【題目】四種短周期元素在周期表中的相對(duì)位置如下所示,其中Z元素最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍。請(qǐng)回答下列問題:
X | Y | |
Z | W |
(1)元素Z位于周期表中的位置 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取X元素的氫化物的化學(xué)方程式為 。
(3)W、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的含氧酸的酸性大小順序 (用化學(xué)式表示)。
(4)將W的單質(zhì)通入含等物質(zhì)的量FeBr2的溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(5)Z和X形成的一種化合物相對(duì)分子質(zhì)量在170~190之間,且Z的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%。該化合物的化學(xué)式為 。
【答案】(1)第三周期,ⅥA族;(2)2NH4Cl +Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;(3)HClO4>H2SO4 ;(4)2Fe2++2Br-+ 2Cl2=2Fe3++ Br2+ 4Cl-;(5)S4N4;
【解析】試題分析:因?yàn)槭嵌讨芷谠兀?/span>Z元素最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,推出Z:S,則Y:O,X:N,W:Cl,(1)S是16號(hào)元素,位于第三周期第ⅥA族;(2)X的氫化物是NH3,實(shí)驗(yàn)室制取NH3,用Ca(OH)2和NH4Cl固體并加熱制備,Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;(3)比較最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱時(shí),比較兩者的非金屬性,非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性越強(qiáng),同周期從左向右非金屬性增強(qiáng),即HClO4>H2SO4;(4)Fe2+的還原性強(qiáng)于Br-,氯氣顯氧化Fe2+,然后再氧化Br-,其離子反應(yīng)方程式為:2Fe2++2Br-+ 2Cl2=2Fe3++ Br2+ 4Cl-;(5)Z的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,即S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,則N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,n(S):n(N)=70%/32:30%/14=1:1,設(shè)該物質(zhì)為(SN)n,根據(jù)分子量的范圍有170<46n<190,推出3.7<n<4.1,即n=4,化學(xué)式為S4N4。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是( )
選項(xiàng) | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向NaAlO2溶液中滴入NaHCO3溶液 | 有白色沉淀生成 | AlO結(jié)合H+的能力比CO強(qiáng) |
B | 向某溶液中滴入氯水,再滴加KSCN溶液 | 溶液顯紅色 | 原溶液中一定有Fe2+ |
C | 向某無色溶液中滴加稀NaOH溶液,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口 | 試紙不變藍(lán) | 原溶液中一定無NH |
D | 用潔凈的鉑絲蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng) | 火焰呈黃色 | 原溶液中一定有Na+、無K+ |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)的水溶液,其標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如右圖所示。利用標(biāo)簽所提供的信息,回答下列問題:
(1)該注射液中葡萄糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________
(2)葡萄糖分子的摩爾質(zhì)量________________
(3)該注射液中溶質(zhì)與溶劑的分子個(gè)數(shù)比為_______
(4)該注射液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為________(小數(shù)點(diǎn)后保留2位)
(5)已知室溫下,飽和葡萄糖水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為51.3%, 請(qǐng)計(jì)算室溫下葡萄糖的溶解度____________ (保留小數(shù)點(diǎn)后1位)。
(6)若在實(shí)驗(yàn)室利用葡萄糖固體配制該注射液( 500mL5%葡萄糖)在沒有容量瓶的情況下,能否配制上述溶液?______,若不能說明理由,若能說明配制步驟__________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蘭州一中高一某化學(xué)興趣小組需要0.10 mol/L的硫酸920mL,某同學(xué)欲用密度為1.84 g/cm、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸進(jìn)行配制。試回答:
(1)需量取98%濃硫酸的體積為_______mL。
(2)若提供如下儀器:
A. 量筒 B. 托盤天平 C. 玻璃棒 D. 容量瓶 E. 膠頭滴管 F. 燒杯 G. 漏斗。 完成該實(shí)驗(yàn)不需選用的儀器是_______________(將儀器標(biāo)號(hào)填在橫線上)。
(3)下列操作會(huì)使所配制的溶液物質(zhì)的量濃度一定偏低的是___________。
A.容量瓶使用前未干燥
B.用量筒量取所需體積的濃硫酸溶液時(shí)俯視
C.定容時(shí)觀察液面俯視
D.定容時(shí)觀察液面仰視
E.加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線,立即用膠頭滴管吸出
(4)下列關(guān)于容量瓶的使用方法中,正確的是__________________(填序號(hào))。
A. 使用前要檢驗(yàn)是否漏水
B. 在容量瓶中直接溶解固體或稀釋液體
C. 溶液未經(jīng)冷卻即注入容量瓶中
D. 向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液要用玻璃棒引流
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué)向1 mol·L1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液;
乙同學(xué)直接加熱飽和FeCl3溶液;
丙同學(xué)向25 mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液;繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。
試回答下列問題:
(1)其中能得到Fe(OH)3膠體的同學(xué)是 。
(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(3)丁同學(xué)利用所制得的Fe(OH)3膠體進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①將其裝入U(xiǎn)形管內(nèi),用石墨作電極,接通直流電,通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深,這表明Fe(OH)3膠粒帶 電荷(填“正”或“負(fù)”)。
②向其中加入飽和Na2SO4溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。
(4)Fe(OH)3膠體能穩(wěn)定存在的主要原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)一種新型氫分子,其化學(xué)式為H3,在任何條件下,等物質(zhì)的量的H3和H2具有相同的( )
A.質(zhì)量B.體積C.原子數(shù)D.分子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣混合后,在漫射光的照射下充分反應(yīng),生成物中物質(zhì)的量最大的是
A、CH3Cl B、CH2Cl2 C、HCl D、CCl4
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