2.下列化合物中,不能通過(guò)單質(zhì)間化合直接制取的是(  )
A.FeCl2B.CuCl2C.HClD.FeCl3

分析 A、根據(jù)鐵在氯氣中燃燒的性質(zhì)及能生成鹽的復(fù)分解反應(yīng)種類(lèi)判斷;
B、根據(jù)銅和氯氣反應(yīng)生成氯化銅的性質(zhì)判斷;
C、氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫;
D、鐵在氯氣中燃燒生成氯化鐵.

解答 解:A、Fe與Cl2化合生成FeCl3,故A錯(cuò)誤;
B、單質(zhì)銅和氯氣化合生成CuCl2,故B正確;
C、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,故C正確;
D、鐵在氯氣中燃燒生成氯化鐵,所以能通過(guò)單質(zhì)間化合直接制取,故D正確;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查鐵、銅、氫氣和氯氣等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),只有熟練掌握化學(xué)性質(zhì)才能解答好本題,學(xué)生要知道鐵在氯氣中燃燒生成氯化鐵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)膠體敘述不正確的是( 。
A.丁達(dá)爾現(xiàn)象是用于鑒別膠體與溶液的方法
B.豆?jié){制豆腐是利用了膠體聚沉的原理
C.通電時(shí)氫氧化鐵膠體微粒向直流電源正極移動(dòng)
D.分散質(zhì)微粒直徑介于1~100mm之間的分散系稱(chēng)為膠體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.2010年4月14日7時(shí)49分在青海省玉樹(shù)地區(qū)發(fā)生7.1級(jí)地震,造成了重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.為了保證震區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,常使用漂白液和漂白粉對(duì)環(huán)境和飲用水進(jìn)行殺菌、消毒,以抑制大規(guī)模傳染病爆發(fā).
回答下列問(wèn)題:
(1)漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式)Ca(ClO)2;
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)漂白液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:取漂白液少量,滴入3~5滴紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)溶液先變藍(lán)色后褪色,可以證明漂白液具有的性質(zhì)BC(填序號(hào)).
A.酸性        B.堿性        C.強(qiáng)氧化性     D.還原性
(3)工業(yè)上用氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉的化學(xué)方程式:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
(4)漂白粉露置在空氣中變質(zhì)的方程式:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO.
(5)二氧化氯是世衛(wèi)組織確認(rèn)的A級(jí)新型高效安全的消毒劑,其安全性遠(yuǎn)高于氯氣.制備方法之一是:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O,氧化劑是NaClO3,還原劑是HCl,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比1:2.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)已知碳和濃硝酸可以發(fā)生反應(yīng)C+4HNO3(濃)═4NO2↑+CO2↑+2H2O.
在反應(yīng)中還原劑是:C,氧化劑是:HNO3,若有標(biāo)況下6.72L的CO2生成,則被還原的硝酸的物質(zhì)的量是1.2mol.
(2)將生成的NO2與水反應(yīng)制取硝酸,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:3NO2+H2O=2HNO3+NO↑;在反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目約為4.816×1023個(gè);生成的HNO3的物質(zhì)的量為0.8mol.而則完全中和這些反應(yīng)制得的硝酸需要濃度為2mol/L NaOH的體積為0.4L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.KClO3和濃鹽酸在一定溫度下反應(yīng)會(huì)生成黃綠色的易爆物二氧化氯.其變化可表述為:2KClO3+4HCl(濃)═2KCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O
(1)該反應(yīng)的氧化劑是KClO3,氧化產(chǎn)物是Cl2
(2)濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來(lái)的性質(zhì)是②(填寫(xiě)編號(hào))
①只有還原性;②還原性和酸性;③只有氧化性;④氧化性和酸性
(3)產(chǎn)生1mol Cl2,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為2mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.有A、D、E、G、M、L六種前四周期的元素.A元素的單質(zhì),是最輕的氣體,D原子核外電子有11運(yùn)動(dòng)狀態(tài),E的負(fù)一價(jià)離子的核外3p軌道全充滿(mǎn).G原子的2p軌道有2個(gè)未成對(duì)電子,短周期元素M原子與G原子具有相同的價(jià)層電子排布.L位于周期表第12縱行且是六種元素中原子序數(shù)最大的.下圖是由M、L形成的化合物R,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A元素的名稱(chēng)是氫,E原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
(2)化合物A2M是有毒氣體,在該化合物分子中,M原子的軌道雜化類(lèi)型是sp3,該分子是極性分子分子(填“極性”或“非極性”).
(3)E元素的電負(fù)性>(填“>”“<”或“=”)M元素的電負(fù)性.
(4)G的第一電離能比它同周期前一族相鄰元素的第一電離能。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(5)G原子的核外電子排布式是1s22s22p4
(6)R的化學(xué)式為ZnS (用元素符號(hào)表示).已知R晶體的密度為ρ g•cm-3,則該晶胞的邊長(zhǎng)a$\root{3}{\frac{388}{ρ{N}_{A}}}$cm.(阿伏伽德常數(shù)用NA表示)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
KMnO4+HCl(濃)═KCl+MnCl2+Cl2↑+H2O
(1)配平該化學(xué)方程式:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(2)該反應(yīng)中,氧化劑是KMnO4;氧化產(chǎn)物是Cl2
(3)當(dāng)有0.10mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),生成氯氣的體積為1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),被氧化的HCl的物質(zhì)的量為0.1mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.有關(guān)鐵的化合物的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.FeO不穩(wěn)定,在空氣中加熱迅速被氧化成Fe2O3
B.
由圖示操作可制取Fe(OH)2
C.Fe3O4、Fe(OH)3都可以由化合反應(yīng)制得
D.Fe(OH)3膠體呈紅褐色、透明,能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某溫度下,在裝有催化劑的容積為2L的反應(yīng)容器中,充入SO2和O2各4mol,充分反應(yīng)5min后達(dá)到平衡,測(cè)得反應(yīng)容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)為原來(lái)的80%.回答下列問(wèn)題:
(1)用O2的濃度變化表示該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率.
(2)求SO2的轉(zhuǎn)化率.
(3)求該反應(yīng)的平衡常數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案