下列敘述正確的是
A、濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體
B、CH3COONa溶液中滴加少量濃鹽酸后c(CH3COO-)增大
C、Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)可制得Ca(OH)2
D、25℃時(shí)Cu(OH)2在水中的溶解度大于其在Cu(NO3)2溶液中的溶解度
D
【解析】
試題分析:A、濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3紅褐色沉淀,得不到膠體,A錯(cuò)誤;B、CH3COONa溶液中滴加少量濃鹽酸生成醋酸和氯化鈉,因此溶液中c(CH3COO-)降低,B錯(cuò)誤;C、Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鈉和水,得不到Ca(OH)2,C錯(cuò)誤;D、D、根據(jù)氫氧化銅的溶解平衡可知,溶液中銅離子濃度越大,氫氧化銅的溶解度越小,因此25℃時(shí)Cu(OH)2在水中的溶解度大于其在Cu(NO3)2溶液中的溶解度,D正確,答案選D。
考點(diǎn):考查氫氧化鐵膠體制備、鹽類水解、離子反應(yīng)以及溶解平衡等
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆甘肅省天水市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)我國(guó)農(nóng)業(yè)因遭受酸雨而造成的損失每年高達(dá)15億多元,為了有效控制酸雨,目前國(guó)務(wù)院已批準(zhǔn)了《酸雨控制區(qū)和二氧化硫污染控制區(qū)劃分方案》等法規(guī)。
現(xiàn)有雨水樣品1份,每隔一段時(shí)間測(cè)定該雨水樣品的pH所得數(shù)據(jù)如下:
測(cè)試時(shí)間/h | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
雨水的pH | 4.73 | 4.62 | 4.56 | 4.55 | 4.55 |
分析數(shù)據(jù),回答以下問題:
如果將剛?cè)拥纳鲜鲇晁妥詠硭旌停琍H將變 。(填“大”、“小”、“不變”)
你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采用的措施是 。
①少用煤作燃料 ②把工廠煙囪造高 ③燃燒脫硫
④在已酸化的土壤中加石灰 ⑤開發(fā)新能源
A.①③⑤ B.②③④⑤ C.①②⑤ D.①②③
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆甘肅省天水市高三上學(xué)期第一學(xué)段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān)。對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A. | 用熱的純堿溶液洗去油污 | Na2CO3可直接與油污反應(yīng) |
B. | 源白粉在空氣中久置變質(zhì) | 漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3 |
C. | 施肥時(shí),草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用 | K2CO3與NH4Cl反應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效 |
D. | FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板制作 | FeCl3能從含Cu2+的溶液中置換出銅 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆甘肅省高三9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
中學(xué)常見物質(zhì)A、B、C、D、E、X,存在圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去)。下列推斷不正確的是
A、若D是一種強(qiáng)酸,則A既可以是單質(zhì),也可以是化合物,且D可與銅反應(yīng)生成B或C
B、若D是一種強(qiáng)堿,則A、B、C均可與X反應(yīng)生成D
C、若D為NaCl,且A可與C反應(yīng)生成B,則E可能是CO2
D、若D是一種白色沉淀,在空氣中最終變?yōu)榧t褐色,則A可能是鐵
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆甘肅省高三9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子在指定條件下能大量共存的是
①漂白粉的水溶液中:Fe2+、Cl—、Ca2+、Na+ ②滴加石蕊試液呈紅色的溶液:K+、NH4+、Cl—、S2— ③能夠與金屬Cu常溫下反應(yīng)放出氣體的溶液:Fe3+、Al3+、SO42-、K+ ④常溫下pH =2的溶液中:NH4+、Na+、Cl—、Cu2+ ⑤無色溶液中:K+、CH3COO—、HCO3—、MnO4—
A、②③ B、①③ C、③④ D、①⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖南省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl3·6H2O晶體。(圖中夾持及尾氣處理裝置均己略去)
(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。
(2)裝置E中的現(xiàn)象是________________________________________。
(3)停止反應(yīng),待B管冷卻后,取其中的固體,加入過量稀鹽酸充分反應(yīng),過濾。簡(jiǎn)述檢驗(yàn)濾液中Fe3+的操作方法:________________________。
(4)該小組學(xué)生利用上述濾液制取FeCl3·6H2O晶體,設(shè)計(jì)流程如下:
濾液FeCl3溶液FeCl3·6H2O晶體
①步驟Ⅰ中通入Cl2的作用是____________________________________。
②該流程中需保持鹽酸過量,主要原因是(結(jié)合離子方程式簡(jiǎn)要說明)_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖南省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程最終無沉淀產(chǎn)生的是( )
A.過量氨氣通入Al2(SO4)3溶液
B.CO2通入CaCl2溶液
C.少量SO2通入BaCl2溶液后再通入過量Cl2
D.過量CO2通入Na2SiO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組用銅和濃硫酸制取SO2,并依次檢驗(yàn)SO2具有酸性氧化物的性質(zhì)和還原性、漂白性、氧化性,所用儀器如下圖所示(圖中連接膠管、夾持和加熱裝置省略):
查閱資料可知,HSO3- 的酸性強(qiáng)弱與H2CO3相近。請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:A
(2)上述裝置的接口連接順序依次是a→ → → → →g→h→d(填導(dǎo)管接口字母)。
(3證明SO2具有氧化性的現(xiàn)象是 ;證明SO2具有還原性的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)的離子方程式是 。
(4)C試管中NaOH溶液的作用是 ,CCl4的作用是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
W克下列物質(zhì)電火花引燃后的產(chǎn)物通過足量的Na2O2后,固體增重大于W克的是
A.CO與H2的混合氣體 B.CH3CH2OH C.HCOOH D.CH3COOH
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