【題目】正丁烷與異丁烷互為同分異構(gòu)體的依據(jù)是
A. 具有相似的化學(xué)性質(zhì)
B. 具有相同的物理性質(zhì)
C. 分子具有相同的空間結(jié)構(gòu)
D. 分子式相同但分子內(nèi)碳原子的連接方式不同
【答案】D
【解析】A項(xiàng),正丁烷與異丁烷結(jié)構(gòu)不同,所以性質(zhì)不同,但都屬于烷烴,化學(xué)性質(zhì)相似,不能作為互為同分異構(gòu)體的判斷依據(jù),A錯(cuò)誤;B項(xiàng),二者的結(jié)構(gòu)不同,是不同的物質(zhì),所以物理性質(zhì)不同,B錯(cuò)誤;C項(xiàng),二者的結(jié)構(gòu)不同,都屬于烷烴,具有相似的空間結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;D項(xiàng),正丁烷與異丁烷的分子式相同,分子內(nèi)碳原子的連接方式不同,即結(jié)構(gòu)不同,所以二者互為同分異構(gòu)體,D正確。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】理想的“原子經(jīng)濟(jì)”是原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)變成所需產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)零排放.下列幾種生產(chǎn)乙苯的方法中,原子經(jīng)濟(jì)性最好的是(反應(yīng)均在一定條件下進(jìn)行)( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】鋁—空氣燃料電池具有原料易得、能量密度高等優(yōu)點(diǎn),裝置如圖所示,電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液。下列說法正確的是
A. 放電時(shí),消耗氧氣22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),有4 mol OH-從左往右通過陰離子交換膜
B. 充電時(shí),電解池陽極區(qū)的電解質(zhì)溶液中c(OH-)逐漸增大
C. 放電過程的負(fù)極反應(yīng)式:Al+3OH--3e-=Al(OH)3↓
D. 充電時(shí),鋁電極上發(fā)生還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列物質(zhì)用途的說法,錯(cuò)誤的是
A.過氧化鈉可作潛水艇中的“供氧劑”
B.二氧化硅可以制造光導(dǎo)纖維
C.氫氧化鈉可以用于治療胃酸過多
D.水泥可以用作建筑材料
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【題目】在證明海帶中存在碘元素的實(shí)驗(yàn)操作中,主要儀器選用錯(cuò)誤的是
選選項(xiàng) | 操作 | 主要儀器 |
A | 稱取3.0 g干海帶 | 托盤天平 |
B | 灼燒干海帶至完全變成灰燼 | 燒杯 |
C | 過濾煮沸后的海帶灰與水的混合液 | 漏斗 |
D | 用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘 | 分液漏斗 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列反應(yīng)或過程屬于吸熱反應(yīng)的是
A.碳酸鈣在高溫下的分解反應(yīng)
B.木炭在氧氣中燃燒
C.用生石灰和水作“即熱即食型”火鍋的熱源
D.用“暖寶貼”取暖
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.生活污水進(jìn)行脫氮、脫磷處理可以減少水體富營養(yǎng)化
B.食品袋中裝有硅膠的小紙包的作用是防止食品受潮
C.草木灰不能與銨態(tài)氮肥混合施用
D.爆竹燃放過程中,硫燃燒直接生成三氧化硫
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
混合物 | 試劑 | 分離方法 | |
A | 苯(苯酚) | 溴水 | 過濾 |
B | 甲烷(甲醛) | 水、濃硫酸 | 洗氣 |
C | 乙酸乙酯(乙酸) | 氫氧化鈉溶液 | 蒸餾 |
D | 淀粉膠體(氯化鈉溶液) | 蒸餾水 | 萃取 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列能說明甲烷是正四面體而非正方形平面結(jié)構(gòu)的理由是( )
A.它是飽和烴
B.它是非極性分子
C.其二氯取代物不存在同分異構(gòu)體
D.其一氯取代物不存在同分異構(gòu)體
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