科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
物質(zhì) | 試劑 | 分離方法 | |
① | 硝酸鉀(氯化鈉) | 蒸餾水 | 重結(jié)晶 |
② | 二氧化碳(氯化氫) | 飽和碳酸鈉溶液 | 洗氣 |
③ | 乙醇(水) | 生石灰 | 蒸餾 |
④ | SiO2(Al2O3) | NaOH溶液 | 過濾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣 | B、用鋅粒與稀硫酸制氫氣 | C、用硫化亞鐵(塊狀)與鹽酸制硫化氫 | D、用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
設計學生實驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理,可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見右圖)。若關閉K,不能使反應停止,可將試管從燒杯中取出(會有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是
A.用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣
B.用鋅粒與稀硫酸制氫氣
C.用硫化亞鐵(塊狀)與鹽酸制硫化氫
D.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年江西省高三上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題
(8分)實驗來源于生活且服務于生活,請回答些列問題:
(1)正確的實驗操作是實驗成功的重要因素,下列實驗操作錯誤的是( )
(2)由圖的裝置中,干燥燒瓶內(nèi)盛有某種氣體,燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體。
擠壓滴管的膠頭,下列與實驗事實不相符的是( )
A.CO2(NaHCO3溶液)/無色噴泉 B.NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉 D.HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
(3)設計學生實驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理,可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見右圖)。
若關閉K,不能使反應停止,可將試管從燒杯中取出(會有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是( )
A.用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣
B.用鋅粒與稀硫酸制氫氣
C.用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳
D.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳
(4)為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和分離方法都正確的是( )
|
物質(zhì) |
試劑 |
分離方法 |
① |
硝酸鉀(氯化鈉) |
蒸餾水 |
重結(jié)晶 |
② |
二氧化碳(氯化氫) |
飽和碳酸鈉溶液 |
洗氣 |
③ |
乙醇(水) |
生石灰 |
蒸餾 |
④ |
苯(苯酚) |
濃溴水 |
分液 |
A.①② B.①③ C.只有③ D.③④
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