12.在一定溫度下,反應(yīng)A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)達到平衡的標(biāo)志是( 。
A.單位時間內(nèi)生成n molA2同時生成n mol AB3
B.容器內(nèi)的總物質(zhì)的量不隨時間變化
C.單位時間內(nèi)生成2n mol AB3的同時生成n molB2
D.單位時間內(nèi)生成n molA2的同時生成n molB2

分析 一定溫度下,可逆反應(yīng)A2(g)+3B2(g)?2AB3(g) 達到平衡狀態(tài),一定滿足正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)體系中各組分的濃度不再變化,據(jù)此進行判斷.

解答 解:達到化學(xué)平衡狀態(tài),正逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度不變,
A、容器內(nèi)每生成nmol A2,同時生成nmol AB3,表示的是正逆反應(yīng)速率,但是不滿足化學(xué)計量數(shù)關(guān)系,所以正逆反應(yīng)速率不相等,該反應(yīng)沒有達到平衡狀態(tài),故A錯誤;
B、該反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不同,所以容器內(nèi)的總物質(zhì)的量不隨時間變化,表明正逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度不再變化,達到了平衡狀態(tài),故B正確;
C、單位時間內(nèi)生成2n mol AB3的同時生成n molB2,表示的是正逆反應(yīng)速率,但是不滿足化學(xué)計量數(shù)關(guān)系,所以正逆反應(yīng)速率不相等,該反應(yīng)沒有達到平衡狀態(tài),故C錯誤;
D、單位時間內(nèi)生成n molA2的同時生成n molB2,都是指逆反應(yīng)速率且不滿足化學(xué)計量數(shù)關(guān)系,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,可以根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征-正逆反應(yīng)速率相等進行判斷,要求學(xué)生積累判斷化學(xué)平衡狀態(tài)的方法和技巧.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.按要求填空:
(1)分子中有18個氫原子的鏈烷烴的分子式:C8H18
(2)2,3-二甲基-1-丁烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2=C(CH3)CH(CH3)CH3
(3)用系統(tǒng)法命名:3,3,4-三甲基已烷分子結(jié)構(gòu)中有1個手性碳原子.
(4)有機物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”簡化表示.如CH3-CH=CH-CH3可簡寫為,的分子式為C10H16,1mol該烴完全燃燒,需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣313.6升.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)將NaHSO4固體溶于水電離方程式為NaHSO4=Na++H++SO42-;斷裂的化學(xué)鍵類型是離子鍵和共價鍵.
(2)將NaHSO4固體加熱熔融電離方程式為NaHSO4=Na++HSO4-,斷裂的化學(xué)鍵類型是離子鍵.
(3)NaHSO4發(fā)生的上述兩種變化均不是化學(xué)變化,從化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)的角度解釋原因是只有舊化學(xué)鍵的斷裂,沒有新化學(xué)鍵的形成.
(4)由以上變化可以得到區(qū)別離子化合物和共價化合物的方法是加熱熔融進行導(dǎo)電性實驗,熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是離子化合物,不導(dǎo)電的化合物是共價化合物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗現(xiàn)象,與新制氯水中的某些成分(括號內(nèi)物質(zhì))沒有關(guān)系的是( 。
A.將Na2CO3固體加入新制的氯水中,有無色氣泡(H+
B.向淀粉KI溶液中滴加新制氯水,溶液變藍(Cl2
C.將AgNO3溶液滴加到新制氯水中,有白色沉淀產(chǎn)生(Cl-
D.新制氯水使紅色布條褪色(HCl)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某化學(xué)興趣小組在一次實驗探究中發(fā)現(xiàn),向草酸溶液中逐滴加入高錳酸鉀溶液時,溶液褪色先慢后快,即反應(yīng)速率由小變大.小組成員為此“異!爆F(xiàn)象展開討論.猜想造成這種現(xiàn)象的最可能原因有兩種,并為此設(shè)計實驗進行探究驗證.
猜想Ⅰ:此反應(yīng)過程放熱,溫度升高,反應(yīng)速率加快;
猜想Ⅱ:生成的Mn2+在反應(yīng)中起到催化劑的作用,加快了反應(yīng)速率
【實驗?zāi)康摹刻骄坎菟崤c高錳酸鉀反應(yīng)的速率變化“異!痹;
【實驗用品】儀器:試管、膠頭滴管、量筒、藥匙、玻璃棒等;
試劑:0.1mol/LH2C2O4溶液、0.05mol/LKMnO4(硫酸酸化)溶液等.
請你根據(jù)該興趣小組的實驗探究設(shè)計思路,補充完整所缺內(nèi)容.
(1)KMnO4溶液可用硫酸酸化,而為什么不能用鹽酸酸化,請用離子方程式進行說明:2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O.
(2)草酸溶液與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程式為:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O.
(3)要完成對猜想Ⅰ的實驗驗證,至少還需要一種實驗儀器是溫度計.
(4)要設(shè)計實驗驗證猜想Ⅱ,進行該實驗還要補充的一種試劑是MnSO4(s),一種儀器是秒表.
(5)基于猜想Ⅱ成立,設(shè)計方案進行實驗,請完成以下實驗記錄表內(nèi)容.
對比實驗試管A試管B
加入試劑1ml0.05mol/l KMnO4
2ml0.1mol/l H2C2O4
1ml0.05mol/lKMnO4
2ml0.1mol/lH2C2O4
少量MnSO4
(預(yù)期)實驗現(xiàn)象
(褪色時間)
褪色較慢褪色很快
結(jié)論猜想Ⅱ正確
(6)結(jié)晶水合草酸成品的純度用高錳酸鉀法測定.稱量草酸成品0.250g溶于水,用0.0500mol•L-1的酸性KMnO4溶液滴定,至淺粉紅色不消褪,消耗KMnO4溶液15.00mL,反應(yīng)的計算該成品的純度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.銀鋅鈕扣電池廣泛用作各種電子儀器的電源,它的充電和放電過程可以表示為Ag2O+Zn$?_{充電}^{放電}$2Ag+ZnO,在此電池放電時,則下列說法正確的是( 。
A.氧化銀為正極,被氧化
B.負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為:Zn+2OH--2e-═ZnO+H2O
C.Zn為負(fù)極,被還原
D.該裝置中的電解質(zhì)為酸性物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某氣態(tài)烴0.5mol能與1molHCl完全加成,加成后產(chǎn)物分子上的氫原子又可被4molCl2取代,則此氣態(tài)烴可能是
( 。
A.CH≡CHB.CH≡CCH3C.CH3C≡CCH3D.CH2=C(CH3)CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗驗證元素周期律.非金屬性越強,對應(yīng)的最高價含氧酸的酸性就越強.他設(shè)計了如圖裝置以驗證碳、氮、硅元素的非金屬性強弱.已知A是強酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色沉淀生成.
①寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:A、硝酸; B、碳酸鈣;C、硅酸鈉.
②寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2HNO3+Na2CO3=NaNO3+CO2↑+H2O
③寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Na2SiO3+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3
④碳、氮、硅元素的非金屬性強弱順序為N>C>Si.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.反應(yīng)A+3B═2C+2D在四種不同的情況下的反應(yīng)速率如下,最快的是( 。
A.v(A)=0.15mol/(L•min)B.v(B)=0.6mol/(L•min)
C.v(c)=0.4mol/(L•min)D.v(D)=0.45mol/(L•min)

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同步練習(xí)冊答案