【題目】有機化合物分子中能引進鹵素原子的反應是(　　)
A.消去反應
B.酯化反應
C.水解反應
D.取代反應

【答案】D
【解析】引進鹵素原子只能通過加成反應或取代反應達到。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在下列四種溶液中，分別加入少量固體二氧化錳，能產(chǎn)生氣體的是(　　)

A.3％H2O2溶液

B.1 mol/L NaOH 溶液

C.1 mol/L KClO3溶液

D.1 mol/L 鹽酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖裝置應用于實驗室制氯氣和有關(guān)氯氣性質(zhì)的實驗，能達到實驗目的是（ ）
A.用裝置甲制取氯氣
B.用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫
C.裝置丙：生成棕色的固體，證明Cl2有強氧化性
D.裝置丁：濕潤的有色布條褪色，證明Cl2有漂白性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有一無色混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：K+、NH 、Cl﹣、Mg2+、Fe3+、CO 、SO 、H+ ， 現(xiàn)取三份100mL溶液進行如下實驗：（1）第一份加入足量AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生（2）第二份加足量NaOH溶液加熱后，收集到氣體0.04mol（3）第三份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g． 根據(jù)上述實驗，以下推測正確的是（ ）
A.K+一定存在
B.100mL溶液中含0.01mol CO
C.Cl﹣一定存在
D.Fe3+一定不存在，Mg2+可能存在

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D均為中學所學的常見物質(zhì)且均含有同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去）：A B C D．
（1）若A、D的水溶液均呈酸性，且D為強酸．①則A、D分別為A： ， D： ． （填寫化學式，下同）
②簡述檢驗B物質(zhì)的方法 ．
③寫出D的濃溶液和Cu在加熱條件的化學方程式 ．
（2）若A金屬，D為強堿，則①C的化學式為 ， 等物質(zhì)的量的B和C中所含離子的物質(zhì)的量（填寫相等或不相等）．
②在C→D的化學反應中，還原劑是 ， 1摩爾C完全反應轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】設NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是（ ）
A.在25℃，1.01×105Pa時，11.2L氮氣所含的原子數(shù)目為NA
B.48g O3 和O2混合氣體所含的原子數(shù)目為3NA
C.1mol氦氣所含的電子數(shù)目為4NA
D.2.7g金屬鋁變成鋁離子時失去的電子數(shù)目為0.1NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】1.28g銅投入一定量的濃硝酸中，銅完全溶解，生成氣體顏色越來越淺，共收集到VmL氣體（標準狀況），將盛有此氣體的容器倒扣在水中，通入氧氣恰好使氣體完全溶解在水中，則需要標準狀況下的氧氣體積為（ ）
A.504mL
B.336mL
C.224Ml
D.168mL

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將物質(zhì)的量均為3.00mol物質(zhì)A，B混合于5L容器中，發(fā)生如下反應：3A+B2C，在反應過程中C的物質(zhì)的量分數(shù)隨溫度變化如圖所示：

（1）T0對應的反應速率v（正）v（逆）（用“=”、“＞”或“＜”表示，下同）；
（2）此反應的正反應為熱；（填“放”或“吸”）
（3）X，Y兩點A物質(zhì)正反應速率的大小關(guān)系是YX；
（4）溫度T＜T0時，C%逐漸增大的原因是：；
（5）若Y點的C的物質(zhì)的量分數(shù)為25%，則參加反應的A物質(zhì)的量為mol．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組欲制取氨氣并探究其性質(zhì)．請回答：
（1）實驗室利用固體與固體反應制取氨氣的化學方程式是 ．
（2）①上圖是進行氨氣噴泉實驗的裝置，引發(fā)噴泉的操作步驟是 ． ②氨氣使燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色，其原因是（用方程式表示） ．
（3）在上圖的燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體．下列組合中不可能形成噴泉的是
A.HCl和H2O
B.NH3和H2O
C.NH3和苯
D.CO2和燒堿溶液．

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