一定溫度下,在2L密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng):4NO2(g)+O2(g)2N2O5(g);已知該反應(yīng)的平衡常數(shù):>,且體系中(單位:mol)隨時(shí)間變化如下表:
時(shí)間(s) | 0 | 500 | 1000 | 1500 |
t1℃ | 20 | 13.96 | 10.08 | 10.08 |
t2℃ | 20 | a | b | c |
D
解析試題分析:A.由于該反應(yīng)的平衡常數(shù)K300°> K350°,說明升高溫度化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)。根據(jù)平衡移動(dòng)原理:升高溫度化學(xué)平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),逆反應(yīng)方向是吸熱反應(yīng)。所以正反應(yīng)是放熱反應(yīng)。錯(cuò)誤。B. 如果t2℃<t1℃,降低溫度,化學(xué)反應(yīng)速率減慢,化學(xué)平衡向放熱方向移動(dòng)。a>b>c.錯(cuò)誤。C.如果t2℃<t1℃,降低溫度化學(xué)反應(yīng)速率降低。假如化學(xué)平衡不移動(dòng)t2℃達(dá)到平衡的時(shí)間大于1000s但平衡逆向移動(dòng)反應(yīng)時(shí)間又有所縮短。故達(dá)到平衡需要的時(shí)間無法確定。錯(cuò)誤。D.如果t2℃>t1℃,升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快,化學(xué)平衡逆向移動(dòng),平衡時(shí)NO2的含量增多。故b>10.08。正確。
考點(diǎn):考查外界條件對(duì)化學(xué)平衡及反應(yīng)混合物中各組分的含量影響的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在一密閉容器中,反應(yīng)m A(g)+n B(g) 3 C(g)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得c(A)=0.5 mol/L。在溫度不變的情況下,將容器體積增大一倍,當(dāng)達(dá)到新的平衡時(shí),測(cè)得c(A)=0.20mol/L。下列判斷中正確的是
A.A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 B.化學(xué)計(jì)量數(shù):m+n >3
C.平衡向右移動(dòng) D.物質(zhì)C的體積分?jǐn)?shù)減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在下列影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素中,肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的是( )
①升高溫度②使用適宜的催化劑③增大反應(yīng)物的濃度④將固體快狀反應(yīng)物磨成粉末⑤增大壓強(qiáng)
A.①②③⑤ | B.①②④⑤ | C.①③④⑤ | D.①②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知:H2(g) +I2(g) 2HI(g) ΔH =" -14.9" kJ/mol。在甲、乙兩個(gè)體積相同密閉容器中充入反應(yīng)物,保持恒溫恒容,其起始濃度如下表所示。甲中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得c(H2)="0.008" mol/L。 下列判斷正確的
起始濃度 | c(H2) / mol/L | c(I2) / mol/L | c(HI) / mol/L |
甲 | 0.01 | 0.01 | 0 |
乙 | 0.02 | 0.02 | 0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
甲、乙、丙三個(gè)密閉容器中分別充入一定量的A和B,發(fā)生反應(yīng):。各容器的反應(yīng)溫度、反應(yīng)物起始量,反應(yīng)過程中C的濃度隨時(shí)間變化關(guān)系分別如下圖表所示:
下列說法正確的是
A.,且該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.x=2
C.若平衡后保持溫度不變,改變?nèi)萜黧w積平衡不移動(dòng)
D.℃下,若起始時(shí)向甲容器中充入0.5molA、1.5molB,平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為25%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
溫度為T時(shí),向2.0L恒容密閉容器中充入1.0molPCl5,反應(yīng) 經(jīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表:
t/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(PCl3)/mol | 0 | 0.16 | 0.19 | 0.20 | 0.20 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
大氣中的SO2是造成酸雨的主要污染物。最新研究表明,[N(CH3)4]2SO4(s)能與SO2進(jìn)行如下可逆反應(yīng),使其可能成為綠色的SO2吸收劑[N(CH3)4]2SO4(s)+ SO2[N(CH3)4]2S2O6(s)ΔH<0 則用[N(CH3)4]2SO4(s)吸收SO2的適宜條件為
A.高溫高壓 | B.低溫高壓 | C.高溫低壓 | D.低溫低壓 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
對(duì)于某一可逆反應(yīng),改變下列條件,一定能使化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)的是( )
A.增加某反應(yīng)物的質(zhì)量 | B.使用催化劑 |
C.降低反應(yīng)體系的壓強(qiáng) | D.升高溫度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)中要快速制取氫氣,最好的方法是
A.純鋅和稀硫酸反應(yīng) | B.純鋅和濃硫酸反應(yīng) |
C.粗鋅和濃硫酸反應(yīng) | D.粗鋅與稀硫酸反應(yīng) |
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