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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.氯化氫溶于水能電離出H+、Cl-,所以氯化氫是離子化合物 |
B.碘晶體受熱轉(zhuǎn)變?yōu)榈庹魵,吸收的熱量用于克服碘原子間的作用力 |
C.有機(jī)化合物CH3—CH2—NO2和H2N—CH2—COOH互為同分異構(gòu)體 |
D.金剛石、石墨、富勒烯互為同位素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.硫酸生產(chǎn)中常采用高壓條件來(lái)提高SO2的轉(zhuǎn)化率 |
B.合成氨中采用及時(shí)分離液態(tài)氨來(lái)提高反應(yīng)速率 |
C.電解精煉銅中,溶液中c(Cu2+)基本保持不變 |
D.氯堿工業(yè)中陽(yáng)極得到氫氧化鈉和氫氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
方法Ⅰ | 用氨水將SO2轉(zhuǎn)化為NH4HSO3,再氧化成(NH4)2SO4 |
方法Ⅱ | 用生物質(zhì)熱解氣(主要成分CO、CH4、H2)將SO2在高溫下還原成單質(zhì)硫 |
方法Ⅲ | 用Na2SO3溶液吸收SO2,再經(jīng)電解轉(zhuǎn)化為H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.蜂蟻蜇咬人的皮膚時(shí)。會(huì)將分泌物甲酸注入人體,使人感到疼痛難忍,涂抹稀氨 水或者碳酸氫鈉溶液可以減輕疼痛 |
B.氟得昂(CF2Cl2)或NO2都可破壞臭氧層而導(dǎo)致“溫室效應(yīng)” |
C.向燃料煤中加入生石灰,可減少對(duì)大氣的污染 |
D.熱水瓶中的水垢的主要成分是CaCO3、MgCO3和Mg(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.在煤炭中加入生石灰可以減少SO2的排放,減少酸雨的發(fā)生 |
B.氟利昂(CCl2F2)或 NOx都可以破壞臭氧層,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng) |
C.食用植物油的主要成分是高級(jí)不飽和脂肪酸甘油酯,是人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) |
D.茂密樹(shù)林中的道道光柱,既是一種自然現(xiàn)象又是光學(xué)現(xiàn)象,也與膠體知識(shí)有關(guān) |
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