4.下列各組溶液,只用試管和膠頭滴管,不用任何試劑就可以鑒別的是(  )
A.H2SO4和NaHCO3B.KOH和Al2(SO43C.CaCl2和Na2CO3D.Ba(OH)2和NaHSO4

分析 A.二者混合即可生成二氧化碳氣體,即:滴加順序不同時的反應(yīng)現(xiàn)象相同;
B.二者的滴加順序不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同;
C.滴加順序不同時都會生成碳酸鈣沉淀;
D.二者的滴加順序不同時都會生成硫酸鋇沉淀.

解答 解:A.硫酸與碳酸氫鈉反應(yīng)的離子方程式為:H++HCO3-=CO2↑+H2O,二者混合后會生成氣體,不能通過滴加順序鑒別,故A錯誤;
B.KOH和Al2(SO43 的反應(yīng)中,當Al2(SO43溶液過量時,反應(yīng)離子方程式為:Al3++3OH-=Al(OH)3↓,當Al2(SO43少量時,離子反應(yīng)方程式為Al3++4OH-=AlO2-+2H2O,所以滴加順序不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同,能夠只用試管和膠頭滴管鑒別,故B正確;
C.改變加入順序均生成碳酸鈣白色沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故C錯誤;
D.NaHSO4與Ba(OH)2,無論滴加順序如何,都生成BaSO4沉淀,不加其它試劑無法鑒別,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別,為高頻考點,題目難度中等,把握滴定順序改變發(fā)生的化學反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注意不用其他試劑檢驗時可利用顏色或滴定順序變化分析.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.V mLAl2(SO43溶液中含有Al3+ag,取$\frac{1}{4}$V mL溶液稀釋到2V mL,則稀釋后溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度是( 。
A.$\frac{125a}{9V}$mol/LB.$\frac{125a}{18V}$mol/LC.$\frac{125a}{36V}$mol/LD.$\frac{125a}{54V}$mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A.標準狀況下,22.4L SO3中含有的分子數(shù)為NA
B.室溫下,48.0g氧氣和臭氧的混合氣體中含有的原子數(shù)目為3NA
C.過氧化鈉與水充分反應(yīng)生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.4NA
D.0.1mol•L-1的CuCl2溶液中含有0.2NA個Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列反應(yīng)中:其中氧化劑中只有$\frac{1}{4}$被還原的是
(1)3Cl2+8NH3═6NH4Cl+N2               
(2)Cu+4HNO3═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
(3)3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O   
(4)KClO3+6HCl═KCl+3Cl2↑+3H2O( 。
A.(1)、(4)B.只有(3)C.只有(2)D.(1)(2)(3)(4)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列事實與膠體知識有關(guān)的是( 。
①用鹽鹵點豆腐   ②生產(chǎn)出果凍   ③用明礬凈水   ④河海交匯處可沉積成沙洲   ⑤初冬凌晨的迷霧的形成.
A.全部都是B.②③④C.①③⑤D.①②③

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)電解質(zhì)的說法正確的是(  )
A.在熔融態(tài)能導電的物質(zhì)一定是電解質(zhì)
B.能溶于水且水溶液能導電的化合物是電解質(zhì)
C.易溶性強電解質(zhì)的水溶液中只有離子沒有分子
D.飽和水溶液導電能力弱的電解質(zhì)未必是弱電解質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于自發(fā)反應(yīng)的敘述中,正確的是( 。
A.凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,凡是吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的
B.自發(fā)反應(yīng)是無需外界條件就能自發(fā)進行的化學反應(yīng)
C.在通常情況下,冰能自行融化,所以它是自發(fā)反應(yīng)
D.由反應(yīng)CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)的特點分析可知其在高溫下才能自發(fā)進行

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進行研究.
(1)提出假設(shè):①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2.②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO.③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2、CO的混合物.
設(shè)計方案如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比.

(2)查閱資料
氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng).實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮氣.請寫出該反應(yīng)的離子方程式:NH4++NO2-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+2H2O.
(3)實驗步驟
①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應(yīng)結(jié)束,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間的氮氣.冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g.
步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為步驟②中是為了排盡空氣;步驟④是為了趕出所有的CO2,確保完全吸收.
(4)數(shù)據(jù)處理
試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:2C+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+CO↑+CO2↑.
(5)實驗反思
學習學習小組有同學認為應(yīng)對實驗裝置進一步完善.
①甲同學認為:應(yīng)將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是Ba(OH)2的溶解度大于Ca(OH)2,保證產(chǎn)生的CO2全部被裝置B吸收,避免其逸出造成測定誤差
②此裝置存在一定缺陷,請你指出沒有尾氣處理裝置.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.下表是元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表某一化學元素.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海ㄉ婕暗皆睾臀镔|(zhì)的,用元素符號或化學式填空)

(1)元素c在元素周期表中的位置是第四周期ⅣB族;
(2)化學性質(zhì)最不活潑的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為;
(3)a、b、d、g四種元素的原子半徑從小到大的順序是Cl<AI<Mg<Na,離子半徑從小到大的順序是AI3+<Mg2+<Na+<Cl-;
(4)f、g、h為同一主族元素,它們的非金屬性強弱由大到小的順序是F>Cl>Br,請寫出一個可以證明g和h的非金屬性強弱關(guān)系的離子方程式Cl2+2Br-=2Cl-+Br2

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