【題目】常溫下濃度均為0.1mol/L 的四種鹽溶液，其pH 如表所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

序號(hào)

①

②

③

④

溶液

CH3COONa

NaHCO3

Na2CO3

NaClO

pH

8.8

9.7

11.6

10.3

A. 將等濃度的CH3COOH 和HClO溶液，pH小的是HClO

B. Na2CO3和NaHCO3溶液中粒子種類(lèi)不同

C. 溶液水的電離程度：①>②>④>③

D. NaHCO3溶液中：c (Na+) =c (CO32- )+c (HCO3- )+c (H2CO3)

【答案】D

【解析】A、對(duì)應(yīng)的鹽溶液的pH越大，酸根離子水解程度越大，酸越弱，則將等濃度的CH3COOH和HClO溶液，CH3COOH的酸性強(qiáng)，則pH小的是CH3COOH，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、碳酸鈉中CO32-+H2OHCO3-+OH-，HCO3-+H2OH2CO3+OH-，H2OH++OH-，碳酸氫鈉溶液中HCO3-CO32-+H+，HCO3-+H2OH2CO3+OH-，H2OH++OH-，所以?xún)煞N溶液中粒子種類(lèi)相同，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、易水解的鹽能促進(jìn)水的電離，水解程度越大，對(duì)水的電離的促進(jìn)程度越大，則四種溶液中，水的電離程度③＞④＞②＞①，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、NaHCO3溶液中存在物料守恒：c（Na+）=c（CO32-）+c（HCO3-）+c（H2CO3），選項(xiàng)D正確。答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）25℃時(shí)，0.05mol/LH2SO4溶液的pH=______ ,0.01mol/LNaOH溶液的pH=______ 。

（2）某溫度下純水的c(H+)=4.0×10-7mol/L,則此溶液中的c(OH-)=_______；若溫度不變，滴入稀鹽酸，使c(H+)=2.0×10-4mol/L,則此溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+)=_________。

（3）氫氧化銅懸濁液中存在如下平衡：Cu(OH)2(s) Cu2＋(aq)＋2OH－(aq)，常溫下其Ksp＝c(Cu2＋)·c2(OH－)＝2×10-20。某硫酸銅溶液里c(Cu2＋)＝0.02 mol·L－1，如要生成Cu(OH)2沉淀，應(yīng)調(diào)整溶液使之pH>________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《京華時(shí)報(bào)》2016年8月24報(bào)道：京東自營(yíng)的部分產(chǎn)品和一號(hào)店的部分產(chǎn)品二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)，下列有關(guān)二氧化硫的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.二氧化硫有毒，不可以應(yīng)用于任何食品行業(yè)
B.二氧化硫是一種食品添加劑，在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)使用時(shí)安全的
C.二氧化硫可以是品紅褪色
D.二氧化硫可以用于工業(yè)漂白

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是生物體細(xì)胞內(nèi)部分有機(jī)化合物的概念圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）小麥種子中的儲(chǔ)能物質(zhì)c是__________，人和動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)c是____________。

（2）兩個(gè)氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)物是__________和__________，下圖方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________。

（3）b結(jié)構(gòu)的多樣性決定其功能的多樣性，如作為結(jié)構(gòu)物質(zhì)、免疫功能、___________、___________、信息傳遞等。

（4）SARS病毒的遺傳信息貯存在e中，e物質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是________________；在小麥葉肉細(xì)胞中，e主要存在于____________中。

（5）d中構(gòu)成生物膜的主要是________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于同系物的是（ ）

A. 與 B. CH3CH2Cl與CH2ClCH2CH2Cl

C. C2H5OH與CH3OH D. CH3CH2CH3與CH2=CHCH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用MnO2氧化密度為1.19g·cm－3、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的HCl溶液。反應(yīng)方程式如下：MnO2＋4HCl(濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式______________________________。

(2)該反應(yīng)的氧化劑為_____________，氧化產(chǎn)物是___________。

(3)17.4gMnO2能與_____摩爾HCl發(fā)生上述反應(yīng)？有______摩爾HCl被氧化？

(4)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生4.48L Cl2，則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子_______摩爾。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)水氯化鋁是常用的有機(jī)化工試劑，易水解、易升華。實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制取少量氯化鋁，反應(yīng)原理為2Al+6HCl(g) 2AlCl3+3H2。以下說(shuō)法正確的是

A. 圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng):NaCl+H2SO4(濃) HCl↑+NaHSO4

B. 粗導(dǎo)管d也可換成細(xì)導(dǎo)管

C. e中試劑可選用堿石灰、無(wú)水氧化鈣或五氧化二磷

D. 為了減少HCl的浪費(fèi)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先點(diǎn)燃b處酒精燈

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化硒(SeO2)是一種氧化劑,其被還原后的單質(zhì)硒可能成為環(huán)境污染物,通過(guò)與濃HNO3或濃H2SO4反應(yīng)生成SeO2以回收Se。

已知: ① Se+2H2SO4(濃)=2SO2↑+SeO2+2H2O ② SO2+SeO2+ H2O Se + SO42-+ H+

(1)依據(jù)Se與濃H2SO4的反應(yīng),寫(xiě)出Se和濃HNO3(還原產(chǎn)物為NO2)反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。

(2)Se與濃HNO3的反應(yīng)中,氧化劑是_______, 反應(yīng)中被還原的元素是_______。當(dāng)有標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LNO2氣體生成時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是________mol。

(3)依據(jù)反應(yīng)①②, 判斷SeO2、濃H2SO4、SO2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是__________。

(4) 配平反應(yīng)②, 并用雙線(xiàn)橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋼鐵是目前應(yīng)用最廣泛的金屬材料，了解鋼鐵腐蝕的原因與防護(hù)方法具有重要意義，對(duì)鋼鐵制品進(jìn)行抗腐蝕處理，可適當(dāng)延長(zhǎng)其使用壽命。

（1）抗腐蝕處理前，生產(chǎn)中常用鹽酸來(lái)除鐵銹�，F(xiàn)將一表面生銹的鐵件放入鹽酸中，當(dāng)鐵銹除盡后，溶液中發(fā)生的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________。

（2）利用下圖裝置，可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù)。

①開(kāi)關(guān)K斷開(kāi)時(shí)，且若為生鐵，則鐵件主要發(fā)生_____腐蝕；若X為碳棒，為減緩鐵件的腐蝕，開(kāi)關(guān)K應(yīng)置于________處。

②若X為鋅，開(kāi)關(guān)K置于M處，該電化學(xué)防護(hù)法稱(chēng)為________。

（3）上圖中若X為粗銅（含鋅等雜質(zhì)），容器中海水替換為硫酸銅溶液，開(kāi)關(guān)K置于N處，一段時(shí)間后，當(dāng)鐵件質(zhì)量增加127 g時(shí)，X電極溶解的銅的質(zhì)量________127 g(填“<”“>”或“＝”)。鐵件表面鍍銅可有效防止鐵被腐蝕，如果鐵件部分未鍍上銅，或鍍層破損，鍍銅鐵比鍍鋅鐵反而更易被腐蝕，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因：__________________________。

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