13．下列關(guān)于膠體的敘述正確的是（　　）
A．膠體都是無(wú)色、透明的
B．可以通過(guò)丁達(dá)爾現(xiàn)象鑒別膠體和溶液
C．可以用濾紙分離淀粉和KI的混合液
D．膠粒在電場(chǎng)作用下均會(huì)產(chǎn)生電泳現(xiàn)象

分析 A．膠體可能有顏色；
B．膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)而溶液不具備；
C．溶液和膠體能透過(guò)濾紙；
D．分子膠體不帶電．

解答 解：A．膠體可能有顏色，如氫氧化鐵膠體是紅褐色，故A錯(cuò)誤；
B．膠體和溶液可以用丁達(dá)爾現(xiàn)象鑒別，光線通過(guò)時(shí)膠體出現(xiàn)光亮的通路，溶液無(wú)現(xiàn)象，故B正確；
C．溶液和膠體能透過(guò)濾紙，淀粉溶液是膠體，KI是溶液，故C錯(cuò)誤；
D．淀粉膠體，蛋白質(zhì)膠體膠體粒子不帶電荷，所以不會(huì)形成電泳現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了膠體的性質(zhì)，題目難度不大，注意膠體不帶電，膠粒帶電．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某小組為研究電化學(xué)原理，設(shè)計(jì)如圖裝置．下列敘述不正確的是（　�。�
A．a和b不連接時(shí)，鐵片上會(huì)有金屬銅析出
B．a和b用導(dǎo)線連接時(shí)，銅片上發(fā)生的反應(yīng)為：Cu2++2e-=Cu
C．a和b用導(dǎo)線相連時(shí)，電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
D．無(wú)論a和b是否連接，鐵片均會(huì)溶解，溶液從藍(lán)色逐漸變成淺綠色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列變化屬于吸熱反應(yīng)的是（　�。�
①液態(tài)水汽化  ②Ba（OH）2•8H2O 與NH4Cl的反應(yīng)  ③濃硫酸稀釋  ④煅燒石灰石  ⑤生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰．
A．①④B．②③C．①④⑤D．②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）利用焰色反應(yīng)方法可以把Na2CO3與K2CO3兩種固體鑒別出來(lái)．
（2）BaO2和過(guò)氧化鈉相似，寫出BeO2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式2BaO2+2CO2=2BaCO3+O2
（3）氫氧化鋁是一種治療胃酸（含鹽酸）過(guò)多的藥物，用化學(xué)方程式表示該反應(yīng)的原理Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
（4）取少量Fe2O3粉末加入適量鹽酸，該反應(yīng)的離子方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O，寫出證明該溶液中有Fe3+的實(shí)驗(yàn)步驟取少量反應(yīng)液于試管中，加入幾滴KSCN溶液，溶液變成血紅色，證明該溶液中有Fe3+．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．超氧化鉀KO2也和過(guò)氧化鈉一樣，吸收CO2變成碳酸鹽并放出O2．若有0.5molKO2與過(guò)量CO2反應(yīng)，則產(chǎn)生O2的物質(zhì)的量為（　�。�
A．0.125molB．0.375molC．0.5molD．0.75mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．有機(jī)物 的二氯代物有（　�。�
A．2種B．3種C．4種D．5種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某學(xué)習(xí)小組探究銅跟濃硫酸反應(yīng)的情況．取6.4g銅片和10mL 18mol•L-1的濃硫酸放在圓底燒瓶中，按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）銅和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中產(chǎn)生白色沉淀，加入足量鹽酸后沉淀幾乎完全溶解．簡(jiǎn)要分析廣口瓶中產(chǎn)生沉淀的主要原因：燒杯中的溶液倒吸入廣口瓶中，與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO3沉淀．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)燒瓶中有銅片剩余．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們認(rèn)為燒瓶中還有較多的硫酸剩余．選擇合適的試劑，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單易行的實(shí)驗(yàn)方案證明有余酸：取少量余液于試管中，加入足量Fe粉（或Na2CO3溶液），有氣體產(chǎn)生證明有余酸．供選擇的試劑：鐵粉、銀粉、BaCl2溶液、Na2CO3溶液
（4）甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案：測(cè)定產(chǎn)生氣體的量，再計(jì)算余酸的濃度．下列測(cè)定產(chǎn)生氣體的量的實(shí)驗(yàn)方法中，不可行的是abc（填編號(hào)）．
a．將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)預(yù)先稱量、盛有堿石灰的干燥管，反應(yīng)結(jié)束后再次稱量
b．將氣體通入硫酸酸化的KMnO4溶液，再加足量BaCl2溶液，過(guò)濾、洗滌、干燥，稱量沉淀
c．用排水法測(cè)定產(chǎn)生氣體的體積
d．用排飽和NaHSO3的方法測(cè)定產(chǎn)生氣體的體積
（5）乙同學(xué)設(shè)計(jì)通過(guò)酸堿中和滴定來(lái)測(cè)定余酸的濃度：待燒瓶冷卻至室溫后，將其中的溶液用蒸餾水稀釋至100mL，移取25mL到錐形瓶中，滴加2滴酚酞試液，用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴至終點(diǎn)．平行實(shí)驗(yàn)三次．
①稀釋時(shí)，應(yīng)先往燒杯（填儀器名稱）中加入蒸餾水（填“燒瓶中的溶液”或“蒸餾水”）．
②該方法測(cè)得的余酸濃度偏大（填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”）．
（6）丙設(shè)計(jì)了測(cè)定余酸濃度的較為簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)方案：取出反應(yīng)后剩余的銅片，進(jìn)行洗滌、干燥、稱量．若稱得剩余銅片的質(zhì)量為3.2g，反應(yīng)后溶液體積變化忽略不計(jì)，則剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度為8mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．常溫下在20mL0.1mol/L碳酸鈉溶液中逐滴加入0.1mol/L鹽酸40mL，溶液的pH逐漸降低，此時(shí)溶液中含碳元素的微粒的百分含量也發(fā)生變化（二氧化碳因?yàn)橐莩鑫串嫵觯畵?jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）用離子方程式表示碳酸鈉溶液呈堿性的原因：CO32-+H2O?HCO3-+OH-
（2）當(dāng)加入鹽酸使溶液pH為10時(shí)，混合液中含碳元素的離子的物質(zhì)的量之比為n（CO32-）：n（HCO3-）=1：1
（3）用等式表示碳酸鈉溶液中所有離子濃度之間的關(guān)系：c（Na+）+c（H+）=c（OH-）+c（HCO3-）+2c（CO32-）
（4）請(qǐng)寫出OAB段的離子方程式：CO32-+H+=HCO3-
（5）當(dāng)混合溶液的pH=6時(shí)，開(kāi)始放出二氧化碳?xì)怏w．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．只用一種試劑，區(qū)別甲苯、四氯化碳、已烯、水四種無(wú)色液體，應(yīng)選用（　�。�
A．酸性KMnO4溶液B．溴水C．乙醇D．硝酸銀溶液

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