【題目】固體A的化學式為NH5,它的所有原子的最外層都符合相應的稀有氣體原子的最外層電子層結(jié)構(gòu),則下列有關(guān)說法中,不正確的是(  )

A. NH5的電子式為

B. NH5中既有共價鍵又有離子鍵,NH5是離子化合物

C. 1 mol NH5中含有5NA個N—H鍵(NA表示阿伏加德羅常數(shù))

D. 它與水反應的化學方程式為NH5+H2O===NH3·H2O+H2

【答案】C

【解析】固體A的化學式為NH5,它的所有原子的最外層都符合相應稀有氣體原子的最外電子層結(jié)構(gòu),應為NH4H,是一種離子化合物,能與水反應:NH4H+H2O=NH3·H2O+H2↑,有氨氣生成。

A、NH5是離子化合物氫化銨,銨根中的氮原子與四個氫原子形成四個共價鍵,NH4H之間為離子鍵,故A正確;B、根據(jù)氮原子的原子結(jié)構(gòu),最外層5個電子最多和四個氫原子形成共價鍵(其中一個是配位鍵,氮原子提供一對電子,氫離子提供空軌道形成),形成了帶正電荷的銨根離子,所以另一個氫原子只能是形成H,陰陽離子間形成離子鍵, NH5中既有共價鍵又有離子鍵,NH5是離子化合物,故B正確;C、NH5是離子化合物氫化銨,銨根中的氮原子與四個氫原子形成四個共價鍵,NH4與H之間為離子鍵,1 mol NH5中含有4NA個N—H鍵(NA表示阿伏加德羅常數(shù)),故C錯誤;D、能與水反應:NH4H+H2O=NH3·H2O+H2↑,有氨氣生成,故D正確;故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化需加入還原劑的是(

A.HCO3-→CO2B.MnO4-→Mn2+C.FeO→Fe3O4D.Zn→Zn2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應來探究“外界條件對化學反應速率的影響”.實驗時,先分別量取兩種溶液,然后倒入試管中迅速振蕩混合均勻,開始計時,通過測定褪色所需時間來判斷反應的快慢,設(shè)計方案中一組數(shù)據(jù)如表:

編號

H2C2O4溶液

酸性KMnO溶液

溫度℃

濃度/(molL﹣1

體積/mL

濃度/(molL﹣1

體積/mL

0.10

2.0

0.010

4.0

25


(1)已知反應后H2C2O4轉(zhuǎn)化為CO2逸出,KMnO4溶液轉(zhuǎn)化為MnSO4 , 標況下,每生成89.6LCO2氣體,轉(zhuǎn)移mol電子.寫出H2C2O4與酸性KMnO4溶液反應的離子方程式
(2)實驗①測得KMnO4溶液的褪色時間為40s,忽略混合前后溶液體積的微小變化,這段時間內(nèi)平均反應速率v(KMnO4)=molL﹣1min﹣1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案中,能達到相應實驗目的的是( )

實驗方案

目的

A.比較乙醇分子中羥基氫原子和水分子中氫原子的活潑性

B.除去乙烯中的二氧化硫

C.制銀氨溶液

D.證明碳酸酸性強于苯酚


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1,3-丁二烯和馬來酸酐( )是重要的化工原料,可用于合成可降解的PBS塑料和衣康酸。

已知:
(1)反應①的反應類型是。
(2)C的分子式是C4H4O4 , 是一種二元羧酸。C為順式結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)簡式是。
(3)反應②的化學方程式是。
(4)E的分子式C6H8O4。
i.G的名稱是。
ii.H的結(jié)構(gòu)簡式是。
(5)與衣康酸具有相同種類和數(shù)目的官能團的同分異構(gòu)體的數(shù)目是(不考慮順反異構(gòu))。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對2-溴丙烷與NaOH溶液發(fā)生的反應進行探究,實驗裝置如下(夾持和加熱裝置已略去):

實驗步驟:
。畬A底燒瓶用水浴加熱,冷凝管中通入冷凝水;
ⅱ.將分液漏斗中的2-溴丙烷與NaOH溶液的混合液滴入圓底燒瓶內(nèi)。
(1)水冷凝管a口是(填“進水口”或“出水口”)。
(2)取具支試管中收集到的液體,經(jīng)紅外光譜檢測,其中一種物質(zhì)中存在C-O鍵和O-H鍵。則該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式是。
(3)實驗中酸性KMnO4溶液褪色,生成該使酸性KMnO4溶液褪色的物質(zhì)的反應的化學方程式是
(4)通過該實驗得到的結(jié)論是。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組進行了有關(guān)Cu、硝酸、硫酸化學性質(zhì)的實驗,實驗過程如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是

A. 實驗①中溶液呈藍色,試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生,說明稀硝酸被Cu還原為NO2

B. 實驗③中滴加稀硫酸,銅片繼續(xù)溶解,說明稀硫酸的氧化性比稀硝酸強

C. 實驗③發(fā)生反應的化學方程式為:3Cu+Cu(NO3)2+4H2SO4=4CuSO4+2NO↑+4H2O

D. 由上述實驗可得出結(jié)論:Cu在常溫下既可以和稀硝酸反應,也可以和稀硫酸反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】當光束通過下列分散系:①塵埃的空氣 ②稀硫酸 ③蒸餾水 ④墨水,能觀察到有丁達爾現(xiàn)象的是(
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎(chǔ),如圖為兩套實驗裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:① , ②_,④
(2)若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有 , 將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為;冷凝管的進水口是(填“f”或“g”);現(xiàn)需配制250mL 0.2mol/L NaCl溶液,裝置Ⅱ是某同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯誤是

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