(16分)
(1)電鍍時,鍍件與電源的 極連接。
(2)化學鍍的原理是利用化學反應(yīng)生成金屬單質(zhì)沉積在鍍件表面形成鍍層。
① 若用銅鹽進行化學鍍銅,應(yīng)選用_(填“氧化劑”或“還原劑”)與之反應(yīng)。
② 某化學鍍銅的反應(yīng)速率隨鍍液pH 變化如右圖所示。該鍍銅過程中,鍍液pH 控制在12.5左右。據(jù)圖中信息,給出使反應(yīng)停止的方法:
(3)酸浸法制取硫酸銅的流程示意圖如下
① 步驟(i)中Cu2(OH) 2CO3 發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。
② 步驟(ii)所加試劑起調(diào)節(jié)pH 作用的離子是 (填離子符號)。
③ 在步驟(iii)發(fā)生的反應(yīng)中,1 mol MnO2轉(zhuǎn)移2 mol 電子,該反應(yīng)的離子方程式為 。
④ 步驟(iv)除去雜質(zhì)的化學方程式可表示為
3Fe3+ + NH4++2SO42-+6H2O= NH4Fe3 (SO4)2(OH)6+6H +
過濾后母液的pH = 2.0 , c (Fe3+) =a mol·L-1,, c ( NH4+)=b mol·L-1,, c ( SO42-)= d mol·L-1,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_ (用含a 、b 、d 的代數(shù)式表示)。
(1) 負
(2) ①還原劑 ②調(diào)節(jié)溶液pH在8~9之間
(3)① Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O。
② HCO3- 。
③ MnO2+2Fe2++4H+Mn2++2Fe3++2H2O。
④
【解析】(1)電鍍時,待鍍件與電源的負極相連,溶液中的鍍層金屬離子得到電子在鍍件上析出。
(2) ①②化學電鍍的原理就是利用置換反應(yīng)將鍍層金屬離子從溶液中置換出來,從銅鹽中置換出銅通常用Fe等還原劑。②由圖可看出溶液pH低于9時,該化學鍍的反應(yīng)速率為0,因此可調(diào)節(jié)pH略小于9即可使反應(yīng)停止。
(3)①Cu2(OH)2CO3溶于H2SO4的反應(yīng)為:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O。
②加入的NH4HCO3中的NH4+ 水解顯酸性,HCO3- 水解顯堿性,且可以與溶液中的H+反應(yīng),故起調(diào)節(jié)pH作用的離子是HCO3- 。
③溶液中具有還原性的只有Fe2+,再根據(jù)1molMnO2轉(zhuǎn)移2mol電子,即可寫出相應(yīng)的離子方程式為MnO2+2Fe2++4H+Mn2++2Fe3++2H2O。
④化學平衡常數(shù)就是達到化學平衡時,生成物濃度冪之績與反應(yīng)物濃度冪之績的比值,注意溶液中的沉淀和水的濃度看作是1。
考點定位:本題考查了電鍍原理、化學平衡的應(yīng)用和物質(zhì)的制備。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
SO | 2- 3 |
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(540.0×10-10cm)3 |
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(540.0×10-10cm)3 |
270.0 | ||
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135.0×
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sin
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3 |
270.0 | ||
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135.0×
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sin
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3 |
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年福建省漳州立人學校高二下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(16分)I、為減少溫室效應(yīng),科學家設(shè)計反應(yīng):CO2+4H2==CH4+2H2O以減小空氣中CO2。
(1)若有1mol CH4生成,則有 mol σ鍵和 mol π鍵斷裂。
(2)CH4失去H—(氫負離子)形成CH+3(甲基正離子)。已知CH+3的空間結(jié)構(gòu)是平面正三角形,則CH+3中碳原子的雜化方式為 。
Ⅱ、金屬原子與CO形成的配合物稱為金屬羰基配合物(如羰基鐵)。形成配合物時,每個CO提供一對電子與金屬原子形成配位鍵,且金屬原子的價電子和CO提供的電子總和等于18。
(3)金屬羰基配合物中,微粒間作用力有 (填字母代號)。
a、離子鍵 b、共價鍵 c、配位鍵 d、金屬鍵
(4)羰基鐵是一種黃色油狀液體,熔點-21℃、沸點102.8℃。由此推測,固體羰基鐵更接近于 (填晶體類型)。若用Fe(CO)x表示羰基鐵的化學式,則x= 。
III.研究表明,對于中心離子為Hg2+等陽離子的配合物,若配位體給出電子能力越強,則配位體與中心離子形成的配位鍵就越強,配合物也就越穩(wěn)定。
(5)預測HgCl42-與HgI42-的穩(wěn)定性強弱,并從元素電負性的角度加以解釋。
答:HgCl42-比HgI42-更 (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”),因為 。
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科目:高中化學 來源:2013屆安徽省高二下學期質(zhì)量測試4化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(16分)已知金屬活動相差越大,形成原電池時越容易放電。請根據(jù)如圖裝置,回答下列問題:
(1)各裝置名稱是:A池________,B池______,C池________。
(2)寫出電極上發(fā)生的反應(yīng):①_____________,③___________,⑤_____________。
(3)當電路上有2 mol電子流過時,①極上質(zhì)量變化______g,⑥極上質(zhì)量變化______g。
(4)反應(yīng)進行一段時間后,A、B、C三池中電解質(zhì)溶液濃度不變的是________。
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科目:高中化學 來源:2013屆福建省漳州立人學校高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)I、為減少溫室效應(yīng),科學家設(shè)計反應(yīng):CO2+4H2==CH4+2H2O以減小空氣中CO2。
(1)若有1mol CH4生成,則有 mol σ鍵和 mol π鍵斷裂。
(2)CH4失去H—(氫負離子)形成CH+3(甲基正離子)。已知CH+3的空間結(jié)構(gòu)是平面正三角形,則CH+3中碳原子的雜化方式為 。
Ⅱ、金屬原子與CO形成的配合物稱為金屬羰基配合物(如羰基鐵)。形成配合物時,每個CO提供一對電子與金屬原子形成配位鍵,且金屬原子的價電子和CO提供的電子總和等于18。
(3)金屬羰基配合物中,微粒間作用力有 (填字母代號)。
a、離子鍵 b、共價鍵 c、配位鍵 d、金屬鍵
(4)羰基鐵是一種黃色油狀液體,熔點-21℃、沸點102.8℃。由此推測,固體羰基鐵更接近于 (填晶體類型)。若用Fe(CO)x表示羰基鐵的化學式,則x= 。
III.研究表明,對于中心離子為Hg2+等陽離子的配合物,若配位體給出電子能力越強,則配位體與中心離子形成的配位鍵就越強,配合物也就越穩(wěn)定。
(5)預測HgCl42-與HgI42-的穩(wěn)定性強弱,并從元素電負性的角度加以解釋。
答:HgCl42-比HgI42-更 (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”),因為 。
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科目:高中化學 來源:2012屆福建省高二下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
(16分) 已知 X、Y、Z、Q、R、E六種元素中,原子序數(shù)X<Y<Z<Q<R<E,其結(jié)構(gòu)或性質(zhì)信息如下表。
元素 |
結(jié)構(gòu)或性質(zhì)信息 |
X |
原子的L層上s電子數(shù)等于p電子數(shù)。 |
Y |
原子核外的L層有3個未成對電子。 |
Z |
在元素周期表的各元素中電負性僅小于氟。 |
Q |
單質(zhì)常溫、常壓下是氣體,原子的M層上有1個未成對的p電子。 |
R |
核電荷數(shù)是Y與Q的核電荷數(shù)之和 |
E |
原子序數(shù)比R大3 |
請根據(jù)信息回答有關(guān)問題:
(1)元素Y的原子核外共有 種不同運動狀態(tài)的電子,有 種不同能級的電子。
(2) X、Y、Z三種元素的第一電離能由高到低的排列次序依次為(寫元素符號) 。
(3)X、Z、Q元素均表現(xiàn)最低化合價時的三種氫化物中,沸點由高到低的排列次序依次為(寫化學式) 。
(4)R的核外電子排布式為 。R的一種配合物的化學式為RCl3·6H2O。已知0.01 molRCl3·6H2O在水溶液中用過量硝酸銀溶液處理,產(chǎn)生0.02 mol AgCl沉淀。此配合物最可能是 。
A.[R(H2O)6]Cl3 B.[R(H2O)5Cl]Cl2·H2O
C.[R(H2O)4Cl2]Cl·2H2O D.[R(H2O)3Cl3]·3H2O
(5)元素E能形成八面體構(gòu)型的配合物離子[E (YH3) x Q 2]+,則中心原子為(寫化學式) ,配位體為(寫化學式) ,x 的值為 。
(6) Y的最低價氫化物與Z的一種氫化物反應(yīng),生成的兩種產(chǎn)物均不污染環(huán)境,其反應(yīng)的化學方程式為 。
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