7．今年四川汶川大地震過后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一．漂粉精是常用的消毒劑．
（1）工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca（OH）2]制取漂粉精，化學(xué)反應(yīng)方程式為2Ca（OH）2+2Cl2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．
（2）用于漂白時，在溶液里加少許稀鹽酸能促進漂白，這是因為加入鹽酸能生成更多的次氯酸，增強漂白性；有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca（ClO）2+2HCl=CaCl2+2HClO．
（3）漂粉精溶于水后，受空氣中的CO2作用，即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的某種物質(zhì)，該化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO．

分析 （1）氯氣在堿性溶液中自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成氯化物和次氯酸鹽，以此書寫化學(xué)方程式；
（2）用于漂白時，在溶液里加少許稀鹽酸能促進漂白，是因為反應(yīng)生成次氯酸；
（3）漂粉精溶于水后，受空氣中的CO2作用，即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸．

解答 解：（1）氯氣在堿性溶液中自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)，與石灰乳反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Ca（OH）2+2Cl2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，
故答案為：2Ca（OH）2+2Cl2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O；
（2）用于漂白時，在溶液里加少許稀鹽酸能促進漂白，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Ca（ClO）2+2HCl=CaCl2+2HClO；
故答案為：加入鹽酸能生成更多的次氯酸，增強漂白性；Ca（ClO）2+2HCl=CaCl2+2HClO
（3）漂粉精溶于水后，受空氣中的CO2作用，即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的某種物質(zhì)為次氯酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO；
故答案為：Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO．

點評 本題考查了氯氣及其化合物的性質(zhì)應(yīng)用，主要考查化學(xué)方程式的書寫和反應(yīng)原理的理解，題目難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O的反應(yīng)中，還原劑是HCl，還原產(chǎn)物是MnCl2，氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為5：2，被氧化與未被氧化的HCl的質(zhì)量之比為5：3，電子轉(zhuǎn)移的總數(shù)為10e-；若有7.3g HCl被氧化，則產(chǎn)生Cl2標準狀況下的體積為2.24L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．（1）多少克鋅與500mL 0.1mol/L硫酸恰好反應(yīng)，在標準狀況下能生成多少升氫氣？
（2）計算溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸（密度為1.19g/cm3）的物質(zhì)的量濃度是多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．A、B、C、D、E、F六種短周期主族元素，原子序數(shù)依次增大，A、B、F三者原子序數(shù)之和為25，且知B、F同主族，1.8gE與足量的鹽酸反應(yīng)生成ECl3和2.24L氫氣（標準狀況下），D+和E的離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，工業(yè)上用電解元素B和E能形成離子化合物的方法冶煉E單質(zhì)，試判斷：
（1）六種元素中非金屬性最強的是C（填代號），該元素位于周期表中第二周期第ⅤⅡA族；由A、B、D三種元素形成化合物的電子式．
（2）下列能夠說明B、F非金屬性強弱的方法有bd
a．最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性      b．氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性
c．氣態(tài)氫化物的沸點B比F高       d．向F的氣態(tài)氫化物溶液中通入B單質(zhì)，有渾濁．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①E與足量的鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
②工業(yè)上用電解法冶煉E單質(zhì)2Al2O3（熔融）$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Al+3O2↑．
（4）寫出足量D的高價氧化物對應(yīng)水化物與ECl3相互反應(yīng)的離子方程式4OH-+Al3+=AlO2-+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)在水溶液中，能電離出硫離子的是（　�。�
A．Na2SB．NaHSO4C．SO2D．H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．證明溶液中是否含有Fe2+，其操作可以是①加入少量KMnO4溶液；②滴入少許KSCN溶液；③加入少許氯水．其中正確的是（　�。�
A．先①后②B．先②后①C．先②后③D．先③后②

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某天然產(chǎn)的無色晶體，硬度僅次于金剛石，因此它常被用來制造砂輪，用以加工光學(xué)儀器．該無色晶體由兩種短周期元素組成，其中A元素的正三價陽離子與氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同；B元素原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的三倍．根據(jù)以上敘述，請回答：
（1）A元素原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為．
（2）A元素在周期表中的位置為三周期ⅢA族，B元素的名稱是氧．
（3）最高正化合價的碳元素與B元素組成的化合物的化學(xué)式為CO2，其化學(xué)鍵的類型為共價  鍵（填“離子”或“共價”）．
（4）A元素的簡單陽離子與B元素的簡單陰離子的半徑比值小于1（填“大于”或“小于”）
（5）A元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的一種用途是治療胃酸過多等，其與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Al（OH）3+NaOH→NaAlO2+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置制備氨氣，并探究氨氣的性質(zhì)（部分儀器略去）

請回答下列問題：
（1）實驗室制備氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O．
（2）用裝置B收集氨氣時，氨氣的進氣口是a（填“a”或“b”）．
（3）為防止環(huán)境污染，以下裝置（盛放的液體均為水）可用于吸收多余氨氣的是②④⑤（填序號）．

（4）氨氣和氯氣在常溫下可快速反應(yīng)生成氮氣：8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl．該反應(yīng)可用于檢驗化工生產(chǎn)中氯氣是否泄漏．其中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為3：2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．汽車尾氣（含有烴類、CO、SO2與NO等物質(zhì)）是城市空氣的主要污染源．治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“吸熱催化轉(zhuǎn)換器”（用鉑、鈀合金作催化劑）．它的特點是使CO與NO反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，并促使烴類充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化．
（1）寫出一氧化碳與一氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
（2）“催化轉(zhuǎn)換器”的缺點是在一定程度上提高空氣的酸度，其原因是使SO2轉(zhuǎn)化成了SO3 ，產(chǎn)生了硫酸酸霧，硫酸具有強酸性
（3）控制城市空氣污染源的方法可以有AB  （多選扣分）
A．開發(fā)氫能源     B．使用電動車     C．植樹造林     D．戴上呼吸面具．

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