【題目】某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，有關(guān)敘述中正確的是(　　)

A. 有機(jī)物A與濃硫酸混合加熱，可以發(fā)生消去反應(yīng)

B. 1 mol A和足量的H2發(fā)生加成反應(yīng)，最多可以消耗4 mol H2

C. 1 mol A與足量的NaOH溶液反應(yīng)，最多可以消耗4 mol NaOH

D. 有機(jī)物A的同分異構(gòu)體中能在稀硫酸下水解生成二苯酚的有6種

【答案】C

【解析】A．含有氯原子，在氫氧化鈉醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)，A錯誤；B．只有苯環(huán)與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，則1molA和足量的H2發(fā)生加成反應(yīng)，最多可以消耗3molH2，B錯誤；C．酚-OH、-COOC-及-Cl均與NaOH反應(yīng)，且-COOC-水解生成的酚-OH也反應(yīng)，則1molA和足量NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，最多可以消耗 4molNaOH，C正確；D．含有酯基，可水解生成酚羥基，對應(yīng)的同分異構(gòu)體中烴基含有3個C原子，有5種結(jié)構(gòu)，與羥基有鄰、間、對3種，共15種，D錯誤，答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將2 mol過氧化鈉與4 mol碳酸氫鈉固體混合，在密閉容器中，120°C充分反應(yīng)后，排出氣體，冷卻，有固體殘留。下列分析正確的是

A. 殘留固體是4 mol Na2CO3

B. 殘留固體是Na2CO3和NaOH的混合物

C. 反應(yīng)中轉(zhuǎn)移4 mol電子

D. 排出的氣體是3 mol氧氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表為短周期的一部分，推斷關(guān)于Y,Z,M的說法正確的是（ ）

A.非金屬性：Y＞Z＞M
B.原子半徑：M＞Z＞Y
C.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Y＜M＜Z
D.ZM2分子中各原子的最外層均滿足8e﹣穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】12C與13C互為（　�。�

A.同系物B.同位素C.同素異形體D.同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z均為短周期元素，X元素的氣態(tài)氫化物通入無色酚酞溶液，溶液變紅，Y元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，Z元素是短周期元素中原子半徑最大的元素（He、Ne、Ar除外）．
（1）Z元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的電子式為；
（2）X元素與Y元素最簡單的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性順序?yàn)?/span>；
（3）Y元素的最簡單氫化物和Z元素的過氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）堿性條件下，X元素的氣態(tài)氫化物和單質(zhì)Y2可形成原電池，正極反應(yīng)式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究表明：一氧化氮吸入治療法可快速改善SARS重癥患者的缺氧狀況，緩解病情。病毒學(xué)研究證實(shí)，一氧化氮對SARS病毒有直接抑制作用。下列對一氧化氮的敘述正確的是

A．一氧化氮是一種紅棕色的氣體

B．一氧化氮的摩爾質(zhì)量為30

C．常溫常壓下，一氧化氮能與空氣中的氧氣直接化合

D．一氧化氮易溶于水，不能用排水法收集

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各原子或離子的電子排布式正確的是（ ）

A.O2-：1s22s22p6B.Na+：1s22s22p63s1

C.Al：1s22s22p63s2D.Si：1s22s22p63s23p4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，均能發(fā)生水解反應(yīng)的是( )

A. 蛋白質(zhì)和氨基酸B. 油脂和蛋白質(zhì)C. 纖維素和葡萄糖D. 淀粉和果糖

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是 ( )

A. 有些活潑金屬如鈉、鎂、鋁可作熱還原法的還原劑

B. 用電解熔融NaCl的方法來冶煉金屬鈉

C. 回收廢舊金屬可以重新制成金屬或它們的化合物

D. 可用焦炭或一氧化碳還原氧化鋁的方法來冶煉鋁

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