實驗室欲配制250mL 0.2mol?L-1的碳酸鈉溶液,回答下列問題:
可供選擇的儀器:①量筒 ②膠頭滴管 ③托盤天平 ④藥匙 ⑤燒瓶 ⑥燒杯
(1)通過計算可知,應(yīng)用托盤天平稱取
14.3
14.3
g碳酸鈉晶體(Na2CO3?10H2O).
(2)配制過程需要的儀器
②③④⑥(①可有可無)
②③④⑥(①可有可無)
(填序號),還缺少的儀器有
250mL容量瓶,玻璃棒
250mL容量瓶,玻璃棒

(3)配制時,正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)
BCAFED
BCAFED
;
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需的Na2CO3?10H2O晶體的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).若沒有進(jìn)行A操作
偏低
偏低
;若定容時俯視刻度線
偏高
偏高
分析:(1)利用n=cV計算出碳酸鈉的物質(zhì)的量,根據(jù)鈉原子守恒可知碳酸鈉與十水合碳酸鈉的物質(zhì)的量相等,再根據(jù)m=nM計算所需十水合碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)根據(jù)配制溶液的實驗操作過程進(jìn)行所需儀器選擇;
(3)根據(jù)配制溶液的實驗操作過程進(jìn)行實驗步驟排序;
(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=
n
v
分析判斷.
解答:解:(1)需十水合碳酸鈉的質(zhì)量為m=0.25L×0.2mol?L-1×286g/mol=14.3g,故答案為:14.3;
(2)操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所以所需儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙,
故答案為:②③④⑥(①可有可無); 250mL容量瓶,玻璃棒;
(3)由(2)中溶液的實驗操作過程可知,正確的操作順序是BCAFED,故答案為:BCAFED;
(4)未洗滌燒杯、玻璃棒,少量碳酸鈉沾在燒杯壁與玻璃棒上,碳酸鈉的實際質(zhì)量減小,溶液濃度偏低;
定容時,俯視刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏小,所配溶液濃度偏高.
故答案為:偏低;偏高.
點評:本題考查溶液的配制,難度不大,關(guān)鍵清楚溶液配制的原理,通過c=
n
v
可以加深理解,注意碳酸鈉晶體溶于水溶質(zhì)為碳酸鈉.
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(13分)實驗室欲配制250mL 0.2 mol·L1的碳酸鈉溶液,回答下列問題:
可供選擇的儀器:①量筒②膠頭滴管③托盤天平④藥匙⑤燒瓶⑥燒杯
(1)通過計算可知,應(yīng)用托盤天平稱取                      g碳酸鈉晶體(Na2CO3?10H2O)。
(2)配制過程需要的儀器_____________(填序號),還缺少的儀器有          
(3)配制時,正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)_____________;

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需的Na2CO3?10H2O晶體的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。若沒有進(jìn)行A操作______________;若定容時俯視刻度線_______________。

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(6分)實驗室欲配制250mL 0.2 mol·L1的碳酸鈉溶液,回答下列問題:
可供選擇的儀器:①量筒②膠頭滴管③托盤天平④藥匙⑤燒瓶⑥燒杯
(1)通過計算可知,應(yīng)用托盤天平稱取                      g碳酸鈉晶體(Na2CO3?10H2O)。
(2)配制過程需要的儀器______________(填序號),還缺少的儀器有            
(3)配制時,正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)_____________;

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需的Na2CO3固體的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。若沒有進(jìn)行A操作______________;若定容時俯視刻度線_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省江陰市一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

(12分)實驗室欲配制250mL 0.2 mol·L1的碳酸鈉溶液,回答下列問題:
可供選擇的儀器:①量筒②膠頭滴管③托盤天平④藥匙⑤燒瓶⑥燒杯
(1)通過計算可知,應(yīng)用托盤天平稱取                      g碳酸鈉晶體(Na2CO3?10H2O)。
(2)配制過程需要的儀器________________________(填序號),還缺少的儀器有                 。
(3)配制時,正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)_____________;

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需的Na2CO3?10H2O晶體的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。若沒有進(jìn)行A操作______________;若定容時俯視刻度線_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年浙江寧波萬里國際中學(xué)高一第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(6分)實驗室欲配制250mL 0.2 mol·L1的碳酸鈉溶液,回答下列問題:

可供選擇的儀器:①量筒 ②膠頭滴管 ③托盤天平 ④藥匙 ⑤燒瓶 ⑥燒杯

(1)通過計算可知,應(yīng)用托盤天平稱取                       g碳酸鈉晶體(Na2CO3•10H2O)。

(2)配制過程需要的儀器______________(填序號),還缺少的儀器有             。

(3)配制時,正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)_____________;

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶

B.用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需的Na2CO3固體的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解

C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處

(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。若沒有進(jìn)行A操作______________;若定容時俯視刻度線_______________。

 

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