分析 根據(jù)信息可知,被堿性KMnO4溶液氧化生成A,則A為;被催化氧化生成B,則B為;被催化氧化生成C,則C為;發(fā)生消去反應生成E,則E為;與CH3OH發(fā)生酯化反應生成F,則F為;發(fā)生加聚反應生成G,則G為;比較C與D的分子式可知,兩分子發(fā)生酯化反應生成環(huán)酯D,則D為,以此解答該題.
解答 解:根據(jù)信息可知,被堿性KMnO4溶液氧化生成A,則A為;被催化氧化生成B,則B為;被催化氧化生成C,則C為;發(fā)生消去反應生成E,則E為;與CH3OH發(fā)生酯化反應生成F,則F為;發(fā)生加聚反應生成G,則G為;比較C與D的分子式可知,兩分子發(fā)生酯化反應生成環(huán)酯D,則D為,
(1)F的結構簡式為,則F中官能團名稱為:碳碳雙鍵、酯基;
A→B的反應為被催化氧化生成,該反應為氧化反應;
C→E的反應為發(fā)生消去反應生成;
E→F為與CH3OH反應生成,該反應為酯化反應,也屬于取代反應,
故答案為:碳碳雙鍵、酯基;氧化反應;消去反應;酯化反應(或取代反應);
(2)根據(jù)上面的分析可知,D的結構簡式是,G的結構簡式是,
故答案為:;;
(3)B-→C的化學方程式是:+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$+Cu2O↓+2H2O,
故答案為:+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$+Cu2O↓+2H2O;
(4)E→F的化學方程式為:+CH3OH$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O,
故答案為:+CH3OH$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O;
(5)C為,與C所含官能團種類和數(shù)目都相同的同分異構體為:HOCH2CH2CH2COOH、CH3CHOHCH2COOH、HOCH2CH2CHOHCOOH、HOCH2CH(CH3)COOH,共有4種,
故答案為:4;HOCH2CH2CH2COOH(或CH3CHOHCH2COOH、HOCH2CH2CHOHCOOH、HOCH2CH(CH3)COOH).
點評 本題考查有機物的推斷,題目難度中等,明確有機物結構與性質為解答關鍵,注意把握題中信息反應原理,試題知識點較多、綜合性較強,充分考查學生的分析、理解能力及邏輯推理能力.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定有甲烷 | B. | 一定有甲烷和乙烯(C2H4) | ||
C. | 可能有乙烷(C2H6) | D. | 一定有乙炔(C2H2) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CCl4 | B. | CH3COF | C. | CH3COCH2Cl | D. | CH2ClCOOH |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 無色溶液中加入稀鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則原溶液一定含有CO32- | |
B. | 無色溶液中加入 AgNO3溶液,有白色沉淀生成,則原溶液一定含有Cl- | |
C. | 無色溶液中加入NaOH溶液,加熱產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則原溶液中一定含有NH4+ | |
D. | 無色溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加稀硝酸,沉淀不消失,則原溶液一定含有SO42- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1-丙醇與氧氣的混合氣體通過赤熱的銅,生成丙醛 | |
B. | 1-丙醇不能和氫鹵酸發(fā)生反應 | |
C. | 1-丙醇的沸點低于乙醇 | |
D. | 1-丙醇、2-丙醇、丙醚互為同分異構體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫鍵比范德華力強,所以它屬于化學鍵 | |
B. | 分子間形成的氫鍵使物質的熔點和沸點升高 | |
C. | 由于NH3和H2O之間可形成分子間氫鍵,使氨在水中溶解度增大 | |
D. | H2O是一種穩(wěn)定的化合物,這是由于H2O之間形成氫鍵所致 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com