【題目】下列變化屬于吸熱反應(yīng)的是：①液態(tài)水汽化；②將膽礬加熱變?yōu)榘咨勰�；③濃硫酸稀釋；④氯酸鉀分解制氧氣；⑤生石灰跟水反�?yīng)生成熟石灰（ ）

A.①④⑤B.②④C.②③D.①②④

【答案】B

【解析】

①液態(tài)水汽化，即水由液態(tài)到氣態(tài)需要吸熱，但是物理變化，故①不符合題意；
②膽礬加熱失去結(jié)晶水變成白色粉末，是膽礬的分解反應(yīng)，需要吸熱屬于吸熱反應(yīng)，故②符合題意；
③濃硫酸稀釋放出大量的熱，是放熱的物理變化，故③不符合題意；
④氯酸鉀分解是分解反應(yīng)，需要吸熱，屬于吸熱反應(yīng)，故④符合題意；
⑤生石灰跟水反應(yīng)生成熟石灰是化合反應(yīng)，會(huì)放出大量的熱是放熱反應(yīng)，故⑤不符合題意；

所以B符合題意；

故答案：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：2A+3B2C．開(kāi)始時(shí)C的濃度為a molL﹣1 ， 2min后C的濃度變?yōu)?a molL﹣1 ， A和B的物質(zhì)的量濃度均變?yōu)樵瓉?lái)的 ，則下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A.用B表示的反應(yīng)速率是0.75a mol/（Lmin）
B.反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，c（B）=3a molL﹣1
C.反應(yīng)2min后，c（A）=0.5a molL﹣1
D.反應(yīng)2min后，c（B）=1.5a molL﹣1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用反應(yīng)Zn+2FeCl3=ZnCl2+2FeCl2，設(shè)計(jì)了如圖所示的原電池裝置，下列說(shuō)法正確的是

A. Zn為負(fù)極，發(fā)生還原反應(yīng)

B. a電極反應(yīng)式為Zn－2e—=Zn2+

C. 電子流動(dòng)方向是a電極FeCl3溶液b電極

D. 電池的正極材料可以選用石墨、鉑電極，也可以用銅電極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年全國(guó)各地霧霾嚴(yán)重，為有效控制霧霾，各地積極采取措施改善大氣質(zhì)量。研究并有效控制空氣中氮氧化物、碳氧化物等污染物是一項(xiàng)重要而艱巨的工作。

Ⅰ．氮氧化物的研究

（1）一定條件下，將2mol NO與2mol O2置于恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2NO(g)+O2(g) 2NO2(g)，下列狀態(tài)能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是（_______）

A．混合氣體的密度保持不變

B．NO的轉(zhuǎn)化率保持不變

C．NO和O2的物質(zhì)的量之比保持不變

D．O2的消耗速率和NO2的消耗速率相等

（2）已知反應(yīng). 2NO(g) N2(g)+O2(g) ΔH<O，在不同條件時(shí)N2的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間(t)的變化如圖1所示。根據(jù)圖象可以判斷曲線R1、R2對(duì)應(yīng)的下列反應(yīng)條件中不同的是______ (填字母序號(hào))。

A．壓強(qiáng) B．溫度 C．催化劑

根據(jù)圖2中的能量變化數(shù)據(jù)．計(jì)算反應(yīng)2NO(g) N2(g)+O2(g)的ΔH=__________

Ⅱ．碳氧化物研究

（3）CO和H2在一定條件下可以合成甲醇：CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH<O ，現(xiàn)在體積為1L的恒容密閉容器（圖3甲）中通入1mol CO和2mol H2，測(cè)定不同時(shí)間、不同溫度(T)下容器中CO的物質(zhì)的量，如下表：

請(qǐng)回答：

①T1_____ T2（填“>”或“<”或“=”），理由是____________________。已知T2℃時(shí)，第20min時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)不再改變，此時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為_________，該溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)為________ 。

②若將1mol CO和2mol H2通入原體積為1L的恒壓密閉容器（圖3乙）中，在T2℃下達(dá)到平衡，此時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)為_________;若再向容器中通入l mol CH3OH(g)，重新達(dá)到平衡后，CH3OH(g)在體系中的百分含量_________(填“變大”或“變小”或“不變”)。

（4）一定條件下也可用NaOH溶液與CO反應(yīng)生成甲酸鈉，進(jìn)一步反應(yīng)生成甲酸來(lái)消除CO污染。常溫下將a mol的CO通入2 L bmol/L NaOH 溶液中，恰好完全反應(yīng)生成甲酸鈉和含少量甲酸的混合溶液(假設(shè)溶液體積不變)，測(cè)得溶液中c(Na+)=c(HCOO-)，則該混合溶液中甲酸的電離平衡常數(shù) Ka=____________ (用含a和b的代數(shù)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列每組物質(zhì)發(fā)生狀態(tài)變化所克服的粒子間的相互作用屬于同種類型的是（ ）

A.食鹽和蔗糖熔化

B.鈉和硫熔化

C.碘和干冰升華

D.二氧化硅和氧化鈉熔化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】D是一種催眠藥，F是一種香料，它們的合成路線如下：

（1）A的化學(xué)名稱是______，C中含氧官能團(tuán)的名稱為___________。

（2）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______，A和E生成F的反應(yīng)類型為____________。

（3）A生成B的化學(xué)方程式為____________________________。

（4）B與乙炔鈉合成C的反應(yīng)類型(酸化前)是____________；寫(xiě)出由C合成D的第二個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________。

（5）同時(shí)滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體有__________種（不含立體異構(gòu)）。

①遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；

②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

（6）以乙炔和甲醛為起始原料，選用必要的無(wú)機(jī)試劑合成1，3-丁二烯，寫(xiě)出合成路線（用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物，用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件）_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于合成高分子化合物的是（ ）

A. 淀粉 B. 蠶絲 C. 聚氯乙烯 D. 纖維素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25 ℃時(shí)，下列溶液的酸性最強(qiáng)的是( )

A.0.01 mol/L的HCl溶液B.pH＝2的H2SO4溶液

C.c(OH-)＝10-13 mol/L的溶液D.pH＝1的HNO3溶液加水稀釋為原來(lái)的2倍

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.構(gòu)成原電池正極和負(fù)極的材料必須是兩種金屬
B.由Cu、Zn作電極與CuSO4溶液組成的原電池中Cu是負(fù)極
C.馬口鐵（鍍錫鐵）破損時(shí)與電解質(zhì)溶液接觸，錫先被腐蝕
D.銅鋅原電池工作時(shí)，若有13g鋅被溶解，電路中就有0.4mol電子通過(guò)

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