19.實驗室中需配制 2mol•L-1的NaCl溶液950mL,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl的質(zhì)量分別是( 。
A.1000 mL,111.2 gB.950 mL,111.2 g
C.任意規(guī)格,117.0 gD.1000 mL,117.0 g

分析 實驗室沒有950mL的容量瓶,配制 2mol•L-1的NaCl溶液950mL,應(yīng)選擇1000ml容量瓶,計算溶質(zhì)的質(zhì)量應(yīng)依據(jù)1000ml溶液計算,據(jù)此解答.

解答 解:實驗室沒有950mL的容量瓶,實驗室中需配制 2mol•L-1的NaCl溶液950mL,應(yīng)選擇1000ml容量瓶,需要溶質(zhì)的質(zhì)量=CVM=2mol•L-1×1L×58.5g/mol=117.0g;
故選:D.

點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,熟悉容量瓶規(guī)格及選擇原則是解題關(guān)鍵,注意計算溶質(zhì)質(zhì)量應(yīng)依據(jù)容量瓶規(guī)格計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.回答下列問題
(1)可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g);△H=Q 根據(jù)圖1回答:
①壓強(qiáng) P1比P2小填(大或。   
②(a+b)比(c+d)小填(大或小)
③溫度t1℃比t2℃高填(高或低) 
④Q值為正填(正或負(fù))(正值表示正反應(yīng)吸熱,負(fù)值表示正反應(yīng)放熱)
(2)由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),圖2表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ•mol-1)的變化.(已知氣體物質(zhì)的量增加是熵變大的過程)
①關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是C.
A.△H>0,△S>0;    B.△H>0,△S<0;   C.△H<0,△S<0;    D.△H<0,△S>0.
②為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實驗:在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖3所示.從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2):0.225mol•L-1•min-1.CO2的轉(zhuǎn)化率為75%.此溫度下的K為$\frac{3}{16}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在一定條件下,反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g)(紫紅色)△H>0,達(dá)到平衡時,要使混合氣體的顏色加深,可采取的措施是(  )
①增大氫氣的濃度 
②升高溫度 
③降低溫度 
④縮小體積 
⑤增大HI的濃度 
⑥減小壓強(qiáng).
A.①③⑥B.②④⑤C.③⑤⑥D.①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述一定正確的是( 。
A.將wg a%的NaCl溶液蒸發(fā)掉w/2g水,得到2a%的NaCl溶液
B.將25g無水CuSO4溶于水制成100mL溶液,其濃度為1mol/L
C.將1體積c1mol/L的硫酸用水稀釋為5體積,稀溶液的濃度為0.2c1mol/L
D.將5.85gNaCl晶體溶入100mL水中,制得0.1mol/L的NaCl溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為12mol/L.
(2)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制250mL物質(zhì)的量濃度為0.7mol/L稀鹽酸.
①該學(xué)生用量筒量取14.6 mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制;
②所需的實驗儀器有:膠頭滴管、燒杯、量筒、玻璃棒,配制稀鹽酸時,還缺少的儀器有250mL容量瓶.
③下列操作導(dǎo)致所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏低的是ADE  (填字母).
A、用量筒量取濃鹽酸時俯視凹液面
B、未恢復(fù)到室溫就將溶液注入容量瓶并進(jìn)行定容
C、容量瓶用蒸餾水洗后未干燥
D、定容時仰視液面
E、未洗滌燒杯和玻璃棒
(3)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將a L HCl氣體溶于1L水中,所得溶液密度為d g/mL,則此溶液的物質(zhì)的量濃度為dmol/L.
a.$\frac{36.5a}{22.4(a+1)d}$    b.$\frac{1000ad}{36.5+22.4}$      c.$\frac{ad}{36.5+22400}$     d.$\frac{1000ad}{36.5+22400}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.湯姆孫提出原子的葡萄干面包模型的主要依據(jù)是( 。
①原子的構(gòu)成中有電子  ②原子的構(gòu)成中有質(zhì)子  ③原子的構(gòu)成中有中子 ④整個原子是電中性的.
A.①②B.①④C.①③D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.用NaOH溶液滴定10mL鹽酸,滴定過程中溶液的pH變化如圖.NaOH溶液和鹽酸的物質(zhì)的量濃度(單位:mol•L-1)分別為( 。
A.0.12,0.04B.0.04,0.12C.0.12,0.06D.0.03,0.09

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)實驗室利用反應(yīng)TiO2(s)+CCl4(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ TiCl4(g)+CO2(g),在無水無氧條件下制備TiCl4,實驗裝置示意圖如下:

有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如下表:
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃其它
CCl4-2376與TiCl4互溶
TiCl4-25136遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧
儀器A的名稱是干燥管.裝置E中的試劑是濃硫酸.反應(yīng)開始前依次進(jìn)行如下操作:
組裝儀器、檢驗裝置氣密性、加裝藥品,通N2一段時間后點燃酒精燈.反應(yīng)結(jié)束后的操作包括:
①停止通N2②熄滅酒精燈③冷卻至室溫.正確的順序為②③①(填序號).欲分離D中的液態(tài)混合物,所采用操作的名稱是蒸餾.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列氣體所含分子數(shù)最少的是( 。
A.9.0g C2H6B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L 空氣
C.0.75mol N2D.3.01×1023 個臭氧分子

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