下列說(shuō)法正確的是(   )
A.氯化氫溶于水能電離出H+、Cl-,所以氯化氫是離子化合物
B.碘晶體受熱轉(zhuǎn)變?yōu)榈庹魵,吸收的熱量用于克服碘原子間的作用力
C.有機(jī)化合物CH3—CH2—NO2和H2N—CH2—COOH互為同分異構(gòu)體
D.金剛石、石墨、富勒烯互為同位素
C
氯化氫溶于水雖能電離出H+、Cl-,但仍屬于共價(jià)化合物,判斷是不是離子化合物可以利用熔融時(shí)能否導(dǎo)電來(lái)驗(yàn)證,熔融時(shí)能能導(dǎo)電的是離子化合物,否則不是離子化合物;碘晶體受熱轉(zhuǎn)變?yōu)榈庹魵猓瑢儆谖锢碜兓,吸收的熱量用于克服碘分子間的作用力;有機(jī)化合物CH3—CH2—NO2和H2N—CH2—COOH的分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同,二者互為同分異構(gòu)體;金剛石、石墨、富勒烯(即C60)均屬于碳元素的不同單質(zhì),它們互為同素異形體,因此答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)與人類(lèi)生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
①高空臭氧層吸收太陽(yáng)紫外線,保護(hù)地球生物;低空臭氧是污染氣體,對(duì)人體有危害
②374℃、2.2×104 kPa時(shí),水與CO2發(fā)生“水熱反應(yīng)”生成有機(jī)物,該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
③PM2.5表示每立方米空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的含量,PM2.5值越高,大氣污染越嚴(yán)重
④易降解的生物農(nóng)藥更適合于在未來(lái)有害生物綜合治理中的應(yīng)用
⑤過(guò)度使用尿素[CO(NH2)2]會(huì)使土壤堿化,可用石灰加以改良
A.①②⑤B.①③④C.②④⑤D.①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該明確“從生活中來(lái),到生活中去”道理。在生產(chǎn)生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的化學(xué)反應(yīng)。
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出發(fā)酵粉中的主要鈉鹽的化學(xué)式______________。
(2)工業(yè)上用氯氣和消石灰(氫氧化鈣乳濁液)反應(yīng)制取漂白粉(主要成分是氯化鈣和次氯酸鈣)請(qǐng)寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
(3)請(qǐng)你寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式。
胃舒平含有氫氧化鋁,可用來(lái)治療胃酸(鹽酸)過(guò)多                       
將鐵加入硫酸銅溶液中煉銅(濕法煉銅)                                  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(選修)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空。
(1)鑒別真假羊毛衫的方法是先取樣,再                                ;在凈水過(guò)程中氯氣的作用是          ,a_氨基乙酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為       。
(2)了解一些用藥常識(shí),有利于自我保健,F(xiàn)有下列藥物:碳酸鎂、青霉素、阿司匹林、氫氧化鋁。其中屬于解熱鎮(zhèn)痛的藥物是           ,青霉素的作用是        ,碳酸鎂可治療胃酸過(guò)多的原理是                         (用離子方程式表示)。
(3)藥片常用淀粉作黏合劑,淀粉水解的最終產(chǎn)物是                     。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列說(shuō)法不正確的是   
A.氧化鋁的熔點(diǎn)很高,可用于制作耐高溫材料
B.在海輪外殼上鑲嵌鋅塊,可減緩船體的腐蝕速率
C.電解氯化鎂飽和溶液,可制得金屬鎂
D.明礬水解形成的膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活及材料關(guān)系密切,下列說(shuō)法不正確的是(   )
A.焰火與焰色反應(yīng)知識(shí)有關(guān),表明所有金屬及其化合物灼燒時(shí)火焰均呈現(xiàn)特殊顏色。
B.低碳生活是一種時(shí)尚的生活理念,倡導(dǎo)減少溫室氣體排放,CO2、CH4等是常見(jiàn)的溫室氣體。
C.家庭燃?xì)庑孤⿷?yīng)開(kāi)窗通風(fēng)以避免爆炸發(fā)生。
D.滑石的組成是Mg3(Si4O10)(OH)2,可以用氧化物形式表示為4MgO·4SiO2·H2O。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(12分)學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該明確“從生活中來(lái),到生活中去”道理。在生產(chǎn)生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)鋁熱反應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)中的重要用途之一是                       ;小蘇打在日常生活中的用途之一是                                     。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(注意反應(yīng)條件并配平)
①鎂帶著火時(shí),不能用液態(tài)CO2滅火劑來(lái)滅火的原因是              。
②工業(yè)上用氯氣和消石灰(氫氧化鈣乳濁液)反應(yīng)制取漂白粉         
(3)請(qǐng)你寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式。
①胃舒平含有氫氧化鋁,可用來(lái)治療胃酸(鹽酸)過(guò)多            
②電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔,制造印刷電路板。寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:                               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法:
①同種元素的原子構(gòu)成的微粒性質(zhì)相同;
②“冰,水為之,而寒于水!闭f(shuō)明相同質(zhì)量的水和冰,水的能量高;
③能自發(fā)發(fā)生的反應(yīng),不一定△H﹤0,△S﹥0;
④測(cè)定NaA和NaB溶液的PH,就能比較HA和HB的酸性強(qiáng)弱;
⑤食鹽能熔冰化雪,而且用食鹽作融雪劑不會(huì)對(duì)環(huán)境和作物生長(zhǎng)造成危害;
⑥膠體與溶液兩種分散系本質(zhì)區(qū)別是膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,而溶液沒(méi)有。
其中正確的是(    )
A.②③④B.②③C.③④⑤D.①⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

【化學(xué)-選修2化學(xué)與技術(shù)】(15分)
如圖是現(xiàn)今常規(guī)生產(chǎn)發(fā)煙硫酸和硫酸的流程圖:

(1)在④處二氧化硫被氧化成三氧化硫,④的設(shè)備名稱(chēng)是   .該處發(fā)生反應(yīng)的方程式為                                   .為提高三氧化硫的產(chǎn)率,該處應(yīng)采用   (填“等溫過(guò)程”或“絕熱過(guò)程”)為宜.
(2)在⑦處進(jìn)行二次催化處理的原因是                               
(3)⑤處氣體混合物主要是氮?dú)夂腿趸颍藭r(shí)氣體經(jīng)過(guò)⑥后不立即進(jìn)入⑦是因?yàn)椋?u>                                     .
(4)20%的發(fā)煙硫酸(SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%)1噸需加水   噸(保留2位有效數(shù)字)才能配制成98%的成品硫酸.
(5)在②處發(fā)生1500℃的“不完全燃燒”,即先混入少量干燥空氣,然后在③處于700℃下再繼續(xù)燃燒.試簡(jiǎn)述這種燃燒方式對(duì)環(huán)境保護(hù)是有利的原因                                                    .

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