A. | 硝酸鋇溶液 | B. | 氫氧化鋇溶液 | C. | 硝酸銀溶液 | D. | 碳酸鈉溶液 |
分析 硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成白色硫酸鋇沉淀,所以用含有Ba2+的物質(zhì)檢驗(yàn)SO42-,銨根離子和氫氧根離子反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,所以用含有OH-離子的物質(zhì)檢驗(yàn)NH4+,根據(jù)物質(zhì)之間的差異性確定試劑.
解答 解:A.硝酸鋇溶液溶液和(NH4)2SO4、Na2SO4反應(yīng)都生成白色沉淀,和NH4Cl、NaCl不反應(yīng),由于反應(yīng)現(xiàn)象部分相同,則無(wú)法鑒別,故A錯(cuò)誤;
B.Ba(OH)2溶液和(NH4)2SO4、Na2SO4反應(yīng)都生成白色沉淀,和NH4Cl、(NH4)2SO4反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體,和NaCl不反應(yīng),所以反應(yīng)現(xiàn)象都不同,可以鑒別,故B正確;
C.AgNO3溶液和NH4Cl、(NH4)2SO4、NaCl、Na2SO4四種溶液都生成白色沉淀,反應(yīng)現(xiàn)象相同,無(wú)法鑒別,故C錯(cuò)誤;
D.碳酸鈉溶液和NH4Cl、(NH4)2SO4、NaCl、Na2SO4都不反應(yīng),所以無(wú)法鑒別,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的鑒別,題目難度不大,明確常見離子的性質(zhì)及鑒別方法為的關(guān)鍵,解答時(shí)需要先對(duì)題目所提供物質(zhì)的陰、陽(yáng)離子的鑒別方法分別分析,然后找出最佳試劑,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
a | b | c | d | |
Ⅰ | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 |
Ⅱ | 堿石灰 | 無(wú)水CaCl2 | 濃硫酸 | 無(wú)水CaCl2 |
Ⅲ | 濕潤(rùn)的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 漏斗、玻璃棒、燒杯、鐵架臺(tái)、濾紙 | B. | 燒杯、酒精燈、試管、漏斗 | ||
C. | 濾紙、燒杯、試管夾、漏斗、玻璃棒 | D. | 玻璃棒、濾紙、燒瓶、漏斗、鐵架臺(tái) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰 | |
B. | 反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體 | |
C. | 管中部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過(guò)量的氯氣 | |
D. | 根據(jù)管右端棉球顏色的變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若將適量CO2 通入0.1 mol•L-1Na2CO3溶液中至溶液恰好呈中性,則溶液中(不考慮溶液體積變化) 2 c(CO32ˉ)+c(HCO3ˉ)=0.1 mol•L-1 | |
B. | 在25℃時(shí),將c mol•L-1的醋酸溶液與0.02 mol•L-1NaOH溶液等體積混合后溶液恰好呈中性,用含c的代數(shù)式表示CH3COOH的電離常數(shù)Ka=$\frac{2×1{0}^{-9}}{c-0.02}$ | |
C. | 常溫下,將相同體積的pH=3硫酸和pH=11一元堿BOH溶液混合,所得溶液可能為中性也可能為堿性 | |
D. | 等體積等物質(zhì)的量濃度的NaClO溶液與NaCl溶液中離子總數(shù)大小:N前<N后 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈉 | B. | 鎂 | C. | 鐵 | D. | 鋁 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該電池屬于燃料電池 | |
B. | 該電池可在高溫下使用 | |
C. | a為該電池的負(fù)極 | |
D. | b極附近的電極反應(yīng)為:(C6H10O5)π+7nH2O+24ne-=6nCO2+24nH+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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