實驗室配制500ml 0.1mol?L-1的Na2CO3溶液,回答下列問題:
(1)應(yīng)用托盤天平稱取碳酸鈉粉末
 
 g.
(2)配制時應(yīng)選用的儀器有500ml容量瓶,托盤天平、燒杯、藥匙、
 

(3)配制時,該實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是
 
 

(4)配制過程中出現(xiàn)以下情況,對所配溶液濃度有何影響(填“偏高”“偏低”“不影響”)
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒
 

②如果加水超過了刻度線,取出水使液面恰好到刻度線
 

③容量瓶沒有干燥
 
考點:溶液的配制
專題:實驗題
分析:(1)根據(jù)n=C?V和m=n?M來計算;
(2)根據(jù)配制溶液的實驗操作過程選擇所需的儀器;
(3)玻璃棒的使用分別是在溶解和移液時用到的,結(jié)合操作來分析;
(4)分析操作對溶質(zhì)物質(zhì)的量、溶液體積的影響,根據(jù)c=
n
V
判斷對所配溶液濃度的影響.
解答: 解:(1)配制500ml 0.1mol?L-1的Na2CO3溶液需要的Na2CO3的物質(zhì)的量n=C?V=0.5L×0.1mol?L-1=0.05mol,質(zhì)量m=n?M=0.05mol×106g/mol=5.3g,
故答案為:5.3;
(2)操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所用儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙,
故答案為:玻璃棒、膠頭滴管;
(3)玻璃棒的使用分別是在溶解和移液時用到的,溶解時玻璃棒的作用:是攪拌,加速溶解;在移液時玻璃棒的作用是引流,故答案為:攪拌,加速溶解;引流;
(4))①沒有洗滌燒杯和玻璃棒,燒杯壁與玻璃棒上沾有少量溶質(zhì)硫酸,移入容量瓶內(nèi)溶質(zhì)硫酸的物質(zhì)的量減小,所配溶液的濃度偏低,
故答案為:偏低;
②加水超過了刻度線,溶液的體積偏大,所配溶液的濃度偏低,溶液是均勻的,取出水使液面恰好到刻度線,剩余溶液的濃度與原溶液的濃度相等,故偏低,
故答案為:偏低;
③溶液配制需加水定容,容量瓶沒有干燥,對所配溶液的濃度無影響,
故答案為:不影響.
點評:本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,難度不大,注意濃硫酸的稀釋,根據(jù)c=
n
V
判斷理解溶液配制原理與誤差分析.
練習(xí)冊系列答案
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(1)常溫下某無色透明溶液中所含的離子僅有NH4+和Cl-等四種離子,請回答下列問題:
①該溶液所含的上述四種離子的物質(zhì)的量濃度大小有多種可能,填寫下面的兩種可能:
c(Cl-)>
 
 
 
,c(Cl-)>
 
 
 

②如溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液中的溶質(zhì)為
 
(必須填化學(xué)式).該溶液的pH
 
7(填<、>或=)
(2)常溫下將0.020mol CH3COONa和0.005mol HCl溶于水,配制成2L混合溶液,判斷:
①溶液中共有
 
種微粒(包括分子和離子);
②溶液中有兩種微粒的物質(zhì)的量之和一定等于0.020mol,它們是
 
 

③溶液中n(CH3COO-)+n(OH-)-n(H+)=
 
mol.

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;若該有機物無甲基無醚鍵,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則該有機物的官能團的名稱
 
,寫出該有機物與新制的氫氧化銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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1
2
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,結(jié)構(gòu)簡式為
 
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B、鋁球表面有氣泡產(chǎn)生,溶液澄清;鐵球表面有紅色物質(zhì)析出,溶液藍色變淺,杠桿右邊下沉
C、反應(yīng)后去掉兩燒杯,杠桿仍平衡
D、右邊球上出現(xiàn)紅色,左邊溶液的c(OH-)增大

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