【題目】利用海水可以提取氯化鈉、溴、碘等產(chǎn)品。海帶提碘的流程如下:

(1)CCl4含有___________鍵的______________分子(均選填“極性”或“非極性”)。

(2)灼燒海帶時(shí)除需要三腳架、酒精燈、泥三角外,還需要的主要儀器是____________。

(3)為更好的完成實(shí)驗(yàn),灼燒海帶時(shí),需加入一定量的氫氧化鈉充分混合后再灼燒。此操作目的___________________________________。

(4)向盛有碘離子溶液中加入CCl4和氯水,______(填:“上”或“下”)層呈紫紅色;如果氯水加過(guò)量,CCl4層會(huì)由紫紅色變成無(wú)色。整個(gè)過(guò)程中被氧化的微粒是__________________。寫(xiě)出并配平CCl4層由紫紅色變成無(wú)色的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________

【答案】 極性 非極性 坩堝、玻璃棒 坩堝鉗 (寫(xiě)對(duì)兩個(gè)即可) 灼燒時(shí)碘離子易被空氣中氧氣氧化成為I2而揮發(fā),有氫氧化鈉時(shí)I2會(huì)轉(zhuǎn)化成為無(wú)機(jī)鹽,能減少碘的揮發(fā) I2I I2+5Cl2+6 H2O→2HIO3+10HCl

【解析】(1)四氯化碳是空間正四面體,為非極性分子,共價(jià)鍵為極性鍵;(2)灼燒固體物質(zhì)一般使用(瓷)坩堝,而坩堝加熱需要用泥三角支撐,然后放在三腳架上,三腳架下面的空間放酒精燈,加熱時(shí)用玻璃棒攪拌,取用坩堝用坩堝鉗,灼燒海帶時(shí)除需要三腳架、酒精燈、泥三角外,還需要的主要儀器是坩堝、玻璃棒、坩堝鉗;(3)碘易與NaOH溶液反應(yīng),可加入一定量的氫氧化鈉充分混合后再灼燒,有氫氧化鈉時(shí)I2會(huì)轉(zhuǎn)化成為無(wú)機(jī)鹽,可減少碘的損失;(4)氯氣氧化碘離子為碘單質(zhì),碘單質(zhì)易溶于四氯化碳,四氯化碳不溶于水比水重,分層后在下層,向盛有碘離子溶液中加入CCl4和氯水,下層呈紫紅色,如果氯水加過(guò)量,CCl4層會(huì)由紫紅色變成無(wú)色是氯氣氧化碘單質(zhì)為碘酸,整個(gè)過(guò)程中被氧化的微粒是I2、I-,氯氣氧化碘單質(zhì)生成碘酸,本身被還原為氯化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2+5Cl2+6H2O=2HIO3+10HCl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

過(guò)濾 蒸發(fā) 溶解 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )

A. 糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂都屬于天然高分子化合物

B. 維生素C具有還原性,在人體內(nèi)起抗氧化作用

C. 煤經(jīng)氣化和液化兩個(gè)物理變化過(guò)程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/span>

D. 制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導(dǎo)纖維都是新型無(wú)機(jī)非金屬材料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向5OmL1mol/LAl2(SO4)3溶液中加入一定量的金屬鈉,充分反應(yīng)后,對(duì)該溶液的分析合理的是

可能析出另一種有金屬光澤的固體 可能無(wú)沉淀析出

可能有7.8g沉淀析出 可能析出3.9沉淀

A. ②③④ B. ③④ C. ①③ D. ①②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W均為短周期元素,在周期表中位置如圖,Y原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍。下列說(shuō)法正確的是

A. X、Y、Z的原子半徑大小:X>Y>Z

B. Y、Z的氣態(tài)氫化物中,前者更穩(wěn)定

C. Z、W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性,前者更強(qiáng)

D. X、W的氣態(tài)氫化物相互反應(yīng),生成物中既含離子鍵又含共價(jià)鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。主要步驟:

試回答下列問(wèn)題:

(1)為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可以選用__________________________;

(2)加入試劑①后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是____________________;

(3)試劑②可以選用_______;反應(yīng)的離子方程式為:__________________________;

(4)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會(huì)產(chǎn)生Mg和Cl2,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物命名正確的是( )

A. 2﹣乙基﹣1﹣丙醇

B. 3,3﹣二甲基﹣2﹣戊烯

C. 3﹣甲基﹣2,3﹣二乙基戊烷

D. 2﹣乙基﹣1﹣氯戊烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室采用不同的實(shí)驗(yàn)裝置研究苯與液溴的反應(yīng)類(lèi)型并制取少量溴苯。

Ⅰ.若用圖甲裝置進(jìn)行制備實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)A 中預(yù)先需加入的試劑是___________,E 中需加入的試劑是____________。

(2)儀器 B 的作用是_________,__________________。

Ⅱ.若用圖乙裝置進(jìn)行制備實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)C 中盛放 CCl4 的作用_________;

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開(kāi) A 下端的活塞,讓反應(yīng)液流入 B 中,充分振蕩,寫(xiě)出有關(guān)的離子方程式:

________________________,然后用__________________(填儀器名稱(chēng))分離出溴苯(仍含有少量苯);

(3)反應(yīng)完畢后,向試管 D 中滴加 AgNO3 溶液,________________(填現(xiàn)象),此現(xiàn)象說(shuō)明由苯與液溴獲得溴苯的反應(yīng)屬于___________________________(填有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是

A.過(guò)氧化鈉可用作潛水艇中的供氧劑 B.氧化鋁可用于制造耐火坩堝

C.明礬可用作自來(lái)水消毒劑 D.鐵粉作食品袋內(nèi)的脫氧劑

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