11.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述中不正確的是(  )
A.分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA
B.在常溫常壓下,1 mol 氦氣含有的原子數(shù)為NA
C.常溫常壓下,22.4L氯氣與足量金屬鈉充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
D.常溫常壓下,46g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為3NA

分析 A、二氧化氮和二氧化碳中均含2個(gè)氧原子;
B、氦氣為單原子分子;
C、常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol;
D、NO2和N2O4的最簡(jiǎn)式均為NO2

解答 解:A、二氧化氮和二氧化碳中均含2個(gè)氧原子,故NA個(gè)NO2和CO2混合氣體中含2NA個(gè)氧原子,與兩者的比例無(wú)關(guān),故A正確;
B、氦氣為單原子分子,故1mol氦氣中含1mol氦原子即NA個(gè),故B正確;
C、常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol,故22.4L氯氣的物質(zhì)的量小于1mol,則與金屬鈉反應(yīng)后轉(zhuǎn)移的電子小于2NA個(gè),故C錯(cuò)誤;
D、NO2和N2O4的最簡(jiǎn)式均為NO2,故46g混合物中含有的NO2的物質(zhì)的量為n=$\frac{46g}{46g/mol}$=1mol,則含3mol原子即3NA個(gè),故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.在1.0L密閉容器中放入1.0molX(g),在一定溫度進(jìn)行如下反應(yīng):X(g)?Y(g)+Z(g)△H=akJ.mol-1反應(yīng)時(shí)間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)(p)的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
時(shí)間t/h0124816
總壓強(qiáng)p/100kPa4.004.204.505.206.006.00
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得,隨溫度的升高反應(yīng)的平衡常數(shù)K增大,則△H>0(填>、<或=)
(2)其他條件不變時(shí),為使平衡向右移動(dòng),采用的下列措施可行的是BD.
A.縮小容器容積    B.及時(shí)分離出Y、Z    C.使用合理的催化劑  D.升高體系溫度
(3)計(jì)算平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率為50%,該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)值為:0.5.
(4)由總壓強(qiáng)p和起始?jí)簭?qiáng)po表示反應(yīng)體系的總物質(zhì)的量n(總)和反應(yīng)物X的物質(zhì)的量n(X),則n(總)=$\frac{p}{{p}_{0}}$mol,n(X)=(2-$\frac{p}{{p}_{0}}$)mol,反應(yīng)物X的轉(zhuǎn)化率a(X)的表達(dá)式為($\frac{p}{{p}_{0}}$-1)×100%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.有下列三個(gè)反應(yīng):
a.2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2
b.2FeCl2+Cl2=2FeCl3
c.2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
①上述三個(gè)反應(yīng)中氧化劑氧化性強(qiáng)弱關(guān)系為KMnO4>Cl2>FeCl3;
②在反應(yīng)c中,若被氧化的HCl為1.5mol,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是1.5NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在進(jìn)行中和反應(yīng)的反應(yīng)熱測(cè)定的實(shí)驗(yàn)中不需要用到的儀器是( 。
A.天平B.溫度計(jì)C.環(huán)形玻璃攪拌棒D.量筒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.利用如圖裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用量筒量取50mL 0.25mol/L硫酸倒入小燒杯中,測(cè)出硫酸溫度;
②用另一量筒量取50mL 0.55mol/L NaOH溶液,并用另一溫度計(jì)測(cè)出其溫度;
③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測(cè)出混合液最高溫度. 回答下列問(wèn)題:
(1)寫出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)表示中和熱的熱化學(xué)方程式(中和熱數(shù)值為57.3kJ/mol):$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)═$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1
(2)倒入NaOH溶液的正確操作是:C. (從下列選項(xiàng)中選出).
A.沿玻璃棒緩慢倒入 B.分三次少量倒入C.一次迅速倒入
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
①請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
溫度
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
起始溫度t1終止溫度t2/℃溫度差平均值
(t2-t1)/℃
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.129.5 
227.027.427.232.3
325.925.925.929.2
426.426.226.329.8
②近似認(rèn)為0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g•℃).則中和熱△H=-56.8kJ/mol ( 取小數(shù)點(diǎn)后一位).
③上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)a、b、c.
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列敘述中正確的是( 。
A.能電離出H+的化合物都是酸
B.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C.冰水混合物是電解質(zhì)
D.強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.洪災(zāi)過(guò)后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒劑.
(1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
(2)漂白粉受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;
(3)將漂白粉溶于適量水中,呈白色濁狀物,靜置沉降.取少許上層清液,滴加幾滴酚酞溶液,溶液呈紅色,隨后溶液迅速褪色,說(shuō)明漂白粉溶液呈堿性,并具有漂白性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.某課外活動(dòng)小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答下列問(wèn)題.
(1)若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與a連接,則A極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-
(2)若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與b連接,則A極的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑,
總反應(yīng)的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.對(duì)于平衡CO2(g)═CO2(aq)△H<0,為增大CO2在水中的溶解度,應(yīng)采用的方法是(  )
A.增加壓強(qiáng)B.升高溫度C.不斷攪拌D.升溫減壓

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同步練習(xí)冊(cè)答案