【題目】下列離子方程式中，正確的是

A.鈉與水作用：Na+2H2O=Na++H2↑+2OH-

B.NaHSO4 與少量的氫氧化鋇溶液作用：Ba2++=BaSO4↓

C.碳酸鈣與鹽酸作用： CaCO3+ 2H+=CO2↑+H2O+Ca2+

D.鐵與稀 HNO3反應(yīng)：Fe+2H+=Fe2++H2↑

【答案】C

【解析】

A．不符合電荷守恒，離子方程式為：2Na+2H2O=2Na++H2↑+2OH-，故A錯誤；

B．NaHSO4 與少量的氫氧化鋇溶液作用，除了生成硫酸鋇沉淀外，還生成了水，：2H++2OH-+Ba2++=BaSO4↓+2H2O，故B錯誤；

C．碳酸鈣與鹽酸作用生成氯化鈣、水和二氧化碳，碳酸鈣是沉淀不能拆成離子形式，離子方程式為： CaCO3+ 2H+=CO2↑+H2O+Ca2+，故C正確；

D．稀硝酸具有強氧化性，鐵與稀HNO3反應(yīng)不會生成氫氣，會生成一氧化氮，故D錯誤；

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某二元弱堿B(OH)2(K1=5.9×10-2、K2=6.4×10-5)。向10mL稀B(OH)2溶液中滴加等濃度鹽酸溶液，B(OH)2、B(OH)+、B2+的濃度分?jǐn)?shù)δ隨溶液POH[POH=-lgc(OH)-]變化的關(guān)系如圖，以下說法正確的是

A. 交點a處對應(yīng)加入的鹽酸溶液的體積為5mL

B. 當(dāng)加入的鹽酸溶液的體積為10mL時存在c(Cl-)>c(B(OH)+)>c(H+)>c(OH-)>c(B2+)

C. 交點b處c(OH)=6.4×10-5

D. 當(dāng)加入的鹽酸溶液的體積為15mL時存在：c(Cl-)+c(OH-)= c(B2+)+c(B(OH)+)+ c(H+)，

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖裝置，該裝置能制取Cl2，并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實驗，且可利用裝置G儲存多余的氯氣。

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________

（2）實驗開始時，先打開分液漏斗旋塞和活塞K，點燃A處酒精燈，讓氯氣充滿整個裝置，再點燃E處酒精燈，回答下列問題：

①在裝置D中能看到的實驗現(xiàn)象分別是 ___________________ ；

②在裝置E的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有碳粉，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，產(chǎn)物為CO2和HCl，則E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________；

③裝置F中球形干燥管的作用是____________________________；

（3）儲氣瓶b內(nèi)盛放的試劑是______________________________；

（4）B處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是和生命息息相關(guān)的物質(zhì)，下列有關(guān)說法正確的是( )

A.葡萄糖和蔗糖是同系物，淀粉和纖維素是同分異構(gòu)體

B.淀粉、纖維素、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物，都能發(fā)生水解反應(yīng)

C.用甘氨酸()和丙氨酸()縮合，最多可以生成4種二肽

D.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”種的“絲”、“淚”分別是纖維素和油脂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>( )

選項

實驗操作

實驗?zāi)康?/span>

A

向盛有的硫酸銅溶液的試管中滴加氫氧化鈉溶液，混合均勻，滴入待檢液，加熱

檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈腥┗?/span>

B

向丙烯醛溶液中加入足量的銀氨溶液，水浴加熱，充分反應(yīng)后，加入稀硫酸酸化后加入少量溴水

檢驗丙烯醛中的碳碳雙鍵

C

向淀粉溶液中加入稀硫酸，加熱一段時間后，再加入銀氨溶液

檢驗淀粉是否水解完全

D

將氯乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時間，再向冷卻后的混合溶液中滴加硝酸銀溶液

檢驗水解產(chǎn)物中的氯離子

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：還原性強弱：I－＞Fe2＋。往100 mL碘化亞鐵溶液中緩慢通入3.36 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氯氣，反應(yīng)完成后溶液中有一半的Fe2+被氧化成Fe3+。則原碘化亞鐵溶液的物質(zhì)的量濃度為

A. 1.2 mol·L－1 B. 1.5 mol·L－1 C. 1.0 mol·L－1 D. 1.1 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高分子材料W的結(jié)構(gòu)簡式為，其單體A可由淀粉轉(zhuǎn)化而來，并可發(fā)生如圖所示一系列變化，關(guān)于各步變化的反應(yīng)類型描述正確的是( )

A.由淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖是取代反應(yīng)

B.A→W是加聚反應(yīng)

C.A→C是消去反應(yīng)

D.A→B是酯化反應(yīng)且生成的B能與溴水因反應(yīng)而褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外小組設(shè)計了下圖所示的實驗裝置(圖中固定裝置已略去)，進(jìn)行SO2性質(zhì)的研究。

(1)從物質(zhì)分類的角度，SO2屬于____(填“酸性”或“堿性”)氧化物。

①圖中D裝置可用來驗證SO2具有該性質(zhì)，其中所加入的試劑是________________。

②當(dāng)向該裝置通入SO2時，A中實驗現(xiàn)象為_________，用化學(xué)用語解釋其原因___________。

(2)從元素化合價的角度分析，SO2具有___性。

①當(dāng)向該裝置通入SO2一段時間后，可觀察C中實驗現(xiàn)象為___，說明SO2具有_____性。

②如驗證SO2還具有另一方面的性質(zhì)，可選擇的藥品是___，實驗現(xiàn)象__________。

A．過氧化氫 B．濃硫酸C．氯水 D．硫化鈉溶液

(3)B中的品紅溶液現(xiàn)象是___________，證明SO2具有_________性。

(4)多余的SO2一般用氫氧化鈉溶液吸收，反應(yīng)的離子方程式_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機化工原料1，二苯基，丁二烯及某抗結(jié)腸炎藥物有效成分的合成路線如圖部分反應(yīng)略去試劑和條件：

已知：

Ⅰ.R-ClRMgCl

Ⅱ.

Ⅲ.

Ⅳ.

抗結(jié)腸炎藥物有效成分分子中的含氧官能團名稱是__________。

的結(jié)構(gòu)簡式是 _______________。

寫出F與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________。

下列說法正確的是________填選項字母。

A 的反應(yīng)條件X和的反應(yīng)條件Y完全相同

B 反應(yīng)類型相同

C G不可以發(fā)生縮聚反應(yīng)

D 設(shè)計和兩步反應(yīng)的目的是防止酚羥基被氧化

的化學(xué)方程式是___________。

有多種同分異構(gòu)體，符合下列條件的同分異構(gòu)體有 ___________種。

結(jié)構(gòu)中有苯環(huán) 與E有相同的官能團 不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

，二苯基，丁二烯有多種同分異構(gòu)體，寫出符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式___________________。

結(jié)構(gòu)中有兩個苯環(huán)，無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)。

苯環(huán)上的一硝基取代產(chǎn)物有兩種。

其核磁共振氫譜有3種峰，峰面積之比為。

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