(10分)在一固定容積為2L的密閉容器內(nèi)加入0.2 mol的N2和0.6 mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng): N2(g)+3H2(g)2NH3(g)  △H <0
(1)該反應(yīng)450℃的平衡常數(shù)     500℃時(shí)的平衡常數(shù)(填“>”、“<”或“=”);
(2)下列描述中能說明上述反應(yīng)已達(dá)平衡的是                     
a.3v(H2)=2v(NH3)       b.容器中氣體的平均相對(duì)分子量不隨時(shí)間而變化
c.容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化   d.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時(shí)間而變化
(3)上述反應(yīng)若第5分鐘時(shí)達(dá)到平衡,測(cè)得NH3的物質(zhì)的量為0.2mol
計(jì)算從反應(yīng)開始到平衡時(shí),平均反應(yīng)速率v(N2)為        mol/(L·min)
(4)保持其他條件不變,若初始投入量為amolN2、bmolH2、cmolNH3,也可得到與上述相同的平衡,則a、b、c需滿足關(guān)系式:                        ;
(5)第5分鐘末,保持其它條件不變, 若繼續(xù)通入0.2 mol的N2和0.6 mol的H2,
則平衡               移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“不”)。
(每空2分,共10分)(1)>          (2)b d
(3)0.01        (4)a+ =" 0.2  " b+ =" 0.6 " (5)正反應(yīng)方向
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(16分)
運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、氧等元素的單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義。
Ⅰ.(1)一定溫度和壓強(qiáng)下,反應(yīng)N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。若向平衡體系中通入氬氣,平衡           (填“向左”、“向右”或“不”)移動(dòng);若使用活性更強(qiáng)的催化劑,該反應(yīng)的ΔH         (填“增大”、“減小”或“不改變”)。
(2)在一定溫度和壓強(qiáng)下,已知:
O2 (g) = O2+ (g) + e-;H1=" 1175.7" kJ/mol
PtF6 (g) + e- = PtF6- (g);H2=" ―771.1" kJ/mol
O2PtF6 (s) = O2+ (g) + PtF6- (g);H3=" 482.2" kJ/mol
則反應(yīng)O2 (g) + PtF6 (g) = O2PtF6(s);H="_____________" kJ/mol。
Ⅱ.現(xiàn)有常溫下的六種溶液:①0.01 mol/L CH3COOH溶液;②0.01 mol/L HCl溶液;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液;⑤0.01 mol/L CH3COOH溶液與pH=12的氨水等體積混合后所得溶液;⑥0.01 mol/L HCl溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合所得溶液。
(1)⑤、⑥溶液比較,pH較大的是            。
(2)六種溶液中,水的電離程度相同的是______________。
(3)若②、③混合后所得溶液pH=7,則消耗溶液的體積:②________ ③(選填“>”、“<”或“=”)。
(4)稀釋相同倍數(shù)后,溶液的pH:①     ②,③     ④(選填“>”、“<”或“=”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在密閉容器中有可逆反應(yīng):nA(g)+mB(g) pC(g) △H>0處于平衡狀態(tài)(已知m+n>p),則下列說法正確的是
①升溫,c(B)/c(C)的比值變小
②降溫時(shí)體系內(nèi)混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量變小
③加入B,A的轉(zhuǎn)化率增大
④加入催化劑,氣體總的物質(zhì)的量不變
⑤加壓使容器體積減小,A或B的濃度一定降低
⑥若A的反應(yīng)速率為VA,則B的反應(yīng)速率為n·VA /m
A. ①②③⑤  B. ①②③④      C. ①②⑤⑥     D. ③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將NH4I(s)置于密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生下列反應(yīng):
①NH4I(s)NH3(g)+HI(g);②2HI(g)H2(g)+I(xiàn)2(g)。
達(dá)到平衡時(shí),c(I2)=0.4mol·L1,c(HI)=4.2mol·L1,則此溫度下反應(yīng)①的平衡常數(shù)為
A.17B.19C.21D.25

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在A.B兩個(gè)大小相同,溫度相同的密閉容器中,充入x mol和y mol的SO3(g)(x>y),分別發(fā)生分解反應(yīng):2SO3(g)   2SO2(g)+O2(g),達(dá)到平衡時(shí),其分解率分別為a%和b%,a b關(guān)系正確的是(   )
A.a(chǎn)=b  B.a(chǎn)<b     C. a>b  D.無法比較  

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定溫度下可逆反應(yīng):A(s)+2B(g)C(g)+D(g); △H<0,F(xiàn)將1 mol A和2 mol B加入甲容器中,將2 mol C和2 mol D加入乙容器中,此時(shí)控制活塞P,使乙的容積為甲的2倍(如圖所示,隔板K不能移動(dòng)),t1時(shí)兩容器內(nèi)均達(dá)到平衡狀態(tài)。下列說法正確的是

A.升高溫度,達(dá)到新平衡后,甲中B的體積分?jǐn)?shù)增大,乙中B的體積分?jǐn)?shù)減小
B.將活塞由“4”推進(jìn)到“3”,達(dá)到新平衡后,甲、乙兩容器中C的百分含量相同
C.保持溫度不變,向甲中再加入1 mol A和2 mol B,達(dá)到新平衡后,c(B)>2c(B)
D.保持溫度和乙中壓強(qiáng)不變,向乙中再加入2 mol D,達(dá)到新平衡后,c(B)≤2c(B)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中反應(yīng)CO(g)+ 2H2(g)CH3OH(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=       ;根據(jù)下圖,升高溫度,K值將         增大壓強(qiáng)K值將        (填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)500℃時(shí),從反應(yīng)開始到達(dá)到化學(xué)平衡,以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是    (用nA 、nB、 tA 、tB表示)。
(3)判斷該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是    (填字母)。
a. v生成(CH3OH)= v消耗(CO)               b.混合氣體的密度不再改變
c.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變       d. CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化
(4)300℃時(shí),將容器的容積壓縮到原來的1/2,在其他條件不變的情況下,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是   (填字母)。
a. c(H2)減少                     b正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
c. CH3OH 的物質(zhì)的量增加           d.重新平衡時(shí)c(H2)/ c(CH3OH)減小

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)于可逆反應(yīng)A(s) +3B(g)2C(g);△H>0,下列圖象中符合真實(shí)變化的是

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把3 mol M和2.5 mol N混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
3M(g) + N(g) xP(g) + 2Q(g),5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,若反應(yīng)前后溫度不變,容器內(nèi)壓強(qiáng)變小,已知= 0.1mol·L-1·min-1,則下列說法錯(cuò)誤的是(   )
A.M的平均反應(yīng)速率為0.15 mol·L-1·min-1
B.平衡時(shí)N的轉(zhuǎn)化率為25%
C.平衡時(shí)P的濃度為0.25 mol·L-1
D.平衡時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)為原來的

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