1.對(duì)于平衡CO2(g)═CO2(aq)△H<0,為增大CO2在水中的溶解度,應(yīng)采用的方法是(  )
A.增加壓強(qiáng)B.升高溫度C.不斷攪拌D.升溫減壓

分析 根據(jù)氣體溶解度的影響因素進(jìn)行分析解答,溫度越小、壓強(qiáng)越大,氣體在水中的溶解度越大,據(jù)此解答.

解答 解:A、增加壓強(qiáng)氣體的溶解度增大,故A正確;
B、升溫氣體的溶解度減小,故B錯(cuò)誤;
C、不斷攪拌氣體的溶解度減小,故C錯(cuò)誤;
D、升溫減壓則氣體在水中的溶解度減小,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響氣體溶解度的因素,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述中不正確的是( 。
A.分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA
B.在常溫常壓下,1 mol 氦氣含有的原子數(shù)為NA
C.常溫常壓下,22.4L氯氣與足量金屬鈉充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
D.常溫常壓下,46g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或儀器的使用正確的是( 。
A.
分液時(shí)取出下層液體
B.
存放濃硝酸
C.
收集NO氣體
D.
吸收尾氣中的SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)用語表示的含義不相同的是(  )
A.CH3CH3,C2H6B.-NO2,NO2C.,OH-D.,

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列變化屬于放熱的化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A.濃硫酸稀釋B.氯化銨受熱分解C.木炭點(diǎn)燃后燃燒D.碳酸鈣分解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如表中的數(shù)據(jù)是破壞1mol物質(zhì)的化學(xué)鍵所消耗的能量:
物質(zhì)Cl2Br2I2HClHBrHIH2
能量(kJ)243193151431366298436
根據(jù)上述數(shù)據(jù)回答:
(1)下列氫化物中,最不穩(wěn)定的是C
A.HCl     B.HBr      C.HI
(2)H2和Cl2反應(yīng)生成HCl過程中的熱效應(yīng)可用圖表示,請(qǐng)回答下列問題:
①△H1=+243kJ•mol-1,△H2=+436kJ•mol-1,△H3=-431kJ•mol-1
②據(jù)實(shí)驗(yàn)測定,H2和Cl2的混合氣體在光照下反應(yīng)生成HCl,引發(fā)該反應(yīng)的步驟是上圖①~③中分子轉(zhuǎn)化為原子的一步,你認(rèn)為是第①(填序號(hào))步,請(qǐng)說明原因:Cl-Cl鍵的鍵能比H-H鍵的鍵能小,更易斷裂,從而引發(fā)反應(yīng).
③該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-183kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.現(xiàn)有Na2CO3、H2SO4、Ba(OH)2三種物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度與體積都相等的溶液,若以不同順序?qū)⑺鼈冎械膬煞N混合起來,出現(xiàn)沉淀后過濾,再將濾液與第三種溶液混合起來,最終所得的溶液( 。
A.一定呈酸性B.不可能呈堿性
C.可能呈中性或堿性D.一定呈中性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是(  )
A.向NaHS溶液中通入適量氯氣:HS-+C12═S↓+H++2Cl-
B.FeCl3溶液中滴加KI溶液:2Fe3++6I-═2Fe↓+3I2
C.碳酸氫鈉溶液與過量的澄清石灰水反應(yīng):2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3+CO32-+2H2O
D.將SO2氣體通入Ba(NO32溶液:SO2+H2O+Ba2+═BaSO3↓+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.相同條件下,下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的比較,不能用元素周期律解釋的是( 。
A.硫酸酸性大于磷酸
B.鉀的金屬性強(qiáng)于鈉
C.氫氣燃燒生成氣態(tài)水放出的熱量小于液態(tài)水
D.氟化氫的穩(wěn)定性大于氯化氫

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同步練習(xí)冊(cè)答案