化學(xué)實驗是實現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑。請將下列有關(guān)實驗的問題填寫完整。
(1)下圖是探究氯氣性質(zhì)的部分實驗裝置。實驗室可用濃鹽酸與二氧化錳共熱來制取氯氣,同時生成二氯化猛(MnC12)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ;實驗時,A裝置中的KI淀粉試紙變藍色,其原因是       ;B裝置中可觀察到的現(xiàn)象是       ;C裝置中NaOH溶液的作用是               ,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為            。

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用以下儀器組合的裝置制取氨氣,并探究氨氣與氧化銅反應(yīng)的性
質(zhì)(已知:2NH3+3CuON2+3H2O+3Cu)。

請從上圖中選用所需的儀器組成一套裝置制取氨氣,并使氨氣與氧化銅反應(yīng),同時證明該反應(yīng)有水生成。下表是按儀器的連接順序由上至下依次填寫的,請將該表補充填寫完整。
選用的儀器(填字母)
加入的試劑
作用
 
 
反應(yīng)器(或發(fā)生氣體)
C
 
 
 
氧化銅
使氨氣與氧化銅反應(yīng)
 
 
 
 
(1)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O(2分)   Cl2置換出I2,I2遇淀粉變藍色(1分) 濕潤的有色布條褪色(1分)  吸收多余的氯氣,防止污染空氣(1分)   Cl2+2OH-==Cl-+ClO-+H2O (2分) 
(2)(每空1分,共8分)
選用的儀器
(填字母)
加入的試劑
作用
A
氯化銨和氫氧化鈣
 
 
堿石灰(或氧化鈣)
干燥氨氣
B
 
 
D
無水硫酸銅
檢驗生成的水
(合理答案均可)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)小明為驗證NO2的氧化性和NO的還原性,設(shè)計了如下裝置制取NO2和NO,并驗證其性質(zhì),裝置圖如下:

(1)寫出甲中反應(yīng)的離子方程式:                           
乙中的現(xiàn)象是____________                     可證明NO2的氧化性;
在丙中鼓入空氣后現(xiàn)象是__________                 可證明NO的還原性。
(2)實驗前丙中充滿水的作用是                                    (用反應(yīng)方程式和簡要文字回答)。
(3)小華對小明的實驗設(shè)計提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為乙中的現(xiàn)象不足以證明NO2的氧化性,他的理由是___________________________            
你認(rèn)為怎樣才能準(zhǔn)確證明NO2的氧化性?
_____________________________________           。
(簡要回答出原理和現(xiàn)象即可)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,用下圖所示裝置進行了有關(guān)實驗:

(1). B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置,但未將導(dǎo)管畫全,請直接在原圖上把導(dǎo)管補充完整。
(2).向50毫升18摩/升的H2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱,充分反應(yīng)后,
①請寫出銅跟濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________,寫出C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                        。
②被還原的H2SO4的物質(zhì)的量
A 小于0.45摩                                         B 等于0.45摩
C 在0.45摩與0.90摩之間                       D 大于0.90摩
③下列藥品中能夠用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是_________ (填寫字母編號,有幾個寫幾個,多寫或?qū)戝e0分)。
A.鐵粉B.BaCl2溶液C.銀粉D.Na2CO3溶液
(3) 常溫下,將鐵棒置于濃硫酸中.無明顯現(xiàn)象,課本上解釋為發(fā)生了鈍化,但有人認(rèn)為未發(fā)生反應(yīng)。為驗證此過程,某同學(xué)經(jīng)過思考,設(shè)計了如下實驗:將經(jīng)濃硫酸處理過的鐵棒洗凈后置于CuSO4溶液中,若鐵棒表面        ,則發(fā)生了鈍化,若鐵棒表面________,則鐵和濃硫酸未發(fā)生反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)某化學(xué)興趣小組為了探究在常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想。
猜想1:                                 ;
猜想2:                                 
猜想3:                                  。

為了驗證猜測,該小組設(shè)計實驗加以探究:該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:(1)B中應(yīng)該裝下列     試劑(填編號)
A.氫氧化鈉溶液    B酸性高錳酸鉀溶液
C.飽和碳酸鈉溶液  D.飽和碳酸氫鈉溶液
(2)A中品紅的作用是:                        
(3)D中澄清石灰水的作用是:                        
通過該實驗,該小組同學(xué)觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:①A中品紅褪色②C中品紅不褪色③ D中澄清石灰水變渾濁。由此得出結(jié)論:該氣體的成分為                       。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

茶葉中含有多種有益于人體健康的有機成分及鈣、鐵等微量金屬元素,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計方案用以測定某品牌茶葉中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并檢驗鐵元素的存在(已知為白色沉淀物質(zhì))。首先取200g茶葉樣品焙燒得灰粉后進行如下操作:

請回答下列有關(guān)問題:
(1)文獻資料顯示,某些金屬離子的氫氧化物完全沉淀的pH為::
離子


完全沉淀時的pH
13
4.1
 實驗前要先將茶葉樣品高溫灼燒成灰粉,其主要目的是__________。
(2)寫出從濾液A→沉淀D的離子反應(yīng)方程式__________。
(3)為保證實驗精確度,沉淀D及E需要分別洗滌,并將洗滌液轉(zhuǎn)移回母液中,試
判斷沉淀D已經(jīng)洗滌干凈的方法是__________。
(4)用KMnO標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定C溶液時所發(fā)生的反應(yīng)為:

現(xiàn)將濾液C稀釋至500 mL,再取其中的25.00 mL溶液,用硫酸酸化后,用0.1000
mol·L-1的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,終點時消耗KMnO4溶液10.00 mL。
①此步操作過程中需要用到下列哪些儀器(填寫序號)________;

②達到滴定終點時,溶液的顏色變化是________;
③滴定到終點,靜置后,如右圖讀取KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液的刻度數(shù)據(jù),則測定的鈣元素含量將________ (填“偏高”、“偏低”、“無影響”)。
(5)原茶葉中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
(6)可以通過檢驗濾液A來驗證該品牌茶葉中是否含有鐵元素,所加試劑及實驗現(xiàn)象是________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)電解鋁技術(shù)的出現(xiàn)與成熟讓鋁從皇家珍品變成汽車、輪船、航天航空制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,F(xiàn)e2O3、SiO2等)提取純Al2O3做冶煉鋁的原料,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下提取流程圖
CaCO3
 
Al(OH)3
 

(1)固體Ⅱ的化學(xué)式為_   ▲ ,該固體的顏色為    ▲    ;
(2)在實際工業(yè)生產(chǎn)流程⑤中需加入冰晶石,目的是    ▲   
(3)寫出流程③的離子方程式    ▲   ;
(4)鋁粉與氧化鐵粉末在引燃條件下常用來焊接鋼軌,主要是利用該反應(yīng)    ▲   ;
(5)從鋁土礦中提取鋁的過程不涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是    ▲   
A.復(fù)分解反應(yīng)B.氧化還原反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.分解反應(yīng)
(6)生產(chǎn)過程中除NaOH、H2O可以循環(huán)使用外,還可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_   ▲   _;
(7)若向濾液Ⅰ中逐滴滴入NaOH溶液至過量,產(chǎn)生沉淀隨NaOH滴入關(guān)系正確的是

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

資料卡片:溴在水中溶解度不大(稀溴水呈黃色),易溶于CCl4等有機溶劑。
某;瘜W(xué)實驗興趣小組在“探究Cl2、Br2的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。
(1)提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強?
(2)猜想:①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生氧化還原反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含          (填化學(xué)式)所致。
②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生氧化還原反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含          (填離子符號)所致。
(3)設(shè)計實驗并驗證:丙同學(xué)為驗證乙同學(xué)的觀點,利用下列提供的試劑,設(shè)計出一種方案進行了實驗,并通過觀察現(xiàn)象,得出乙同學(xué)的觀點正確。
供選用的試劑:酚酞、CCl4、無水酒精、KSCN溶液、蒸餾水等。
請你寫出丙同學(xué)選用的試劑是        ,實驗中觀察到的現(xiàn)象是            。
(4)結(jié)論:氧化性:Br2>Fe3+
在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                                                               
(5)實驗后的思考:根據(jù)上述實驗推測,若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣,首先被氧化的離子是       (填離子符號)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(13 分)有一包固體粉末,由CaCO3、Na2SO4、KCl、Ba (NO3)2、CuSO4中的三種物質(zhì)組成,取樣品進行如下實驗:

(1)寫出實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                          。
(2)固體粉末中一定不存在的物質(zhì)是        ;一定存在的物質(zhì)是       ;
(3)將固體粉末可能的組合填入下表:(可以不填滿,也可以再補充。)
序號
化學(xué)式

 

 

 
(4)請設(shè)計一個實驗進一步確定混合物的組成,簡述實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。
                                                              

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示裝置(部分夾持裝置已略去)進行實驗研究。

請回答:
(1)用上述裝置探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。
①圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是          。
②用上述裝置進行實驗,以生成9.0 mL氣體為計時終點,結(jié)果為。
序號
V(H2SO4)/mL
C(H2SO4)/mol·L-1
t/s
I
40
1
t1
II
40
4
t2
比較實驗I和Ⅱ可以得出的實驗結(jié)論是            。
實驗過程中,對量氣管的操作是             。
③若將鋅片換成含雜質(zhì)的粗鋅片,且控制其他條件使其與上述實驗完全一致,所測得的反應(yīng)速率均大于上述實驗對應(yīng)的數(shù)據(jù)。粗鋅片中所含雜質(zhì)可能是(填序號)       。
A.石墨    b.銀    c.銅d.沙粒(二氧化硅)
(2)用上述裝置驗證生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕。
①圓底燒瓶中的試劑可選用(填序號)            。
a.NaOH溶液    b.C2H5OH  c.NaCl溶液  d.稀硫酸
②能證明生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕的現(xiàn)象是             。

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