(1)某廠利用生產(chǎn)磷銨排放的磷石膏廢渣制硫酸聯(lián)產(chǎn)水泥,硫酸返回用于生產(chǎn)磷銨。其生產(chǎn)流程圖如下:

①操作b的名稱是濃縮、冷卻、       。
②如反應(yīng)II的產(chǎn)物是兩種酸式鹽,則物質(zhì)B中溶質(zhì)的化學(xué)式是       。
③若在實(shí)驗(yàn)室中對反應(yīng)II產(chǎn)生的氣體用        吸收。
④該生產(chǎn)流程最大的優(yōu)點(diǎn)是盡可能地實(shí)現(xiàn)原料的循環(huán)使用和副產(chǎn)物的綜合利用,該生產(chǎn)流程體現(xiàn)的基本思想是                 
(2)為測定同體磷銨化肥中銨態(tài)氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),在A中加入mg磷銨樣品,關(guān)閉止水夾a.打開止水夾b,向A中加入足量的濃NaOH溶液,完全反應(yīng)后C中濃硫酸增重ng。請回答下列問題:

①試說明檢查該裝置氣密性的操作方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象              。
②裝置B的作用是            ,裝置D的作用是          。
③實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)該在何時(shí)鼓入空氣?答:     (填“開始前”、“過程中”或“反應(yīng)后”)
④如某次測定的銨態(tài)氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯偏低,則可能的原因是      (填字母)。

A.磷銨樣品與氫氧化鈉未充分反應(yīng) B.A和B中殘留了一定量的氨氣
C.氫氧化鈉溶液的濃度太大 D.鼓氣過快
⑤固體磷銨化肥中銨態(tài)氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        。

(1)①結(jié)晶(2分)
②NH4H2PO4  (NH4)2HPO4(2分)
③NaOH溶液(2分)
④綠色化學(xué)(2分)
(2)①先在D的右邊連上一段膠管并用止水夾密閉,然后關(guān)閉止水夾a、打開止水夾b,再向分液漏斗中加水打開活塞,若水流一段時(shí)間后不再流下,則裝置不漏氣,否則就漏氣(2分)
②吸收混在氨氣中的水分(2分)防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入裝置C中(2分)
③完全反應(yīng)后(2分)
④A、B、D(2分) 
(對一個(gè)或兩個(gè)給1分,全對給2分,但只要出現(xiàn)C不給分)
×100%(2分)
H3PO4  CaSO4·2H2O  CO2  SO2  HF  NH4H2PO4  (NH4)2HPO4  結(jié)晶 過濾

解析試題分析:(1)①反應(yīng)Ⅱ是NH3和H3PO4反應(yīng)生成NH4H2PO4、(NH4)2HPO4,通過濃縮、冷卻、結(jié)晶和過濾后得到晶體,答案:結(jié)晶(2分)
②如反應(yīng)II的產(chǎn)物是兩種酸式鹽,H3PO4是三元酸,能形成兩種酸式鹽:NH4H2PO4  (NH4)2HPO4,則物質(zhì)B中溶質(zhì)的化學(xué)式是NH4H2PO4  (NH4)2HPO4,答案:NH4H2PO4  (NH4)2HPO4(2分)
③在實(shí)驗(yàn)室中對反應(yīng)Ⅲ產(chǎn)生的氣體HF,可用NaOH溶液來吸收,HF+NaOH=NaF+H2O,答案:NaOH溶液(2分)
④利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染;反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,這是綠色化學(xué)思想的核心,答案:綠色化學(xué) ;(2分)
(2)①檢查該裝置氣密性,可以用壓水法,答案:先在D的右邊連上一段膠管并用止水夾密閉,然后關(guān)閉止水夾a、打開止水夾b,再向分液漏斗中加水打開活塞,若水流一段時(shí)間后不再流下,則裝置不漏氣,否則就漏氣(2分)
②裝置B中的堿石灰具體有吸水性,吸收混在氨氣中的水分(2分)裝置D的作用:C中濃H2SO4具有吸水性,防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入裝置C中,減小實(shí)驗(yàn)誤差。答案:吸收混在氨氣中的水分(2分)防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入裝置C中(2分)
③在反應(yīng)完全進(jìn)行后,鼓入空氣,將NH3趕入C中,以減小測量誤差,答案:完全反應(yīng)后(2分)
④A、正確,磷銨樣品與氫氧化鈉未充分反應(yīng),濃硫酸吸收的氨減少,測得的氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;B、正確,A和B中殘留了一定量的氨氣,濃硫酸吸收的氨減少,測得的氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;C、不正確,氫氧化鈉溶液的濃度大更利于氨氣的逸出;D、不正確,鼓氣過快,氨氣來不及被濃硫酸吸收,測得的氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;答案:A、B、D(2分) 
(對一個(gè)或兩個(gè)給1分,全對給2分,但只要出現(xiàn)C不給分)
⑤完全反應(yīng)后C中濃硫酸增重ng,是氨氣的質(zhì)量,氮的質(zhì)量為g,mg固體磷銨化肥中銨態(tài)氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%,答案:×100%(2分)
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評價(jià)、綠色化學(xué)、元素及化合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

某小組設(shè)計(jì)如圖裝置(部分夾持裝置已略去),以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應(yīng)得到固體物質(zhì)的成分。
 
(1)A中制取Cl2的離子方程式                                      .
(2)通入一定量潮濕的Cl2反應(yīng)后,經(jīng)檢測,D中只有Cl2O一種氣體,C中只含一種氯鹽外,同時(shí)含有NaHCO3等,某同學(xué)對C中所得固體殘?jiān)某煞诌M(jìn)行探究。
①提出合理假設(shè)。
假設(shè)1:存在兩種成分:NaHCO3                            ;
假設(shè)2:存在三種成分:NaHCO3                            。
②設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
限選實(shí)驗(yàn)試劑和儀器:蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯。
 (3)已知C中有0.1 mol Cl2參加反應(yīng)。若假設(shè)一成立,可推知C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.(1)試用實(shí)驗(yàn)室提供的下列試劑,設(shè)計(jì)兩個(gè)原理不同的簡單實(shí)驗(yàn)(只要寫出實(shí)驗(yàn)的方案即可),證明鎂元素的金屬性比鋁元素強(qiáng)。
試劑:鎂條、鋁條、氯化鋁溶液、氯化鎂溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液
方案一:_____________________________________________________________;
方案二:_____________________________________________________________。
Ⅱ.利用下圖裝置可驗(yàn)證同周期元素非金屬性的變化規(guī)律
(1)儀器A的名稱為________,干燥管D的作用為________________。
(2)若要證明非金屬性:Cl>S,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣),C中加___________,觀察到C中溶液___________________________的現(xiàn)象,即可證明。反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________。
從環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用________溶液吸收尾氣。
(3)若要證明非金屬性:N>C,則在A中加稀硝酸,B中加碳酸鈣,C中加澄清石灰水;觀察到C中溶液變渾濁的現(xiàn)象,即可證明。該實(shí)驗(yàn)原理為______________________________。但有的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中一切操作正確的情況下沒觀察到上述現(xiàn)像,試分析可能的原因是___________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)NH3的性質(zhì)時(shí)討論:既然NH3具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?于是他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為______________;儀器b中可選擇的試劑為______________;
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,干燥管D增重,量氣管內(nèi)收集到無色無味的單質(zhì)氣體,上述現(xiàn)象可以證明NH3具有________性,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;
(3)E裝置中濃硫酸的作用是________________________________
(4)讀取氣體體積前,應(yīng)對裝置F進(jìn)行的操作是:________________________若讀數(shù)時(shí),量氣管中的液面低于水準(zhǔn)管的液面,則量氣管中氣體的體積將_____。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(5)有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+易發(fā)生自身的氧化還原反應(yīng)(2Cu+ →Cu+Cu2+)。請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:                               
(6)此套實(shí)驗(yàn)裝置還可用于測定氨氣的分子組成。若實(shí)驗(yàn)完畢,測得干燥管D增重m克,裝置F測得氣體的體積為n升(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為________(用含m、n字母的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室模擬侯氏制堿法制備純堿,其實(shí)驗(yàn)流程如下:

請回答下列問題:
(1)食鹽溶液中含SO42等雜質(zhì),不能用于除去SO42的試劑是_________(填序號)。
a. Ba(OH)2     b.Ba(NO3)2      c. BaCl2       d. Na2CO3
(2)實(shí)驗(yàn)制備碳酸氫鈉用到下列裝置:

①實(shí)驗(yàn)裝置中各接口的連接是d接____,e接_____,c接f。實(shí)驗(yàn)過程中先通入氨氣的原因_____________。
②析出晶體后的溶液中含有大量的NH4,檢驗(yàn)NH4的方法是__________________。
③瓶g內(nèi)的溶液是___________________________________________。
(3)由碳酸氫鈉制備純堿的過程中用到的主要儀器除酒精燈、泥三角、三腳架、玻璃棒外,還有__________。
(4)用圖電解飽和NaC1溶液的方法來制取NaOH、C12和H2。

①反應(yīng)中生成的C12從_______(填“A”或“B”)放出,檢驗(yàn)C12所用試劑(用品)______________________。
②經(jīng)過長時(shí)間電解后,向電解液中滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液并未變紅色,試分析可能的原因__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化現(xiàn)象。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。為此,他們設(shè)計(jì)了如下裝置驗(yàn)證所產(chǎn)生的氣體。

(1)證明反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體中有SO2生成的現(xiàn)象是                           
(2)證明氣體中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                       。
(3)為了進(jìn)一步探究反應(yīng)后A溶液中鐵元素的價(jià)態(tài),他們進(jìn)行了如下的假設(shè):
假設(shè)1:溶液中鐵元素既有Fe3+也有Fe2+
假設(shè)2:溶液中鐵元素只有Fe3+
假設(shè)3:溶液中鐵元素只有________________
基于假設(shè)1,現(xiàn)有試劑:0.01 mol/L酸性KMnO4溶液、稀溴水溶液、0.1 mal/L KI溶液、
淀粉溶液、KSCN溶液,蒸餾水。請?zhí)骄科渌萌芤。請完成表中?nèi)容。
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象
結(jié)論
取反應(yīng)后的A溶液分裝在a、b兩試管,步驟①:往a試管中滴入         
                            。
                       
                       
                 
                 
步驟②:往b試管中滴入         
                            
                       
                       
溶液含有Fe3+
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制備干燥Cl2及吸收多余氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答:

(1)指出上述圖中的各處錯(cuò)誤:
①_________________________________________________________;
②_________________________________________________________;
③_________________________________________________________;
④________________________________________________________。
(2)在改過后的裝置中,下列物質(zhì)的作用分別是:
①飽和食鹽水_________________________________________;
②濃硫酸____________________________________________;
③NaOH溶液_________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題


工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸,為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)校學(xué)習(xí)小組進(jìn)行以下探究實(shí)驗(yàn):
[一](1)將已除去表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷的熱的濃硫酸中,10分鐘后移人硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是                   ;
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+,若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用       
(選填序號)
a.KSCN溶液和氯水  .b鐵.粉和KSCN溶液   c.濃氨水  d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng)SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g由于此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為             ;
[探究二]分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和Q氣體,為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略)
(3)裝置B中試劑的作用是                ;
(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是             ;(用化學(xué)方程式表示)
(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于           (選填序號)
a.A之前    b.A-B間    c.B-C間    d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象應(yīng)是              ;
(7)若要測定限定體積氣體Y中H2含量(標(biāo)準(zhǔn)狀況下約有28ml H2),除用測量H2體積方法外,否選用質(zhì)量稱量方法?做出判斷并說明理由               。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是

A.服用鉻含量超標(biāo)的藥用膠囊,會對人體健康造成危害
B.血液透析是利用了膠體的性質(zhì)
C.在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì)
D.廚房中燃?xì)庑孤,立即打開抽油煙機(jī)排氣

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同步練習(xí)冊答案