14.電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.右圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液c;A、B是兩塊電極板,通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連.
(1)若A、B都是惰性電極,c是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),同時(shí)向U型管兩邊各滴入幾滴酚酞試液,試判斷
①a是正 極(填“正”或“負(fù)”);
②寫(xiě)出該池中總反應(yīng)的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2
③A電極上的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑,該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)
④B極區(qū)附近觀察到的現(xiàn)象是有氣體生成,溶液變紅色
(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液c選用CuSO4溶液,則B電極的材料是純銅,電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu.
(3)用惰性電極電解CuSO4溶液.若陰極上析出Cu的質(zhì)量為3.2g,則陽(yáng)極上產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.56L.

分析 (1)①根據(jù)電流方向知,a是正極、b是負(fù)極,則A是陽(yáng)極、B是陰極,陰極上氫離子放電,同時(shí)陰極附近有氫氧根離子生成,導(dǎo)致溶液堿性增強(qiáng);
②電解氯化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣;
③A電極上氯離子放電生成氯氣,失去電子的反應(yīng)為氧化反應(yīng);
④B極區(qū)生成氫氣,溶液中氫離子濃度減小,酚酞溶液變紅色;
(2)電解精煉粗銅時(shí),粗銅作陽(yáng)極、純銅作陰極,陰極上銅離子放電生成銅;
(3)陰極析出Cu的質(zhì)量為3.2g轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=$\frac{3.2g}{64g/mol}$=0.05mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等計(jì)算.

解答 解:(1)①根據(jù)電流方向知,a是正極、b是負(fù)極,故答案為:正;
②電解氯化鈉溶液生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,單質(zhì)與氧化物不能拆,離子反應(yīng)方程式為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑,故答案為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;
③A電極上氯離子放電生成氯氣,電極反應(yīng)式為2Cl--2 e-═Cl2↑,發(fā)生的是失去電子的氧化反應(yīng),故答案為:2Cl--2e-═Cl2↑;氧化反應(yīng);
④B極區(qū)生成氫氣,氫離子濃度減小,溶液變紅色,故答案為:有氣體生成,溶液變紅色;
(2)電解精煉粗銅時(shí),粗銅作陽(yáng)極、純銅作陰極,所以B的電極材料是純銅,陰極上銅離子放電生成銅,電極反應(yīng)式為Cu2++2e-═Cu,故答案為:純銅;Cu2++2e-═Cu;
(3)陰極析出Cu的質(zhì)量為3.2g轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=$\frac{3.2g}{64g/mol}$=0.05mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等得氧氣體積=$\frac{0.05mol}{2}×22.4L/mol$=0.56L,故答案為:0.56L.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解原理,涉及電解精煉、物質(zhì)的量的計(jì)算等知識(shí)點(diǎn),明確陰陽(yáng)極上放電的物質(zhì)或離子是解本題關(guān)鍵,再結(jié)合轉(zhuǎn)移電子相等計(jì)算,難點(diǎn)是電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě),要結(jié)合電解質(zhì)溶液酸堿性書(shū)寫(xiě),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.市場(chǎng)上出現(xiàn)了各種各樣的營(yíng)養(yǎng)食鹽,如鋅營(yíng)養(yǎng)鹽、鈣營(yíng)養(yǎng)鹽、硒營(yíng)養(yǎng)鹽、低鈉營(yíng)養(yǎng)鹽、加碘食鹽等十多種營(yíng)養(yǎng)及保健鹽.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.加碘食鹽是在食鹽中加入了碘的化合物
B.鈣營(yíng)養(yǎng)鹽是在食鹽中加入了氯化鈣或碳酸鈣等含鈣的化合物
C.低鈉鹽中的鈉離子比氯離子少,所以低鈉鹽是一種帶負(fù)電的物質(zhì)
D.各類營(yíng)養(yǎng)鹽的主要成分都是氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示的裝置最適宜于干燥、收集的氣體是( 。
A.NH3B.HClC.CO2D.SO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.下列有機(jī)實(shí)驗(yàn)操作或敘述,正確的是④⑤(填寫(xiě)代號(hào))
①能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的烴,分子中一定含有碳碳雙鍵或者碳碳三鍵
②乙酸乙酯中含有少量乙酸可用飽和的Na0H溶液除去
③蔗糖水溶解時(shí)應(yīng)用濃H2SO4作催化劑
④在雞蛋清溶液中滴入飽和的NH4NO3溶液后有沉淀析出
⑤銀鏡反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Ag+把-CHO氧化成-COOH
⑥實(shí)驗(yàn)室制取硝基苯:先加入濃硫酸,再加苯,最后滴入濃硝酸.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.石油B.煤油C.甘油D.牛油

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中,不與溴水發(fā)生反應(yīng)是( 。
①乙苯  ②1,3-丁二烯  ③己烷   ④溴乙烷  ⑤乙酸  ⑥苯酚.
A.只有①B.只有①、③、④、⑤C.只有③、④、⑥D.只有①、③

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.用系統(tǒng)命名法命名下列物質(zhì)
①2,3一二甲基戊烷;②4-甲基-2-戊烯.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列烴在光照下與氯氣反應(yīng),生成三種一氯代物的有( 。
A.2-甲基丙烷B.異戊烷C.2,2-二甲基丁烷D.2,3-二甲基丁烷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室要配制500mL 1.00mol•L-1的NaCl溶液,請(qǐng)完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟.
A.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
(1)實(shí)驗(yàn)用品:托盤天平、量筒、燒杯、還有500mL容量瓶、膠頭滴管、玻璃棒 等
(2)容量瓶驗(yàn)漏:向容量瓶?jī)?nèi)注入少量蒸餾水,蓋好瓶塞,倒立容量瓶觀察是否有滲水,將容量瓶正立,將瓶塞旋轉(zhuǎn)180度再蓋好瓶塞,(完成空白,將操作補(bǔ)充完整),倒立容量瓶,觀察是否滲水.
(3)計(jì)算:實(shí)驗(yàn)所需NaCl固體的質(zhì)量為29.25g
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程
(1)稱量:用托盤天平稱量約29.3gNaCl固體,并將NaCl固體放入500mL 小燒杯中.
(2)溶解:用200mL 量筒量取約180mL蒸餾水,加入燒杯中,用玻璃棒攪拌.
(3)轉(zhuǎn)移和洗滌.將燒杯中溶液沿玻璃棒注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,洗滌液也注入容量瓶?jī)?nèi)(完成空白,將操作補(bǔ)充完整,下同.)
(4)振蕩:輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻.
(5)定容:將蒸餾水注入容量瓶,液面離刻度線1-2cm時(shí)時(shí),改用膠頭滴管蒸餾水至凹液面與刻度線相切
(6)搖勻:蓋好瓶塞,用左手指尖按住瓶塞,右手托住容量瓶底,反復(fù)上下顛倒搖勻.
(7)裝瓶:將配制好的溶液轉(zhuǎn)入試劑瓶中待用.
C.誤差分析(填“偏高”、“偏低”或“不變”)
(1)轉(zhuǎn)移和洗滌時(shí),若不慎將溶液灑落在容量瓶外,則所配溶液濃度偏低.
(2)定容時(shí)若俯視刻度線,所配溶液濃度偏高.
(3)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,重新定容,所配溶液濃度偏低.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案