精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
4.有機物A為烴類化合物,質譜圖表明其相對分子質量為70,其相關反應如圖所示,其中B、D、E的結構中均含有2個-CH3,它們的核磁共振氫譜中均出現(xiàn)4個峰.請回答:

(1)D的分子式為C5H10O;
(2)E中所含官能團的名稱為羧基;
(3)Ⅲ的反應類型為ab(填字母序號);
a.還原反應      b.加成反應       c.氧化反應       d.消去反應
(4)寫出D與新制氫氧化銅懸濁液反應的化學方程式(CH32CHCH2CHO+2Cu(OH)2→Cu2O↓+2H2O+(CH32CHCH2COOH;
(5)C和E可在一定條件下反應生成F,F(xiàn)為有香味的有機化合物,該反應的化學方程式為;
(6)A的同分異構體中有一對互為順反異構,且結構中有2個-CH3,它們的結構簡式為…
、和;
(7)E有多種同分異構體,其中一種同分異構體能發(fā)生銀鏡反應,能與足量金屬鈉生成氫氣,不能發(fā)生消去反應,其結構簡式為

分析 B可在NaOH乙醇溶液加熱的條件下反應生成A,則A中含有C=C,有機物A為烴類化合物,質譜圖表明其相對分子質量為70,根據(jù)商余法,$\frac{70}{14}$=5,則A的分子式為C5H10,B的分子式為C5H11Br,D能與銀氨溶液反應,說明D中含有-CHO,E中含有-COOH,B、D、E的結構中均含有2個-CH3,它們的核磁共振氫譜中均出現(xiàn)4個峰,說明含有4種不同的H原子,D應為 CH3-CH(CH3)-CH2-CHO,E應為 CH3-CH(CH3)-CH2-COOH,C為 CH3-CH(CH3)-CH2-CH2OH,B為CH3-CH(CH3)-CH2-CH2Br,則A為CH3-CH(CH3)-CH=CH2,結合有機物的結構和性質解答該題.
(1)D應為 CH3-CH(CH3)-CH2-CHO,據(jù)此書寫分子式;
(2)E應為 CH3-CH(CH3)-CH2-COOH,根據(jù)結構簡式解答;
(3)有機物加氫的反應為還原反應;
(4)D與新制氫氧化銅懸濁液反應,D中醛基被氧化成羧基;
(5)C為 CH3-CH(CH3)-CH2-CH2OH,E應為 CH3-CH(CH3)-CH2-COOH,酸脫羥基醇脫氫,發(fā)生酯化反應;
(6)A的同分異構體中有一對互為順反異構,且結構中有2個-CH3,則它們的結構簡式為、
(7)能發(fā)生銀鏡反應,說明含有醛基,能與足量金屬鈉生成氫氣,不能發(fā)生消去反應,說明含有-OH,且與羥基相連的碳上沒有氫原子.

解答 解:B可在NaOH乙醇溶液加熱的條件下反應生成A,則A中含有C=C,有機物A為烴類化合物,質譜圖表明其相對分子質量為70,根據(jù)商余法,$\frac{70}{14}$=5,則A的分子式為C5H10,B的分子式為C5H11Br,D能與銀氨溶液反應,說明D中含有-CHO,E中含有-COOH,B、D、E的結構中均含有2個-CH3,它們的核磁共振氫譜中均出現(xiàn)4個峰,說明含有4種不同的H原子,D應為 CH3-CH(CH3)-CH2-CHO,E應為 CH3-CH(CH3)-CH2-COOH,C為 CH3-CH(CH3)-CH2-CH2OH,B為CH3-CH(CH3)-CH2-CH2Br,則A為CH3-CH(CH3)-CH=CH2,
(1)由以上分析可知D為CH3-CH(CH3)-CH2-CHO,分子式為C5H10O,故答案為:C5H10O;
(2)E為 CH3-CH(CH3)-CH2-COOH,所含官能團-COOH,名稱為羧基,故答案為:羧基;
(3)反應Ⅲ是D物質(CH32CHCH2CHO與氫氣發(fā)生加成反應生成C物質(CH32CHCH2CH2OH,也屬于還原反應,故答案為:ab;
(4)D與新制氫氧化銅懸濁液反應,D中醛基被氧化成羧基,反應方程式為(CH32CHCH2CHO+2Cu(OH)2→Cu2O↓+2H2O+(CH32CHCH2COOH,
故答案為:(CH32CHCH2CHO+2Cu(OH)2→Cu2O↓+2H2O+(CH32CHCH2COOH;
(5)C和E可在一定條件下反應生成F,F(xiàn)為有香味的有機化合物,發(fā)生酯化反應,酸脫羥基醇脫氫,所以該反應的化學方程式為:
故答案為:
(6)A的同分異構體中有一對互為順反異構,且結構中有2個-CH3,則它們的結構簡式為、,
故答案為:
(7)(CH32CHCH2COOH的另一種同分異構體能發(fā)生銀鏡反應,能與足量金屬鈉生成氫氣,含有-CHO與-OH,且不能發(fā)生消去反應,其結構簡式為:,故答案為:

點評 本題考查有機物的推斷,涉及鹵代烴、醇、醛、羧酸的性質與轉化,計算確定A的分子式是關鍵,再結合反應條件進行推斷,側重考查學生分析推理能力,熟練掌握常見官能團的結構及其性質,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.某化學興趣小組用如圖所示裝置探究濃硫酸與銅是否發(fā)生反應及反應所產生氣體的性質,請回答下列問題:

(1)試管甲發(fā)生反應的化學方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
(2)試管乙口放置的棉花浸有氫氧化鈉溶液,浸有堿液的棉花的作用是吸收有毒的尾氣,防止污染大氣,用離子方程式表示其作用SO2+2OH-=SO32-+H2O
(3)通過試管乙中品紅溶液褪色的現(xiàn)象,證明了銅和濃硫酸發(fā)生了化學反應,并且該現(xiàn)象還能說明產生的氣體具有漂白性.
(4)SO2的排放是造成酸雨的主要因素,為了減少SO2的排放,工業(yè)常用生石灰在煤燃燒后的煙氣脫硫,最終生成硫酸鈣,其原因是亞硫酸鈣中+4價S具有還原性,能被氧氣氧化為硫酸鈣
(5)為了防止二氧化硫造成空氣污染,如果需要在末端增加尾氣吸收裝置,應選擇的裝置是B(填“B”或“C”)
(6)若實驗中用7.2銅片和12.5mL18mol/L的濃硫酸在加熱條件下充分反應,最終銅片仍有剩余.某同學認為溶液中一定也有硫酸剩余,其理由是反應過程中濃H2SO4被不斷消耗,生成的水逐漸增多,使?jié)饬蛩嶂饾u變稀,至一定濃度就不再與銅片反應.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

15.下列有關常溫下0.1mol/L氨水(pH=11)的說法正確的是( 。
A.該氨水顯弱堿性
B.加水稀釋過程中,c(H+)/c(OH-)的值減小
C.與同溫下pH=11的NaOH溶液相比,NaOH溶液中c(Na+)大于氨水中c(NH4+
D.加入少量NH4Cl 固體,溶液中水的電離平衡:H2O?H++OH-向右移動

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知25℃時,H2CrO4水溶液中存在下列電離:
H2CrO4═HCrO${\;}_{4}^{-}$+H+
HCrO${\;}_{4}^{-}$?CrO${\;}_{4}^{2-}$+H+  Ka=3.2×10-7mol.L-1
下列判斷正確的是( 。
A.0.05 mol•L-1H2CrO4溶液的pH=1
B.向100 mL0.l mol•L-1 H2CrO4溶液中滴入幾滴NaOH溶液,溶液中$\frac{c(Cr{O}_{4}^{2-})}{c(HCr{O}_{4}^{-})}$變大
C.Na2CrO4溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(CrO42-)+c(HCrO4-)+c(OH-
D.等濃度的:NaHCrO4溶液與NaHCO3溶液中,水的電離程度前者大

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.化學與生活、科研、社會密切關聯(lián)的學科,下列敘述中,不正確的是( 。
①汽車尾氣中含有氮的氧化物,是汽油不完全燃燒造成的;
②利用化學反應可以將13C轉化為14C;
③天然氣和煤氣大量泄漏遇明火會爆炸;
④生活中人們常用Fe2(SO43做凈水劑,因為Fe3+具有氧化消毒功能
⑤糖類、油脂、蛋白質都是高分子化合物.
A.2種B.3種C.4種D.5種

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.利用圖所示裝置進行以下實驗,能得到相應實驗結論的是( 。
選項實驗結論
A稀硫酸石灰石澄清石灰水制二氧化碳并吸收尾氣
B濃硫酸蔗糖溴水濃硫酸具有脫水性、氧化性
C稀鹽酸Na2SO3H2S溶液SO2具有還原性
D濃硝酸Na2CO3Na2SiO3溶液酸性:硝酸>碳酸>硅酸
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.水資源的利用、開發(fā)、保護直接關系到人類的生存和國民經濟的發(fā)展.

Ⅰ.飲用水中含所有一定濃度的NO3+將對人體健康產生危害,NO3+能氧化人體血紅蛋白中的Fe(H),使其失去攜氧功能.
(1)飲用水中的NO3+主要來自NO4+.已知在微生物作用下,NO4+經過兩步反應被氧化成NO3+.兩步反應的能量變化示意圖如圖1,試寫出1molNO4+(ap)全部氧化成NO3+(ap)的熱化學方程式NH4+(aq)+2O2(g)=2H+(aq)+NO3-(aq)+H2O(l)△H=-346kJ•mol-1
(2)用H2催化還原法也可見底飲用水中NO3+的濃度,已知反應中的還原產物和氧化產物均可參與大氣循環(huán),則催化還原法的離子方程式為5H2+2NO3-$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+4H2O+2OH-
(3)現(xiàn)測得某地水質試樣中所含水溶性無機離子的化學組及其平均濃度如下表:根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算該試樣的pH=4
離子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
濃度(mol/L)3×10-67×10-62×10-53×10-55×10-52×10-5
Ⅱ.海水淡化具有廣泛的應用前景,淡化前需對海水進行預處理.
(1)通常用明礬[K2SO4•Al2(SO43•24H2O]作混凝劑,降低濁度.明礬水解的離子方程式是Al3++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+
(2)對海水進行消毒和滅藻處理時常用如圖2所示NaClO的發(fā)生裝置.
①裝置中由NaCl轉化為NaClO的化學方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑、2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O.
②海水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等雜質離子,處理過程中裝置的陰極易產生水垢,其主要成分是Mg(OH)2和CaCO3.生成CaCO3的離子方程式是Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O.
③若每隔5-10min倒換一次電極電性,可有效地解決陰極的結垢問題.試用電極反應式并結合必要的文字進行解釋陰極結垢后倒換電極電性,陰極變?yōu)殛枠O,其電極反應為:2Cl--2e-=Cl2↑,產生的氯氣與水發(fā)生反應:Cl2+H2O=HCl+HClO,使該電極附近溶液呈酸性,從而將Mg(OH)2和CaCO3溶解而達到除垢的目的.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.下表是現(xiàn)行中學化學教科書中元素周期表的一部分,除標出的元素外,表中的每個編號表示一種元素,請根據(jù)要求回答問題:

(1)⑤表示的元素是P(填元素符號);
(2)①、⑤兩種元素相比較,原子半徑較大的是P(填元素符號);
(3)寫出元素③的最高價氧化物對應的水化物與元素④的最高價氧化物對應的水化物相互反應的化學方程式:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O;
(4)寫出③與⑥兩種元素所形成化合物的電子式

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列說法不正確的是( 。
A.加熱氯化鐵溶液,溶液顏色變深與鹽類水解有關
B.NaHS溶液水解方程式為:HS-+H2O?H2S+OH-
C.Na2SO3溶液中,c(OH-)=c(H+)+c(HSO3-)+c(H2SO3
D.0.1 mol•L-1的CH3COOH溶液和0.1 mol•L-1的CH3COONa溶液等體積混合:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+

查看答案和解析>>

同步練習冊答案