【題目】依據(jù)有關信息解答下列化學實驗問題:
(Ⅰ)醛類是重要的工業(yè)原料,可以跟亞硫酸氫鈉飽和溶液反應,生成物是α﹣羥基磺酸鈉(易溶于水,不溶于飽和亞硫酸氫鈉溶液)R-CHO+NaHSO3R-CH(OH)-SO3Na
(1)上述反應類型為________反應。若使CH3 CH(OH)-SO3Na全部變成乙醛,可采用的試劑是__________或__________;分離乙醛的操作方法 _____________。
(Ⅱ)實驗室利用苯甲醛(安息香醛)制備苯甲醇和苯甲酸的化學原理:
(此原理適用于無α-氫的醛)
已知部分物質的性質:
苯甲醇:熔點(℃):-15.3℃,稍溶于水,易溶于有機溶劑;
苯甲醛:熔點(℃):-26℃,微溶于水,易溶于有機溶劑;
苯甲酸:溶解度為0.344g(25℃),易溶于有機溶劑.主要過程如圖所示:
回答下列問題:
(2)操作Ⅰ的名稱是___________,乙醚溶液中所溶解的主要成分是__________;
(3)操作Ⅲ的名稱是________,產(chǎn)品乙是_______________.
(4)按上述操作所得的產(chǎn)品甲中常含有一定量的有機雜質___________(填寫雜質的名稱);限用下列試劑:酸性KMnO4、稀NaOH溶液、稀H2SO4、飽和NaHSO3溶液.寫出檢驗產(chǎn)品甲中含有該雜質的過程:______________________________.
【答案】.加成NaOHHCl蒸餾萃取分液苯甲醇過濾苯甲酸苯甲醛取少量產(chǎn)品甲于試管中,向試管中滴加適量的飽和NaHSO3溶液,如果有晶體析出,說明含有苯甲醛
【解析】
Ⅰ、(1)R-CHO+NaHSO3R-CH(OH)-SO3Na反應類型為加成反應,根據(jù)可逆反應R-CHO+NaHSO3R-CH(OH)-SO3Na,要想使R-CH(OH)-SO3Na全部變成乙醛即使平衡向逆反應方向移動,可以采取加入氫氧化鈉或者鹽酸消耗亞硫酸鈉使平衡逆向移動;分離互溶的有機物采用蒸餾的方法;
Ⅱ、由流程可知,苯甲醛與KOH反應生成苯甲醇、苯甲酸鉀,然后加水、乙醚萃取苯甲醇,操作Ⅰ分層乙醚與水溶液,則為萃取分液,則乙醚溶液中含苯甲醇,操作II為蒸餾,得到產(chǎn)品甲為苯甲醇;水溶液中含苯甲酸鉀,加鹽酸發(fā)生強酸制取弱酸的反應,生成苯甲酸,苯甲酸的溶解度小,則操作Ⅲ為過濾,則產(chǎn)品乙為苯甲酸,以此來解答。
Ⅰ、(1)R-CHO+NaHSO3R-CH(OH)-SO3Na反應類型為加成反應;因為可逆反應R﹣CHO+NaHSO3R﹣CH(OH)﹣SO3Na,要想使CH3CH(OH)﹣SO3Na全部變成乙醛即使平衡向逆反應方向移動,可以采取加入氫氧化鈉或者鹽酸消耗亞硫酸鈉使平衡逆向移動,所以可以加入的為NaOH或者HCl;分離互溶的有機物采用蒸餾的方法,所以分離乙醛的操作方法為蒸餾,
故答案為:加成;NaOH或HCl;蒸餾;
Ⅱ、由流程可知,苯甲醛與KOH反應生成苯甲醇、苯甲酸鉀,然后加水、乙醚萃取苯甲醇,操作Ⅰ分層乙醚與水溶液,則為萃取分液,則乙醚溶液中含苯甲醇,操作II為蒸餾,得到產(chǎn)品甲為苯甲醇;水溶液中含苯甲酸鉀,加鹽酸發(fā)生強酸制取弱酸的反應,生成苯甲酸,苯甲酸的溶解度小,則操作Ⅲ為過濾,則產(chǎn)品乙為苯甲酸;
(2)根據(jù)以上分析,操作Ⅰ分層乙醚與水溶液,則為萃取分液,故答案為:萃取分液;苯甲醇;
(3)根據(jù)以上分析,操作Ⅲ為過濾,產(chǎn)品乙是苯甲酸,故答案為:過濾;苯甲酸;
(4)根據(jù)苯甲醛與KOH反應生成苯甲醇、苯甲酸鉀,所得混合物中可能還有未反應的苯甲醛,然后加水、乙醚萃取苯甲醇和未反應的苯甲醛,則乙醚溶液中含苯甲醇和未反應的苯甲醛,所以操作II為蒸餾,得到產(chǎn)品甲為苯甲醇和未反應的苯甲醛,根據(jù)醛類是重要的工業(yè)原料,可以跟亞硫酸氫鈉飽和溶液發(fā)生加成反應,生成是α﹣羥基磺酸鈉(易溶于水,不溶于飽和亞硫酸氫鈉溶液),所以可以通過取少量產(chǎn)品甲于試管中,向試管中滴加適量的飽和NaHSO3溶液,如果有晶體析出,說明含有苯甲醛,
故答案為:苯甲醛;取少量產(chǎn)品甲于試管中,向試管中滴加適量的飽和NaHSO3溶液,如果有晶體析出,說明含有苯甲醛。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某溶液中可能存在Fe3+、Fe2+、I-、HCO、Cl-、NO六種離子中的幾種。進行下列實驗:
①取少量溶液滴加KSCN溶液,溶液呈紅色;
②另取少量原溶液滴加鹽酸,溶液的棕黃色加深。
據(jù)此可以推斷,該溶液中一定大量存在的陰離子是( )
A. I- B. HCO C. Cl- D. NO
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某烴A是有機化學工業(yè)的基本原料,其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,A還是一種植物生長調節(jié)劑,A可發(fā)生如圖所示的一系列化學反應,其中①②③屬于同種反應類型。根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)寫出A分子中的官能團名稱:___________
(2)寫出B、D的結構簡式:B____________,D____________,
(3)寫出②、⑤兩步反應的化學方程式,并注明反應類型:
②_____________、反應類型________。
⑤______________、反應類型________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】利用銅萃取劑M,通過如下反應實現(xiàn)銅離子的富集:
(1)關于M所含元素的說法正確的是______________。
A.電負性由大到小順序:O>N>C>H
B.第一電離能由大到小的順序:O>N>C
C.氮原子以sp2雜化軌道與氧原子形成σ鍵
D.從物質分類角度M屬于芳香烴,M中所有的碳原子不可能共面
E.組成M元素的氫化物穩(wěn)定性:CH4<H2O<NH3
(2)上述反應中斷裂和生成的化學鍵有_______(填序號)。
A.氫鍵 B.配位鍵 C.金屬鍵 D.范德華力 E.共價鍵 F.離子鍵
(3)M與W(分子結構如上圖)相比,M的水溶性小,更利于Cu2+的萃取。M水溶性小的主要原因是_______________。
(4)基態(tài)Cu2+的外圍電子排布圖為________________,Cu2+等過渡元素水合離子是否有顏色與原子結構有關,且存在一定的規(guī)律。判斷Sc3+、Zn2+的水合離子為無色的依據(jù)是_____________________________________________________________。
離子 | Sc3+ | Ti3+ | Fe2+ | Cu2+ | Zn2+ |
顏色 | 無色 | 紫紅色 | 淺綠色 | 藍色 | 無色 |
(5)已知:Y原子最高價氧化物對應水化物的酸性最強。銅與Y形成化合物的晶胞如附圖所示(黑點代表銅原子,空心圓代表Y原子)。
①該晶體的化學式為_______________。(用元素符號表示)
②已知銅和Y原子的電負性分別為1.9和3.0,則銅與Y原子形成的化合物屬于____________(填“離子”或“共價”)化合物。
③已知該晶體的密度為ρg·cm-3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該晶體中銅原子與Y原子之間的最短距離為_______________pm(只寫計算式)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列酸性H2CO3>HClO>HCO3—,下列有關敘述中正確的是
①向NaClO溶液中通入少量二氧化碳的離子反應方程式為:2ClO—+CO2+H2O=2HC1O+CO32—
②向KI和KBr混合溶液中,加入足量FeCl3溶液,用CCl4萃取后取上層中的液體少許并加入AgNO3溶液,有淡黃色沉淀生成
③向FeI2溶液中滴加少量氯水。反應的離子方程式為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl—
④衛(wèi)生間的潔廁靈不能跟84消毒液混用,其離子方程式為:ClO—+Cl—+2H+=Cl2↑+H2O
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:①R—Br―→R—OH(R表示烴基);
②苯環(huán)上原有的取代基對新導入的取代基進入苯環(huán)的位置有顯著的影響;
以下是用苯作為原料制備一系列化合物的轉化關系圖:
(1)寫出A轉化為B的化學方程式:______________________。
(2)圖中苯轉化為E,E轉化為F省略了條件,請寫出E、F的結構簡式:
E________________,F(xiàn)_____________________。
(3)B分子中苯環(huán)上的任意兩個氫被溴原子取代后,得到的二溴代物有____種同分異構體。
(4)上述轉化中涉及到9個反應,其中不屬于取代反應的共有_____個。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列無色溶液中的離子能大量共存的是( )
A.H+、K+、OH-、Cl-B.Na+、Cu2+、SO42-、NO3-
C.Mg2+、Na+、SO42-、Cl-D.Ba2+、K+、CO32-、NO3-
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于物質的分類或變化說法正確的是
A. Na2CO3、BaCl2是常見的強電解質,且溶于水時均會破壞水的電離平衡
B. NO2經(jīng)降溫加壓凝成無色液體為物理變化,NO2排水收集到無色氣體為化學變化
C. Na2OSiO2是一種簡單的硅酸鹽,露置于空氣中會變質
D. 植物油可萃取溴水中的溴而使溴水褪色
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