【題目】我國科研人員以Zn和尖晶石型錳酸鋅( ZnMn2O4)為電極材料,研制出一種水系鋅離子電池,該電池的總反應(yīng)式為xZn+Zn1-xMn2O4ZnMn2O4(0<x<1)。下列說法正確的是( )
A.放電時(shí),Zn2+向負(fù)極遷移
B.充、放電過程中,僅鋅元素的價(jià)態(tài)發(fā)生變化
C.充電時(shí),陽極的電極反應(yīng)式為ZnMn2O4 -2xe-=Zn1-XMn2O4+xZn2+
D.若維持電流強(qiáng)度為0.5A,放電10分鐘,理論上消耗Zn的質(zhì)量約為0.20 g (已知F =96500 C/mol)
【答案】C
【解析】
根據(jù)電池的電池反應(yīng)式為:xZn+Zn1-xMn2O4ZnMn2O4(0<x<1),可知,放電時(shí),Zn的化合價(jià)升高,被氧化,為原電池的負(fù)極,負(fù)極的電極反應(yīng)式:Zn-2e-=Zn2+;正極反應(yīng)為:Zn1-xMn2O4+xZn2++2xe-═ZnMn2O4,充電時(shí)陰陽極反應(yīng)與負(fù)極、正極反應(yīng)剛好相反,充電時(shí),電解池陽離子向陰極移動(dòng),據(jù)此分析解答。
A.放電時(shí),Zn2+向負(fù)電荷較多的正極遷移,A錯(cuò)誤;
B.充放電過程中錳元素的化合價(jià)也變化,所以充放電過程中鋅與錳的化合價(jià)變化,B錯(cuò)誤;
C.充電時(shí)陽極發(fā)生氧化反應(yīng),與正極反應(yīng)剛好相反,所以陽極的電極反應(yīng)為:ZnMn2O4 -2xe-=Zn1-XMn2O4+xZn2+,C正確;
D.若維持電流強(qiáng)度為0.5A,放電10分鐘,轉(zhuǎn)移電量Q=0.5×10×60C=300C,假設(shè)反應(yīng)消耗Zn質(zhì)量為x,則=300,解得x=0.1g,D錯(cuò)誤;
故合理選項(xiàng)是C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組采用電滲析法從含NH4H2PO4和(NH4)2HPO4的廢水中回收NH3·H2O和H3PO4,裝置如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.膜1為陽離子交換膜,膜2為陰離子交換膜
B.每放出11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)H2時(shí),能回收98gH3PO4
C.陰極區(qū)總反應(yīng)式為2H2O+2NH4++2e-=2NH3·H2O+H2↑
D.a處進(jìn)入稀氨水,d處流出濃H3PO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CH4和CO2反應(yīng)可以制造價(jià)值更高的化學(xué)產(chǎn)品.
(1)250℃時(shí),以鎳合金為催化劑,向4L容器中通入6molCO2、6molCH4,發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+CH4(g) 2CO(g)+2H2(g)平衡體系中各組分的濃度為:
物質(zhì) | CH4 | CO2 | CO | H2 |
平衡濃度mol/L | 0.5 | 0.5 | 2.0 | 2.0 |
①此溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=______注明單位.
②已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH1kJmol-1
CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) ΔH2kJmol-1
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH3kJmol-1
反應(yīng)CO2(g)+CH4(g) 2CO(g)+2H2(g)的ΔH=______ kJmol-1
(2)用Cu2Al2O4做催化劑,一定條件下,發(fā)生反應(yīng):CO2+CH4CH3COOH,請(qǐng)回答:
①溫度與催化劑的催化效率和乙酸的生成速率如圖250~300℃時(shí),溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是______
②為提高上述反應(yīng)CH4的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有______(寫2種)
③Cu2Al2O4可溶解在稀硝酸中,被氧化的元素為______,每消耗3molCu2Al2O4時(shí)被還原的HNO3為______mol
(3)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2,
①若尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是______
a.可在堿性氧化物中尋找
b.可在具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)中尋找
c.可在ⅠA、ⅡA族元素的氧化物中尋找
②Li4SiO4可用于吸收、釋放CO2,原理是:500℃時(shí), CO2與Li4SiO4接觸生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出CO2, Li4SiO4再生,該原理的化學(xué)方程式______.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用印刷電路板的廢腐蝕液(含CuCl2、FeCl2 和FeCl3)回收制備CuCl22H2O和Fe2O3,的過程如下,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.步驟①加入氯水的目的是將Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+
B.步驟②加入的試劑X可為銅粉
C.步驟③蒸發(fā)濃縮時(shí)滴加濃鹽酸,目的是抑制CuCl2水解
D.Fe2O3可用作紅色油漆和涂料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA 代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( )
A. 1mol O2 作為氧化劑參與反應(yīng),得到的電子數(shù)一定為 4NA
B. 1mol Fe 和足量稀硫酸反應(yīng),失去的電子數(shù)是 3NA
C. 0.4mol·L-1Na2SO4 溶液中,所含 Na+和SO42- 總數(shù)為 1.2NA
D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,23g Na 所占的體積一定小于 22.4L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以含Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3的混合物為原料,設(shè)計(jì)兩種制備鐵紅(Fe2O3)的方案,部分產(chǎn)物已略去。
(方案1 )
(方案2 )
(1)溶液A所含陽離子有_________________
(2)加入雙氧水的作用是_________________
(3)固體C 的成分是_________________(填化學(xué)式)
(4)試劑x可以選擇_________________(填序號(hào))
a.NaOH溶液 b.氨水 c.二氧化碳 d.稀硫酸
(5)用試劑x浸取原料發(fā)生的離子方程式為_________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將SO2分別通入下列4種溶液中,請(qǐng)回答下列問題:
(1)試管a出現(xiàn)溶液褪色的現(xiàn)象,說明SO2具有________性;試管b出現(xiàn)溶液褪色的現(xiàn)象,說明SO2具有________性。
(2)試管d出現(xiàn)白色沉淀,該沉淀能夠溶解在稀鹽酸中,寫出生成該沉淀的離子方程式:________________。
(3)如果將試管d中的NaOH更換為Br2和BaCl2的混合溶液,可以得到一種難溶于強(qiáng)酸的白色沉淀;寫出該過程中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式:________。
(4)試管c中也可得到難溶于強(qiáng)酸的白色沉淀,請(qǐng)你簡述該沉淀的生成原因:________。
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【題目】.二氧化碳的回收利用對(duì)溫室氣體的減排具有重要的意義。在2L密閉容器中,加入2.00 mol CO2和2.00 mol H2以及催化劑發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+H2(g) HCOOH(g) △H,測得,n(H2)/mol在不同溫度隨時(shí)間的變化如下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 時(shí)間/min | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
Ⅰ | T1/K | 1.50mol | 1.32 mol | 1.28 mol | 1.26 mol | 1.26 mol |
Ⅱ | T2/K | 1.45mol | 1.20 mol | 1.10 mol | 1.10 mol | 1.10 mol |
(1)實(shí)驗(yàn)I中0~60min內(nèi)用HCOOH表示的該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為____________。
(2)實(shí)驗(yàn)II反應(yīng)開始時(shí)體系壓強(qiáng)為P0,第90min時(shí)體系壓強(qiáng)為P1,則P1:P0=_______。
(3)T2溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)為______________。
(4)比較實(shí)驗(yàn)溫度T1____T2(填“>”或“<”),該反應(yīng)的△H____0(填“>”、“=”或“<”)。
(5)下列說法正確的是_______(填編號(hào))。
A.當(dāng)CO2、H2和HCOOH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1:1時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡
B.容器中氣體密度不再改變,不能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡
C.將HCOOH液化后分離既能提高轉(zhuǎn)化率又能加快反應(yīng)速率
D.選用更高效的催化劑可提高生產(chǎn)效率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向Ba(NO3)2溶液中通入二氧化硫氣體 | 有白色沉淀生成 | SO2與Ba(NO3)2反應(yīng)得到BaSO3 |
B | 向FeI2的溶液中滴加少量的氯水 | 溶液顏色變深 | Cl2與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+ |
C | 向蔗糖溶液中加幾滴稀硫酸,水浴加熱5min后,再加新制Cu(OH)2后加熱 | 無磚紅色沉淀生成 | 蔗糖沒有水解 |
D | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體 | 溶液紅色變淺 | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
A. A B. B C. C D. D
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