海水是人類(lèi)資源的寶庫(kù),“海水曬鹽”是獲取食鹽的重要來(lái)源。食鹽既是一種生活必需品,也是一種重要的工業(yè)原料。以食鹽為原料可以得到多種產(chǎn)品。工業(yè)上主要通過(guò)電解飽和氯化鈉溶液的方法獲得氫氧化鈉。
(1)陽(yáng)極反應(yīng)式為 ,檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是: 。
(2)當(dāng)陰極和陽(yáng)極上共收集到氣體22.4 L時(shí)(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全被收集),則電路中通過(guò)電子的個(gè)數(shù)為 。
(3)電解氯化鈉稀溶液可以制備“84”消毒液,若通電時(shí)產(chǎn)生的氯氣被溶液完全吸收,且最終所得消毒液僅含一種溶質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式: (用一個(gè)方程式表示)。
(1)2Cl--2e-==Cl2↑ ,將濕潤(rùn)的淀粉KI試紙放在陽(yáng)極附近,試紙變藍(lán)色,證明生成了Cl2,
(2)NA ,(3)NaCl+H2O NaClO+H2↑ 。
解析試題分析:(1)電解飽和氯化鈉溶液的陽(yáng)極反應(yīng)為:2Cl--2e-==Cl2↑,檢驗(yàn)氯氣的方法是將濕潤(rùn)的淀粉KI試紙放在陽(yáng)極附近,試紙變藍(lán)色,證明生成了Cl2;(2)電解飽和氯化鈉溶液的陽(yáng)極反應(yīng)為:2Cl--2e-==Cl2↑,陰極反應(yīng)為:2H++2e- H2↑,當(dāng)陰極和陽(yáng)極上共收集到氣體22.4 L時(shí),則電路中通過(guò)電子的個(gè)數(shù)為NA;(3)根據(jù)題意知,電解氯化鈉稀溶液可以制備“84”消毒液,產(chǎn)物為次氯酸鈉和氫氣,化學(xué)方程式為NaCl+H2O NaClO+H2↑ 。
考點(diǎn):考查電解原理的應(yīng)用。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
原電池產(chǎn)生電流的本質(zhì)原因是( )
A.原電池中溶液能電離出自由移動(dòng)的離子 |
B.有兩根導(dǎo)線將兩個(gè)活潑性不同的電極連接 |
C.電極上進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)的生成物為電子 |
D.電極上進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)中會(huì)有電子的轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某同學(xué)為了使反應(yīng)2HCl+2Ag=2AgCl↓+H2↑能進(jìn)行,設(shè)計(jì)了如下圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可行的是 ( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(共10分)如圖裝置中,已知A、B兩池溶液的體積均為200mL:
(1)判斷裝置的名稱(chēng):A池為 ;
(2)A池中左邊石墨棒為 極,
電極反應(yīng)式為 ;
A池中總反應(yīng)化學(xué)方程式為 ;
(3)若反應(yīng)開(kāi)始時(shí),CuSO4溶液的濃度為1.0mol/L。工作一段時(shí)間后取出電極,測(cè)得導(dǎo)線上通過(guò)了0.04mole-。則反應(yīng)后A池c(Cu2+)為 mol/L(體積變化忽略不計(jì))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(10分)如圖所示3套實(shí)驗(yàn)裝置,分別回答下列問(wèn)題。
(1)裝置1中的Cu是 極(填“正”或“負(fù)”),該裝置發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)裝置2中甲燒杯盛放100 mL 0.2 mol/L的NaCl溶液,乙燒杯盛放100 mL 0.5 mol/L的CuSO4溶液。反應(yīng)一段時(shí)間后,停止通電。向甲燒杯中滴入幾滴酚酞,觀察到右邊石墨電極附近首先變紅,左邊石墨電極附近無(wú)明顯現(xiàn)象。
① 電源的M端為 極
② 乙燒杯中電解反應(yīng)的離子方程式 。
(3)可用陽(yáng)離子交換膜法電解飽和食鹽水制NaOH,其工作原理裝置3所示。
①請(qǐng)寫(xiě)出A、B兩處物質(zhì)的名稱(chēng):A___________________B____________________
②請(qǐng)寫(xiě)出電解食鹽水的離子方程式__________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
Ⅰ.將鉑絲插入KOH溶液中做電極,并在兩極片上分別通入甲烷和氧氣,形成一種燃料電池,在該電池反應(yīng)中,甲烷發(fā)生類(lèi)似于燃燒的反應(yīng),根據(jù)以上判斷:
(1)通甲烷的鉑絲為原電池的_______極,發(fā)生的電極反應(yīng)為_(kāi)______________。
(2)該電池工作時(shí)(放電)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。
Ⅱ.鉛蓄電池是化學(xué)電源,它工作時(shí)的電池反應(yīng)為:PbO2+Pb+2H2SO4===2PbSO4+2H2O;
試回答:
(3)鉛蓄電池正極的電極材料是_____________。
(4)工作時(shí)該鉛蓄電池負(fù)極的電極反應(yīng)是_____________________。
(5)鉛蓄電池工作時(shí),電解質(zhì)溶液的密度_______(填“減小”“增大”或“不變”,下同),pH_______。
(6)如果用鉛蓄電池做電源電解飽和食鹽水制取Cl2,當(dāng)制得0.05molCl2時(shí),在理論上電池內(nèi)部消耗的H2SO4的物質(zhì)的量是______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
Li-SOCl2電池可用于心臟起搏器。該電池的電極材料分別為鋰和碳,電解液是LiAlClx-SOCl2。電池的總反應(yīng)可表示為:4Li+2SOCl2=4LiCl+S+SO2↑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電池的負(fù)極材料為 ,發(fā)生的電極反應(yīng)為 。
(2)電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)為 。
(3)SOCl2易揮發(fā),實(shí)驗(yàn)室中常用NaOH溶液吸收SOCl2,有Na2SO3和NaCl生成。如果把少量水滴到SOCl2中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)組裝該電池必須在無(wú)水、無(wú)氧的條件下進(jìn)行,原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(10分)(1)為了驗(yàn)證Fe3 +與Cu2+氧化性強(qiáng)弱,下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀__________
(2)將CH4設(shè)計(jì)成燃料電池,其利用率更高,裝置如圖所示(A、B為多孔碳棒)。
①_______處電極入口通甲烷(填A(yù)或B),其電極反應(yīng)式為_(kāi)______________________________
_________________________________________
②當(dāng)消耗甲烷的體積為22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí), 假設(shè)電池的能量轉(zhuǎn)化率為100%,則導(dǎo)線中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 ,消耗KOH的物質(zhì)的量為_(kāi)____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某化學(xué)興趣小組為了探索鋁電極在原電池中的作用,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
編號(hào) | 電極材料 | 電解質(zhì)溶液 | 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向 |
① | Mg 、Al | 稀鹽酸 | 偏向Al |
② | Al、Cu | 稀鹽酸 | 偏向Cu |
③ | Al、石墨 | 稀鹽酸 | 偏向石墨 |
④ | Mg、Al | NaOH溶液 | 偏向Mg |
⑤ | Al、Zn | 濃硝酸 | 偏向Al |
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