成熟的蘋果中含有淀粉、葡萄糖和無機鹽等,某課外興趣小組設(shè)計了一組實驗證明某些成分的存在,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗.
(1)取少量蘋果汁,加入碘水,溶液變藍,則蘋果中含有
 
(填名稱).
(2)取少量蘋果汁,加入新制Cu(OH)2并加熱,產(chǎn)生磚紅色沉淀,則蘋果中含有
 
(填結(jié)構(gòu)簡式).
(3)葡萄糖在一定條件下可以得到乙醇,化學(xué)方程式為
 
考點:淀粉的性質(zhì)和用途,葡萄糖的性質(zhì)和用途
專題:糖類與蛋白質(zhì)專題
分析:(1)淀粉遇碘變藍色;
(2)葡糖糖()與新制Cu(OH)2在加熱的條件下反應(yīng)生成Cu2O磚紅色沉淀;
(3)乙醇和乙酸在濃硫酸催化作用下發(fā)生酯化反應(yīng).
解答: 解:(1)取少量蘋果汁,加入碘水,溶液變藍,淀粉遇碘變藍色,說明蘋果汁中含有淀粉,
故答案為:淀粉;
(2)葡糖糖()與新制Cu(OH)2在加熱的條件下反應(yīng)生成Cu2O磚紅色沉淀,因此蘋果汁中含有葡萄糖,
故答案為:;
(3)乙醇和乙酸在濃硫酸催化作用下發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,化學(xué)方程式為:CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,

故答案為:CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O.
點評:本題考查淀粉和葡萄糖的特征反應(yīng),涉及生活中常見有機物乙醇和乙酸的酯化反應(yīng)和鑒別,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室需用230mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液,填空并回答下列問題:
(1)根據(jù)實際:應(yīng)配制0.1mol/L的Na2CO3溶液
 
mL(即容量瓶應(yīng)選用什么規(guī)格);應(yīng)稱Na2CO3固體的質(zhì)量
 
g.
(2)在下面的操作步驟中,完成欠缺的內(nèi)容:
①稱取:用天平稱取所需質(zhì)量的Na2CO3固體.
②溶解:將稱好的Na2CO3固體倒入燒杯中,再加入少量蒸餾水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其溶解充分.
③轉(zhuǎn)移:將已冷卻的Na2CO3溶液
 

④洗滌:用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩.
⑤定容:繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處,
 

⑥搖勻:將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻.
(3)下列有關(guān)容量瓶及其使用,說法正確的有
 

A、容量瓶上注有容積及使用溫度,并必須在其指定的情況下使用
B、使用容量瓶前檢查它是否漏水
C、容量瓶用蒸餾水洗凈后,先用對應(yīng)的標準溶液潤洗,再用來配制溶液
D、容量瓶可用來量取一定體積的溶液,也可用來長時間儲存配好的溶液
(4)下列五項操作中會導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的有
 
(填序號).
A.沒有洗滌燒杯和玻璃棒
B.在轉(zhuǎn)移過程中有溶液撒在外面
C.未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
D.定容時觀察液面的情況如右圖所示(視線偏高)
E.定容后,把容量瓶反復(fù)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,不做任何補救措施.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物由C、H、O三種元素組成,將該有機物3g充分燃燒生成0.15mol二氧化碳和3.6g水,已知該有機物的蒸氣密度是相同條件下H2的30倍,該有機物能與金屬鈉反應(yīng).則:
(1)通過計算求出該有機物的分子式.
(2)寫出該有機物可能的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖甲為周期表的一部分,其中的編號代表對應(yīng)的元素.

請回答下列問題:
(1)表中屬于d區(qū)元素的是
 
(填編號).
(2)寫出基態(tài)⑨原子的電子排布式
 

(3)元素⑦形成的RO32-含氧酸根的立體構(gòu)型是
 
,其中心原子的雜化軌道類型是
 

(4)元素①的一種氫化物是重要的化工原料,常把該氫化物的產(chǎn)量作為衡量石油化工發(fā)展水平的標志.有關(guān)該氫化物分子的說法正確的是
 

A.分子中含有氫鍵            B.屬于非極性分子
C.含有4個σ鍵和1個π鍵        D.該氫化物分子中,①原子采用sp2雜化
(5)元素⑦(用X表示)的氫化物和元素③(用Y表示)的一種氫化物的主要物理性質(zhì)比較下:
熔點/K沸點/K標準狀況時在水中的溶解度
H2X1872022.6
H2Y2272423以任意比互溶
H2X和H2Y2相對分子質(zhì)量基本相同,造成上述物理性質(zhì)差異的主要原因
 
、
 

(6)元素④和⑧形成的化合物,其立方晶胞結(jié)構(gòu)如圖乙所示,則該化合物的化學(xué)式是
 
.若該化合物晶體的密度為a g?cm-3,阿伏加德羅常數(shù)為6.02×1023,則晶胞的體積是
 
(只要求列出算式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 
.該反應(yīng)若使用正催化劑,則會使圖中過渡態(tài)對應(yīng)的能量升高還是降低?
 
,理由是
 
;
(2)我國實施“嫦娥探月”行動的長征火箭中使用偏二甲肼[(CH32N-NH2]作為燃料,其與過氧化氫發(fā)生反應(yīng)放出大量熱量C2H8N2(l)+8H2O2(l)═N2(g)+2CO2(g)+12H2O(g)△H=-2 500kJ/mol.如果1mol偏二甲肼與過氧化氫發(fā)生上述反應(yīng)生成液態(tài)水,則反應(yīng)中放出的熱量Q
 
2 500kJ(填“<”、“>”或“=”).
(3)恒溫恒容下,2mol H2與2mol N2反應(yīng)達到平衡時,N2為1.8mol,H2的轉(zhuǎn)化率為
 
;
(4)由甲烷、氧氣和KOH溶液組成的新型燃料電池中,正極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有四種一元酸HA、HB、HC、HD,相同物質(zhì)的量濃度的NaD和NaB溶液的pH,前者比后者大,NaA溶液呈中性,1mol/L的KC溶液遇酚酞試液呈紅色;同體積、同物質(zhì)的量濃度的HB、HC用樣的裝置分別作導(dǎo)電性試驗,發(fā)現(xiàn)后者的燈泡比前者亮,則這四種酸的酸性由強到弱的順序為
 
(用 化學(xué)式及“>”表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)有下列各組微粒或物質(zhì):
①CH4和C3H8       ②CH3CH(CH32和CH3CH2CH2CH3

12C和14C        ④⑤O2與O3
以上各微;蛭镔|(zhì)中互為同位素的是
 
;互為同分異構(gòu)體的是
 
; 互為 同系物的是
 
;屬于同一種物質(zhì)的是
 
.(用序號填寫)
(2)0.1mol某烴完全燃燒,生成10.8g H2O和11.2LCO2(標準狀況下).則該烴的分子式:
 

(3)下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象或結(jié)論的敘述正確的是
 

A.制備硝基苯的實驗中,水浴加熱可以較好的保持恒溫條件.
B.乙醇的催化氧化實驗中銅絲主要起氧化劑的作用.
C.制取乙酸乙酯時,試劑加入的順序是:先加入乙醇,后慢慢加入濃硫酸,最后加入乙酸.
D.除去甲烷中混有的少量乙烯,可以將混合氣體通過酸性KMnO4溶液
E.用鈉可以檢驗?zāi)碂o水酒精中是否含有水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①Fe; ②CO2;③Na2O;④Cu(OH)2;⑤MgCl2;⑥NH4Cl;⑦H2SO4;⑧C2H5OH(酒精);⑨HF; ⑩NH3?H2O;(用序號作答).
上述物質(zhì)中,其中屬于電解質(zhì)的有
 
,屬于非電解質(zhì)的有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不屬于高分子化合物的是( 。
A、塑料B、油脂
C、纖維素D、合成橡膠

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