【題目】甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)中,甲、乙、丙中均含有某種相同的元素,它們之間具有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去)。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是

選項

假設(shè)

結(jié)論

A

甲為S

戊可能是氧氣

B

甲為Al(OH)3

丁可能是氫氧化鈉溶液

C

甲為Fe

丁可能是硝酸

D

甲為Na2CO3溶液

戊可能是CO2

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A.SO2反應(yīng)生成SO2, SH2反應(yīng)生成H2S, SO2H2S發(fā)生歸中反應(yīng)生成S,A正確;B. Al(OH)3為兩性氫氧化物,可與酸、堿反應(yīng)生成AlO2-、Al3+,AlO2-、Al3+可以發(fā)生雙水解反應(yīng)生成Al(OH)3,B正確; C.甲為鐵,乙為可能為Fe(NO3)2或Fe(NO3)3,丙可能為FeCl3或FeCl2等,F(xiàn)e2+ 和Fe3+不能發(fā)生反應(yīng)生成Fe,C錯誤;D.甲為Na2CO3溶液,可與CO2反應(yīng)生成碳酸氫鈉,與氫氧化鈣反應(yīng)生成NaOH,氫氧化鈉和碳酸氫鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,D正確;答案選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~D是中學(xué)化學(xué)實驗中常見的幾種溫度計裝置示意圖.

①酒清和濃硫酸混合加熱制乙烯

②電石跟水反應(yīng)制乙炔

③分離苯和硝基苯的混合物

④苯和溴的取代反應(yīng)

⑤石油的分餾實驗

⑥濃鹽酸和二氧化錳混合加熱制氯氣

⑦測定硝酸鉀在水中溶解度

⑧食鹽和濃硫酸混合加熱制氯化氫

⑨苯的硝化反應(yīng)

(1)請從①~⑧中選出必須使用溫度計的實驗,把編號填入最適宜的裝置圖A~C的空格中。A________B________C________D________

(2)下列括號內(nèi)的物質(zhì)為所含的少量雜質(zhì),請選用適當?shù)脑噭┖头蛛x裝置將雜質(zhì)除去。

試劑:a.水,b.氫氧化鈉,c.食鹽,d.溴水,e.生石灰,f.溴的四氯化碳溶液

分離裝置:A.分液裝置,B.過濾裝置,C.蒸餾裝置,D.洗氣裝置

1﹣氯丙烷(乙醇)_____;乙烷(乙烯)_____;苯(苯酚)____;溴化鈉溶液(碘化鈉)____

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在蒸發(fā)皿中加熱燕干并灼燒下列物質(zhì)的溶液,可以得到該溶質(zhì)的固體物質(zhì)的是

A. 碳酸氫鈉 B. 硫酸鎂 C. 氯化鋁 D. 高錳酸鉀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列生活中常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)的是

A.蘇打:NaHCO3B.膽礬:CuSO4·5H2O

C.燒堿:KOHD.生石灰:Ca(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組欲探究濃硝酸的性質(zhì)。

Ⅰ.木炭與濃硝酸反應(yīng):

1甲同學(xué)設(shè)計了圖1裝置,認為若有紅棕色氣體產(chǎn)生就說明木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)。寫出木炭與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________

2乙同學(xué)認為紅棕色氣體不能作為木炭與濃硝酸反應(yīng)的證據(jù),其理由是____。

3乙同學(xué)設(shè)計了圖2裝置實驗,木炭能燃燒,并產(chǎn)生紅棕色氣體。針對該實驗現(xiàn)象,乙同學(xué)做出如下假設(shè):

假設(shè)a_____________________________

假設(shè)b:紅熱木炭使HNO3分解產(chǎn)生NO2,NO2可能具有助燃性,木炭燃燒;

假設(shè)c:紅熱木炭使HNO3分解產(chǎn)生O2,木炭與O2反應(yīng)燃燒;

假設(shè)d:紅熱木炭使HNO3分解產(chǎn)生NO2O2,共同影響木炭的燃燒;

……

4設(shè)計實驗證明假設(shè)b成立,請將實驗方案補充完整。

①實驗方法_________________。

實驗現(xiàn)象:木炭在該氣體中持續(xù)燃燒,火焰迅速變亮,集氣瓶中氣體顏色變淺直至無色,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,且遇空氣不變色。

根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出木炭與此氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

Ⅱ.設(shè)計硝酸在不同條件下分解實驗,方案見下表:

裝置

操作

現(xiàn)象

先點燃ⅰ處酒精燈,溶液沸騰后沒有觀察到紅棕色氣體產(chǎn)生。然后撤走ⅰ處酒精燈,點燃ⅱ處酒精燈并加熱試管中部,很快看到大量紅棕色氣體產(chǎn)生

光照8小時,溶液不變黃

光照幾分鐘后看到液面上方出現(xiàn)紅棕色,溶液變黃

5分析上述現(xiàn)象,得出使硝酸成功分解的關(guān)鍵是_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于說法不正確的是

A.酸性氧化物是能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物B.SiO2是酸性氧化物

C.非金屬氧化物都是酸性氧化物D.SO2H2SO3的酸酐

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對牙膏的探究要用到許多化學(xué)知識。

(1)下表列出了三種牙膏中的摩擦劑,請在表中填寫三種摩擦劑所屬的物質(zhì)類別。

牙膏

某兒童牙膏

某防臭牙膏

某透明牙膏

摩擦劑

氫氧化鋁

碳酸鈣

二氧化硅

摩擦劑的物質(zhì)類別(指酸、堿、兩性氫氧化物、鹽、氧化物)

________

________

________

(2)根據(jù)你的推測,牙膏摩擦劑的溶解性屬于_________(填“易溶”或“難溶”)。

(3)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備。某學(xué)生設(shè)計了一種實驗室制備碳酸鈣的實驗方案,其流程圖為:

請寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

____________________________________________________________;

___________________________________________________________;

____________________________________________________________。

(4)請你仍用石灰石作原料(其他試劑自選),設(shè)計實驗室制備碳酸鈣的另一種實驗方案,依照(3)所示,將你的實驗方案用流程圖表示出來:

_______________。

你設(shè)計的方案的優(yōu)點為_____________________________________________________。

(5)檢驗牙膏中是否含有碳酸鹽的實驗方法是__________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A.實驗室制氫氣,為了加快反應(yīng)速率,可向稀 H2SO4 中滴加少量 Cu(NO3)2 溶液

B.N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0,其他條件不變升高溫度,平衡時氫氣轉(zhuǎn)化率增大

C.吸熱反應(yīng)“TiO2(s)+2Cl2(g) TiCl4(g)+O2(g)”在一定條件下可自發(fā)進行,則該反 應(yīng)的ΔS<0

D.為處理鍋爐水垢中的 CaSO4,可先用飽和 Na2CO3 溶液浸泡,再加鹽酸溶解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是無機物A~M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出).其中,I是由第三周期元素組成的單質(zhì)中熔點最高的金屬,K是一種紅棕色氣體.

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)在周期表中,組成單質(zhì)G的元素位于第 周期 族.

(2)在反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為

(3)在反應(yīng)、、、中,既屬于化合反應(yīng)又屬于非氧化還原反應(yīng)的是 .(填寫序號)

(4)反應(yīng)的離子方程式是:

(5)將化合物D與KNO3、KOH共融,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4(高鐵酸鉀),同時還生成KNO2和H2O.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

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