【題目】化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.垃圾是放錯(cuò)地方的資源,應(yīng)分類回收利用
B.實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源
C.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
D.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組混合物中,不能用分液漏斗進(jìn)行分離的是
A. 碘和四氯化碳B. 四氯化碳和飽和碳酸鈉溶液
C. 水和二氯甲烷D. 苯和水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填空
(1)對(duì)于Fe+2HCl===FeCl2+H2↑,改變下列條件對(duì)生成氫氣的速率有何影響?(填“增大”、“減小”或“不變”)
①升高溫度:________;
②增加鹽酸體積:____________;
③加入等體積的NaCl溶液:__________;
④滴入幾滴CuSO4溶液:____________;
(2)一定溫度下,反應(yīng)N2(g)+O2(g) ===2NO(g)在密閉容器中進(jìn)行,回答下列措施對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。(填“增大”、“減小”或“不變”)
①縮小體積使壓強(qiáng)增大:__________;
②恒容充入N2:__________;
③恒壓充入He:__________。
(3)可逆反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)+D(g)。判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡的依據(jù)為__________(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變 b.氣體的密度不隨時(shí)間改變
c.c(A)不隨時(shí)間改變 d.單位時(shí)間里生成C和D的物質(zhì)的量相等
(4)一定溫度下,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:
①從反應(yīng)開始到10 s時(shí),用Z表示的反應(yīng)速率為________,X的物質(zhì)的量濃度減少了________,Y的轉(zhuǎn)化率為________。
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮化鉻(CrN)是一種良好的耐磨材料,實(shí)驗(yàn)室可用無水氯化鉻(CrCl3)與氨氣在高溫下反應(yīng)制備,反應(yīng)原理為CrCl3+NH3CrN+3HCl。無水氯化鈣對(duì)氨氣具有突出的吸附能力,其吸附過程中容易膨脹、結(jié)塊;卮鹣铝袉栴}:
(1)制備無水氯化鉻。氯化鉻有很強(qiáng)的吸水性,通常以氯化鉻晶體(CrCl3·6H2O)的形式存在。直接加熱脫水往往得到Cr2O3,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。以氯化鉻晶體制備無水氯化鉻的方法是_________________________________。
(2)制備氮化鉻。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)制備氮化鉻的裝置如下圖所示(夾持與加熱裝置省略):
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先打開裝置A中活塞,后加熱裝置C,目的是______________________。
③裝置B中盛放的試劑是___________,裝置D的作用是______________________。
④有同學(xué)認(rèn)為該裝置有一個(gè)缺陷,該缺陷是______________________。
(3)氮化鉻的純度測定。制得的CrN中含有Cr2N雜質(zhì),取樣品14.38g在空氣中充分加熱,得固體殘?jiān)?Cr2O3)的質(zhì)量為16.72g,則樣品中CrN與Cr2N的物質(zhì)的量之比為___________。
(4)工業(yè)上也可用Cr2O3與NH3在高溫下反應(yīng)制備CrN。相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,提出一條能降低粗產(chǎn)品中氧含量的措施:______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】698 K時(shí),向V L的密閉容器中充入2 mol H2(g)和2 mol I2(g),發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g) ΔH=-26.5 kJ·mol-1,測得各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度與時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)V=________;反應(yīng)從開始到平衡時(shí),這段時(shí)間內(nèi)平均反應(yīng)速率v(HI)=_______。
(2)下列說法中可以說明反應(yīng)2HI(g) H2(g)+I(xiàn)2(g)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是___。
A.單位時(shí)間內(nèi)生成n mol H2的同時(shí)生成2n mol HI
B.溫度和體積一定時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
C.條件一定,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
D.溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),混合氣體的密度不再變化
(3)當(dāng)反應(yīng)H2(g)+I(xiàn)2(g) 2HI(g)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),_____(填“吸收”或“放出”)的熱量為___。
(4)恒容下,某時(shí)刻加入HI(g),HI(g)的轉(zhuǎn)化率_______(填“增大”、“減小”、“不變”)。
(5)壓縮體積,平衡向________移動(dòng)(填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”、“不”),氣體顏色_______(填“變深”、“變淺”、不變”)
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【題目】某種濃差電池的裝置如下圖所示,堿液室中加入電石渣漿液[主要成分為Ca(OH)2],酸液室通入CO2(以NaCl為支持電解質(zhì)),產(chǎn)生電能的同時(shí)可生產(chǎn)純堿等物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 電子由M極經(jīng)外電路流向N極
B. N電極區(qū)的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑
C. 在堿液室可以生成 NaHCO3、Na2CO3
D. 放電一段時(shí)間后,酸液室溶液pH增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用鋅棒、鐵棒和硫酸銅溶液組成原電池,正極上發(fā)生的反應(yīng)為( )
A. Fe-2e-===Fe2+B. Cu2++2e-===Cu
C. Fe-3e-===Fe3+D. Zn-2e-===Zn2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下,F(xiàn)e(OH)3(s)、Cu(OH)2(s)分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后,改變?nèi)芤簆H,金屬陽離子濃度的變化如圖所示。據(jù)圖分析,下列判斷錯(cuò)誤的是
A. Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Cu(OH)2]
B. 加適量NH4Cl固體可使溶液由a點(diǎn)變到b點(diǎn)
C. c、d兩點(diǎn)代表的溶液中c(H+)與c(OH-)乘積相等
D. 在b、c兩點(diǎn)代表的溶液中Fe(OH)3、Cu(OH)2分別達(dá)到飽和
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示:2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子,對(duì)此下列判斷錯(cuò)誤的是
A.根據(jù)阿伏加德羅常數(shù)可推知,1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子
B.該反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
D.化學(xué)反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了改變
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