【題目】用1L 0.1mol·L-1NaOH溶液吸收0.07molCO2,所得溶液中n(Na2CO3)和n(NaHCO3)之比約為
A. 3︰4 B. 3︰1 C. 2︰3 D. 3︰2
【答案】A
【解析】
當(dāng)CO2連續(xù)通入NaOH溶液中依次發(fā)生兩個反應(yīng):2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3。1L 0.1mol·L-1NaOH溶液中含有NaOH的物質(zhì)的量=1L×0.1mol/L=0.1mol:
0.1molNaOH消耗0.05molCO2恰好生成0.05molNa2CO3,剩余CO2的物質(zhì)的量=0.07mol-0.05mol=0.02mol,CO2繼續(xù)與Na2CO3反應(yīng):
又消耗0.02molNa2CO3,生成0.04molNaHCO3,所得溶液中含有Na2CO3的物質(zhì)的量=0.05mol-0.02mol=0.03mol。所以所得溶液中n(Na2CO3):n(NaHCO3)=0.03mol:0.04mol=3:4,答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】SO2是大氣污染物,造成酸雨的主要原因,用如圖所示裝置可以既吸收工廠排放的廢氣中的SO2,又可以生成一定量的硫酸,下列說法正確的是
A. a為正極,b為負(fù)極
B. 生產(chǎn)過程中氫離子由右移向左
C. 從左下口流出的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于50%
D. 負(fù)極反應(yīng)式為SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三氯乙醛是基本有機(jī)合成原料之一,是生產(chǎn)農(nóng)藥、醫(yī)藥的重要中間體。某化學(xué)興趣小組設(shè)計如圖所示裝置(夾持、加熱儀器略),模擬工業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行制備三氯乙醛(CCl3CHO)的實(shí)驗(yàn)。
查閱資料,有關(guān)信息如下:
①制備反應(yīng)原理:C2H5OH+4Cl2→CCl3CHO+5HCl
可能發(fā)生的副反應(yīng):C2H5OH+HCl→C2H5Cl+H2O、CCl3CHO+HClO→CCl3COOH(三氯乙酸)+HCl
②相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量及部分物理性質(zhì):
C2H5OH | CCl3CHO | CCl3COOH | C2H5Cl | |
相對分子質(zhì)量 | 46 | 147.5 | 163.5 | 64.5 |
熔點(diǎn)/℃ | -114.1 | -57.5 | 58 | -138.7 |
沸點(diǎn)/℃ | 78.3 | 97.8 | 198 | 12.3 |
溶解性 | 與水互溶 | 可溶于水、乙醇 | 可溶于水、乙醇、三氯乙醛 | 微溶于水,可溶于乙醇 |
(1)儀器E的名稱是____________,冷凝水的流向是________進(jìn)_______出(填“a”或“b”)。
(2)該設(shè)計流程中存在一處缺陷,該缺陷是__________,引起的后果是_________________。
(3)儀器A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________。
(4)該裝置C可采用_______________,加熱的方法以控制反應(yīng)溫度在70℃左右。
(5)裝置D干燥管的作用為_______________,裝置D燒杯中的試劑是_______________。
(6)反應(yīng)結(jié)束后,從C中的混合物中分離出Cl3CCOOH的方法是____________(填名稱)。
(7)已知:常溫下Ka(CCl3COOH)=1.0×10-1mol·L-1,Ka(CH3COOH)=1.7×10-5mol·L-1,請?jiān)O(shè)計實(shí)驗(yàn)證明三氯乙酸、乙酸的酸性強(qiáng)弱:____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組比較Cl-、Br-、I-的還原性,實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 | |
裝置 | |||
現(xiàn)象 | 試管內(nèi)顏色無明顯變化;用蘸濃氨水的玻璃棒靠近管口,產(chǎn)生白煙 | 溶液變黃;把濕潤的KI淀粉試紙靠近試管口,變藍(lán) | 溶液變深紫色;經(jīng)檢驗(yàn)溶液含單質(zhì)碘 |
下列對實(shí)驗(yàn)的分析不合理的是
A. 實(shí)驗(yàn)1中,白煙是NH4Cl
B. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2判斷還原性:Br->Cl-
C. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)3判斷還原性:I->Br-
D. .上述實(shí)驗(yàn)利用了濃H2SO4的強(qiáng)氧化性、難揮發(fā)性等性質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聚合物H ()是一種聚酰胺纖維,廣泛用于各種剎車片,其合成路線如下:
已知:①C、D、G均為芳香族化合物,分子中均只含兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。
②Diels-Alder反應(yīng):。
(1)生成A的反應(yīng)類型是_______。D的名稱是_______。F中所含官能團(tuán)的名稱是_______。
(2)B的結(jié)構(gòu)簡式是_______;“B→C”的反應(yīng)中,除C外,另外一種產(chǎn)物是_______。
(3)D+G→H的化學(xué)方程式是______。
(4)Q是D的同系物,相對分子質(zhì)量比D大14,則Q可能的結(jié)構(gòu)有______種,其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積比為1:2:2:3的結(jié)構(gòu)簡式為______(任寫一種)。
(5)已知:乙炔與1,3-丁二烯也能發(fā)生Diels-Alder反應(yīng)。請以1,3-丁二烯和乙炔為原料,選用必要的無機(jī)試劑合成,寫出合成路線__________(用結(jié)構(gòu)簡式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋅鋁合金是以Zn、Al 為主,Cu、Mg為輔的多元化合金。測定其中Cu含量的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①稱取該合金樣品1.100 g,用稀H2SO4和H2O2溶解后煮沸除去過量H2O2,殘液定容于250mL容量瓶中;
②用移液管移取50.00mL配制液于250mL碘量瓶中,調(diào)節(jié)溶液的pH=3~4,加入過量KI溶液2Cu2++4I-=2CuI↓+I2)和3-4滴淀粉溶液;
③用1.100x10-2mol/LNa2S2O3溶液滴定生成的I2至終點(diǎn)(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),消耗Na2S2O3溶液6.45mL。
請回答:
(1)步驟①中溶解Cu的離子方程式___________________。
(2)步驟③中判斷滴定終點(diǎn)的方法_______________________。
(3)合金中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】前國際空間站處理CO2廢氣涉及的反應(yīng)為CO2+4H2CH4+2H2O。該反應(yīng)的下列說法正確的是
A. 通過使用釕催化劑能使CO2 100%轉(zhuǎn)化為CH4
B. 該溫度下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時,CH4物質(zhì)的量就不再變化,因?yàn)榉磻?yīng)已停止不再進(jìn)行
C. 除了使用催化劑,升高溫度或增大壓強(qiáng)都能加快該反應(yīng)的速率
D. 由于升高溫度可以加快反應(yīng)速率,所以在工業(yè)生產(chǎn)中該反應(yīng)溫度越高越好
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸是一種強(qiáng)氧化性、腐蝕性的強(qiáng)酸,其還原產(chǎn)物因硝酸濃度的不同而有變化,從總體上說,硝酸濃度越高,平均每分子硝酸得到的電子數(shù)越少,濃硝酸的還原產(chǎn)物主要為NO2,稀硝酸的還原產(chǎn)物主要為NO。實(shí)驗(yàn)室中,常用Cu與濃HNO3反應(yīng)制取NO2,用Cu與稀HNO3反應(yīng)制取NO。
(1)請寫出實(shí)驗(yàn)室中用Cu與濃HNO3反應(yīng)制取NO2的化學(xué)方程式:_____________。
(2)該反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是__________,1 mol氧化劑_________(填“得到”或“失去”)_______ mol電子。
(3)48.0 g Cu與適量的濃HNO3反應(yīng),銅全部作用后,共收集到22.4 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量可能是( )
A.1.5 mol B.2.0 mol C.2.5 mol D.3.0 mol
(4)實(shí)際上硝酸不僅可被還原為NO2或NO,濃度更稀時硝酸還可以被還原為N2O、N2、NH4NO3等。請將3種物質(zhì): FeSO4、Fe(NO3)3和Fe2(SO4)3分別填入下面對應(yīng)的橫線上,組成一個未配平的化學(xué)方程式。
HNO3 + ______ ______ + ______ + N2O↑ + H2O
并寫出配平后的離子方程式:_________________________。
(5)硝酸的還原產(chǎn)物NO、NO2、N2O等對環(huán)境均有副作用,為了可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)今社會提出的一個新概念——“綠色化學(xué)”,它要求從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和技術(shù)上設(shè)計可行的化學(xué)反應(yīng),則下列由單質(zhì)銅制取硝酸銅的方法可行且符合“綠色化學(xué)”的是( )
A.Cu Cu(NO3)2
B.Cu CuOCu(NO3)2
C.Cu CuOCu(OH)2 Cu(NO3)2
D.CuCuSO4 Cu(NO3)2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是( 。
A. 稀硝酸與氫氧化鉀溶液反應(yīng):H++OH﹣===H2O
B. 鋁與稀鹽酸反應(yīng):Al+2H+===Al3++H2↑
C. 三氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):FeCl3+3OH﹣===Fe(OH)3↓+3Cl﹣
D. 足量二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng):CO2+2OH﹣===+H2O
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