分析 (1)試管Ⅰ中銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水,根據(jù)化合價(jià)變化分析電子轉(zhuǎn)移情況,然后用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;
(2)通過(guò)抽動(dòng)銅絲可以控制反應(yīng)的停止;
(3)試管Ⅱ中裝有品紅溶液,二氧化硫具有漂白性,能夠使品紅溶液褪色;二氧化硫溶液顯示酸性,所以試管Ⅲ中石蕊試液變紅;
(4)二氧化硫?yàn)槲廴練怏w,需要用氫氧化鈉溶液吸收多余的二氧化硫;二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水.
解答 解:(1)試管Ⅰ中銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,該反應(yīng)中銅失去2個(gè),二氧化硫中S原子得到2個(gè)電子,用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為,
故答案為:;
(2)通過(guò)抽動(dòng)銅絲,以隨時(shí)中止反應(yīng),避免浪費(fèi)原料、減少污染氣體的產(chǎn)生,
故答案為:抽動(dòng)銅絲,以隨時(shí)中止反應(yīng);
(3)二氧化硫具有漂白性,所以試管Ⅱ中品紅溶液褪色;二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸,能夠與水反應(yīng)生成亞硫酸,所以試管Ⅲ中的石蕊溶液顯紅色,證明了二氧化硫的水溶液顯示酸性,
故答案為:品紅溶液褪色;漂白;石蕊溶液顯紅色;
(4)二氧化硫有毒,多余的氣體不能直接排放,需要用氫氧化鈉溶液吸收SO2氣體,防止空氣污染,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,
故答案為:吸收SO2氣體,防止空氣污染;SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了濃硫酸的化學(xué)性質(zhì),題目難度中等,注意掌握銅與濃硫酸的反應(yīng)原理,明確二氧化硫的性質(zhì)及檢驗(yàn)方法,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量很小 | B. | 運(yùn)動(dòng)范圍很小 | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)速率很快 | D. | 有確定的運(yùn)動(dòng)軌道 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫酸是鉛蓄電池的電解質(zhì)溶液,鉛蓄電池可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能 | |
B. | 硅酸干凝膠是硅酸干燥劑的主要成分,作用是吸收水分 | |
C. | 肥皂的主要成分是硬脂酸鈉,可以用于除去油污 | |
D. | 二氧化硅是光能轉(zhuǎn)化為電能的轉(zhuǎn)化材料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
金屬 | 顏色 | 密度(g/cm3) | 熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) | 比熱[KJ/kg•℃] |
Fe | 銀白色 | 7.86 | 1 535 | 2 750 | 0.44 |
Cu | 紅色 | 8.92 | 1 083 | 2 567 | 0.38 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷與氯氣反應(yīng):CH4+4Cl2→CCl4+4HCl | |
B. | 用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ | |
C. | 乙醇和鈉反應(yīng):2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑ | |
D. | 苯和濃硝酸、濃硫酸的混合物水浴60℃反應(yīng): |
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