實(shí)驗(yàn) 編號 | T/K | 催化劑的用量 / g | 酸性KMnO4溶液的濃度/mol·L-1 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> |
① | 298 | 0.5 | 0.010 | a. 實(shí)驗(yàn)①和②探究酸性KMnO4溶液的濃度對該反應(yīng)速率的影響; b. 實(shí)驗(yàn)①和 探究溫度對該反應(yīng)速率的影響; c. 實(shí)驗(yàn)①和 探究催化劑對該反應(yīng)速率的影響。 |
② | | | | |
③ | | | | |
④ | | | |
實(shí)驗(yàn)編號 | 溶液褪色所需時(shí)間 t / min | ||
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
① | 14.0 | 13.0 | 11.0 |
② | 6.0 | 7.0 | 7.0 |
實(shí)驗(yàn) 編號 | T/K | 催化劑的用量 / g | 酸性KMnO4溶液的濃度/mol·L-1 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> |
① | | | | a. 實(shí)驗(yàn)①和②探究酸性KMnO4溶液的濃度對該反應(yīng)速率的影響; b. 實(shí)驗(yàn)①和③探究溫度對該反應(yīng)速率的影響; c. 實(shí)驗(yàn)①和④探究催化劑對該反應(yīng)速率的影響。 |
② | 298 | 0.5 | 0.0010 | |
③ | 323 | 0.5 | 0.010 | |
④ | 298 | 0 | 0.010 |
實(shí)驗(yàn) 編號 | T/K | 催化劑的用量 / g | 酸性KMnO4溶液的濃度/mol·L-1 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> |
① | | | | a. 實(shí)驗(yàn)①和②探究酸性KMnO4溶液的濃度對該反應(yīng)速率的影響; b. 實(shí)驗(yàn)①和 ③ 探究溫度對該反應(yīng)速率的影響; c. 實(shí)驗(yàn)①和 ④ 探究催化劑對該反應(yīng)速率的影響。 |
② | 298 | 0.5 | 0.0010 | |
③ | 323 | 0.5 | 0.010 | |
④ | 298 | 0 | 0.010 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.降低溫度 | B.升高溫度 | C.增大壓強(qiáng) | D.增大反應(yīng)物濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.對任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯 |
B.化學(xué)平衡指化學(xué)反應(yīng)的最大限度,改變條件也不能改變化學(xué)平衡 |
C.可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正、逆反應(yīng)的速率都為0 |
D.升高溫度一定能增大反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.增加活化分子百分?jǐn)?shù) | B.降低活化分子的能量 |
C.活化分子能量明顯增加 | D.降低反應(yīng)所需的能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
CO2 | H2 | CO | H2O | |
甲 | amol | amol | 0mol | 0mol |
乙 | 2amol | amol | 0mol | 0mol |
丙 | 0mol | 0mol | amol | amol |
丁 | amol | 0mol | amol | amol |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.只有②③④ | B.只有②④ | C.只有④ | D.全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.H2O2的氧化性比Fe強(qiáng),其還原性比Fe弱 |
B.在H2O2分解過程中,溶液的pH逐漸下降 |
C.在H2O2分解過程中,F(xiàn)e和Fe的總量保持不變 |
D.H2O2生產(chǎn)過程要嚴(yán)格避免混入Fe |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.同時(shí)增大 | B.同時(shí)減小 |
C.V1增大,V2減小 | D.V1減小,V2增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.加壓可使該反應(yīng)的反應(yīng)速率變大 |
B.升高溫度,該反應(yīng)的正、逆反應(yīng)速率均變大 |
C.將1molN2和3molH2混合進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)完成時(shí)放出的熱量為92kJ |
D.單位時(shí)間內(nèi)生成1molN2,同時(shí)消耗3molH2說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) |
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