變?yōu)榧t色。若向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固體,會發(fā)生反應(yīng):CO32-+Ba2+=BaCO3↓,使CO32-的水解平衡逆向移動。水解程度減小,所以溶液的減小減弱,溶液紅色變淺。正確。C. 向10mL 0.2 mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1 mol/L MgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。但是該沉淀存在沉淀溶解平衡:Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH-(aq),當(dāng)再滴加2滴0.1 mol/LFeCl3溶液時由于,c(Fe3+)·c(OH-)≥Ksp [Fe(OH)3],所以又生成紅褐色沉淀。由于Mg(OH)2 和Fe(OH)3的構(gòu)型不同,因此這只能證明沉淀在溶液中存在沉淀溶解平衡,而不能證明其Ksp的大小。錯誤。D.證明元素的非金屬性的強弱,要看其最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性強弱。Na2SO3不是S的最高價含氧酸的鈉鹽。錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)常溫下,有0.1mol/L的鹽酸和0.1mol/L的醋酸溶液,回答下列問題:
①比較兩溶液的pH,鹽酸  (填“<”、“=”或“>”)醋酸,寫出醋酸電離的方程式  
②兩種酸均能與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽,其中醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)能生成醋酸鈉,實驗室現(xiàn)有部分醋酸鈉固體,取少量溶于水,溶液呈      性(填“酸” 、“中” 或 “堿”),其原因是(用離子方程式表示)             。
(2)向盛有1 mL 0.1 mol/L MgCl2溶液的試管中滴加2滴2mol/L NaOH溶液,有白色沉淀生成,再滴加2滴0.1mol/LFeCl3溶液,靜置?梢杂^察到的現(xiàn)象是        ,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示)                   。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.常溫下物質(zhì)的量濃度相等的①(NH4)2CO3 ②(NH4)2SO4③ (NH4)2Fe(SO4)2三種溶液中水的電離程度:③>②>①
B.常溫下醋酸和醋酸鈉混合溶液中c(CH3COOH)、c(CH3COO-)與pH值的關(guān)系如圖所示,當(dāng)pH=4.5溶液中:c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-)
C.向Ca(OH)2溶液中加入過量的NaHCO3溶液:
Ca2++2HCO3+2OH→ CO32+CaCO3↓+2H2O
D.25°C時,HCN溶液的電離平衡常數(shù)(Ka)與NaCN溶液的水解平衡常數(shù)(K)存在如下關(guān)系: Kw ·K = Ka

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對常溫下pH=3的CH3COOH溶液,下列敘述不正確的是
A.
B.加入少量CH3COONa固體后,c(CH3COO)降低
C.該溶液中由水電離出的c(H+)是1.0×10-11 mol/L
D.與等體積pH =11的NaOH溶液混合后所得溶液顯酸性

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.在CuSO4溶液中加入PbS,可轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(CuS),則Ksp(PbS)<Ksp(CuS)
B.在NaHS溶液中,加入少量CuCl2粉末產(chǎn)生黑色沉淀,則pH增大
C.加熱條件下并加入大量水促進TiCl4水解,以制備TiO2固體
D.銅制器皿放置過程中會生成銅綠是因為發(fā)生了析氫腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

常溫下,取pH=2的 HA溶液與HB溶液各1 mL,分別加水稀釋,測得pH變化與稀釋倍數(shù)關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是

A.HB的電離方程式為HB=H+B
B.稀釋前,c(HB) > c(HA)=0.01 mol·L-1
C.NaA的水溶液中,離子濃度大小為c(Na)>c(A)>c(OH)>c(H)
D.NaA、NaB的混合溶液中:2c(Na)=c(A)+c(B)+c(HB)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對電解質(zhì)溶液作如下的歸納總結(jié)(均在常溫下),其中正確的是  
① pH=1的強酸溶液,加水稀釋后,溶液中各離子濃度都會降低
② 1 L 0.50 mol·L-1NH4Cl 溶液與2 L 0.25 mol·L-1NH4Cl 溶液含NH4+ 物質(zhì)的量完全相等
③ pH相等的四種溶液:a.CH3COONa    b.C6H5ONa    c.NaHCO3    d.NaOH,則四種溶液的溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度由小到大順序為:d < b < c < a
④ pH=8.3的NaHCO3溶液:c(Na) > c(HCO3) > c(CO32)> c(H2CO3)
⑤ pH=2的一元酸和pH=12的二元強堿等體積混合:c(OH) ≤ c(H)
⑥pH=4、濃度均為0.1mol·L-1的CH3COOH、CH3COONa混合溶液中:c(CH3COO)+c(OH) > c(CH3COOH)+c(H+)
A.①②④B.①③⑤C.③⑤⑥D.②④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

常溫下,將0.01 mol·L-1 Na2SO3溶液與0.01 mol·L-1 KHSO3溶液等體積混合,若忽略混合后溶液的體積的變化,則下列判斷正確的量(    )
A.混合后溶液中存在有關(guān)系:C(K)+C(Na)+C(H)=C(SO32)+C(HSO3)+C(OH
B.混合后溶液中存在有關(guān)系:C(K)+C(H2SO3)+C(H)=C(SO32)+C(OH
C.混合后溶液中存在有關(guān)系:C(SO32)+C(HSO3)+C(H2SO3)=0.02 mol/L
D.兩溶液混合前,Na2SO3溶液中,水電離出C(H)小于KHSO3溶液中水電離出C(H)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(22分)研究碳及其化合物的性質(zhì)和用途是中學(xué)化學(xué)的任務(wù)之一。
I.某興趣小組在實驗室中制備碳酸鈉溶液。方案如下:步驟一,取25 mL一定濃度的NaOH溶液,通人CO2氣體至過量;步驟二,加熱煮沸步驟一所得溶液;步驟三,另取25 mL相同濃度的NaOH溶液與步驟二所得溶液混合,即得碳酸鈉溶液。
(1)完成步驟一可選的化學(xué)試劑有:稀鹽酸、NaOH溶液、大理石、飽和碳酸鈉溶液、稀硫酸、飽和碳酸氫鈉溶液等,需要的裝置如下所示。

①各裝置正確的連接順序為          (用a、b、c、d表示)。
②檢查整套裝置氣密性的方法是                   。
③裝置A中常用藥品為          ;裝置C中化學(xué)藥品的作用是         
(2)寫出步驟三中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                   。
(3)有同學(xué)提出“步驟二”沒有必要,請你簡述自己的看法                。
Ⅱ.實驗室用純堿和鹽酸處理某種蛇紋石(已知蛇紋石中含有MgO、SiO2.CaO、Fe2O3、Al2O3等氧化物)模擬制備氧化鎂的流程如下:

(1)過濾需要的玻璃儀器有             。
(2)沉淀Ⅱ的成分為               ,請用離子方程式表示生成沉淀的過程         (寫出一個即可)。
(3)純堿溶液中所有離子濃度的大小關(guān)系為                  
(4)已知l0%的純堿溶液密度為1.06g/cm3,則其物質(zhì)的量濃度為____        ,

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同步練習(xí)冊答案