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【題目】綠色化學的核心就是利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產對環(huán)境的污染。下列做法不符合綠色化學理念的是（ ）

A. 研制水溶劑涂料替代有機溶劑涂料

B. 用可降解塑料生產包裝盒或快餐盒

C. 用反應：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O制備硫酸銅

D. 用反應：2CH2=CH2+O2制備環(huán)氧乙烷

【答案】C

【解析】A、涂料中的有機溶劑主要是苯類、酯類醛類、醚類等，含有有害物質危害人的身體健康，研制水溶劑涂料替代有機溶劑涂料，減少有機溶劑的危害，符合綠色化學理念，故A正確；B、可降解和可再利用的產品可減少白色污染，用可降解塑料生產包裝盒或快餐盒，符合綠色化學理念，故B正確；C、用濃硫酸和銅制備硫酸銅，反應過程中產生二氧化硫有害的氣體污染大氣，不符合綠色化學理念，故C錯誤；D、此反應原子利用率100%，不產生污染物，符合綠色化學理念，故D正確；故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，不合理的是( )

A. 洗滌沉淀時(如圖①)，向漏斗中加適量水，攪拌并濾干

B. 用CCl4提取碘水中的碘，選③

C. 蒸餾時蒸餾燒瓶中液體的體積不能超過容積的2/3，液體也不能蒸干

D. 粗鹽提純，選①和②

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】圖示表示物質X、Y、Z、W在一定條件下可以按照箭頭一步轉化。

序號

X

Y

Z

W

（1）

（2）

（3）

（1）X是金屬單質，焰色反應呈黃色；Y的純凈物易潮解；Z可用于治療胃酸過多；X在黃綠色的氣體中燃燒可以產生白煙W（已知：電解熔融態(tài)的W可以得到X）。

X是：___________Y是：___________Z是：__________W是：__________（填寫化學式）

（2）Z具有漂白性，但是不穩(wěn)定，易分解產生含氯化合物。Z是：________（填寫化學式）

（3）鑒別X、Y可以滴加___________溶液，前者出現血紅色。（填寫名稱）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I．二甲醚(DME)-種清潔的替代燃料，不含硫，不會形成微粒，而且與汽油相比，排放的NO2更少，因此是優(yōu)良的柴油機替代燃料。工業(yè)上利用一步法合成二甲醚的反應如下（復合催化劑為CuO/ZnO/Al203）：2CO(g)+4H2(g) CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-204.7kJ／mol。

(1)600℃時，一步法合成二甲醚過程如下：

則△H2=____。

(2)以DME為燃料，氧氣為氧化劑，在酸性電解質溶液中用惰性電極制成燃料電池，則通入氧氣的電極是電源的____（填正、負）極，通DME的電極反應為

Ⅱ．2007年諾貝爾化學獎獲得者格哈德·埃特爾建立了合成氨反應機制。T=673K時，各步反應的能量變化如圖所示，圖中的能量單位為kJ/mol（注：圖中“吸”表示在催化劑表面的吸附）。請回答下列問題：

(1)合成氨反應的機理為

①________________________

(2)T=673K,合成氨反應的熱化學方程式為______________

(3)液氨和水頗為相像，它能溶解多種無機及有機分子，其電離方程式可表示為2NH3 NH4++ NH2一(某溫度下其離子積常數為10-30)。液氨中的pNH4與水中的pH相似，則該溫度下液氨的pNH4=____。

(4)鹽酸肼(N2H6Cl2)是一種重要的化工原料，屬于離子化合物。它易溶于水，溶液呈酸性，水解原理與NH4C1類似。寫出鹽酸肼第一步水解反應的離子方程式_____。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某氧化鐵樣品中含有少量的硫酸亞鐵。某同學要測定其中鐵元素的質量分數，設計了如下實驗方案。

(1)操作Ⅰ中配制溶液時，所用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管以外，還必須有__________(填儀器名稱)。

(2)反應①中加入足量H2O2溶液，反應的離子方程式：_______________________________。

(3)檢驗沉淀中是否洗滌干凈的操作是_______________________________________。

(4)將沉淀加熱，冷卻至室溫，用天平稱量坩堝與加熱后固體的總質量為b1g，再次加熱并冷卻至室溫稱其質量為b2g，若b1－b2＝0.3，還應進行的操作是_____________________。

(5)坩堝的質量為42.6 g，最終坩堝與加熱后的固體的總質量為45.8 g，則樣品中鐵元素的質量分數為________________。

(6)有同學認為上述方案的實驗步驟太繁瑣，他認為，只要將樣品溶于水充分攪拌，加熱、蒸干、灼燒稱量即可測得樣品中鐵元素的質量分數，你認為他的這個方案是否可行？__________(填“可行”或“不可行”)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】己二酸是合成尼龍－66的主要原料之一。實驗室合成己二酸的原理、有關數據如下：

3＋8HNO3—→3＋8NO↑＋7H2O

物質

密度（20℃）

熔點

沸點

溶解性

環(huán)己醇

0.962 g/cm3

25.9℃

160.8℃

20℃時，在水中溶解度為3.6g，可混溶于乙醇、苯

己二酸

1.360 g/cm3

152℃

337.5℃

在水中的溶解度：15℃時1.44g，25℃時2.3g。易溶于乙醇，不溶于苯

步驟Ⅰ：在如右圖裝置的三頸燒瓶中加入16 mL 50%的硝酸，再加入1～2粒沸石，滴液漏斗中盛放有5.4 mL環(huán)己醇。

步驟Ⅱ：水浴加熱三頸燒瓶至50℃左右，移去水浴，緩慢滴加5～6滴環(huán)己醇，搖動三口燒瓶，觀察到有紅棕色氣體放出時再慢慢滴加剩下的環(huán)己醇，維持反應溫度在60℃～65℃之間。

步驟Ⅲ：當環(huán)己醇全部加入后，將混合物用80℃～90℃水浴加熱約10 min（注意控制溫度），直至無紅棕色氣體生成為止。

步驟Ⅳ：趁熱將反應液倒入燒杯中，放入冰水浴中冷卻，析出晶體后抽濾、洗滌、干燥、稱重。

請回答下列問題：

（1）裝置b的名稱為____；滴液漏斗的細支管a的作用是____。

（2）NaOH溶液的作用為____；實驗中，先將溫度由室溫升至50℃左右，再慢慢控制在60℃～65℃之間，最后控制在80℃～90℃，目的是____。

（3）抽濾操作結束時先后進行的操作是______。

（4）為了除去可能的雜質和減少產品損失，可分別用冰水或____洗滌晶體。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氮元素及其化合物的轉化關系如下圖所示：

回答下列問題：

（1）實驗室常用下圖裝置制取并收集氨氣，試管中發(fā)生反應的化學方程式是_____________。

（2）上圖中的方框內收集氨氣的裝置是________(填下圖中的字母)。

（3）用NH3制取NO的化學方程式是__________________。

（4）工業(yè)上將NO2通入Na2CO3溶液中進行吸收處理，完成相應的化學方程式：2NO2＋Na2CO3===NaNO2＋________＋________，_______________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）調查表明，嘉陵江大橋銹蝕速度每年為0.16mm，遠遠超過瑞典斯德爾哥爾摩大橋每年0.03mm的銹蝕速率。1982年6月8日，重慶市下了一場大雨，市郊1300多公頃水稻突然枯黃，好像火燒過一樣，幾天后，局部枯死。上述材料中出現的現象，產生的直接原因是_________________污染問題，在我國，形成該污染的氣體主要是_________________。

（2）汽車尾氣（含有烴類、CO、SO2與NO等物質）是城市的污染源。治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”（用鉑、鈀合金作催化劑）。它的特點是使CO和NO反應生成CO2和N2。請回答：

① CO與NO反應的化學方程式為_____________________________。

② 控制城市空氣污染源的方法可以有_________________（填字母）

a.開發(fā)新能源 b.使用電動車 c.植樹造林 d.帶呼吸面具

（3）垃圾是放錯了位置的資源，必須對垃圾進行分類回收。某住宅小區(qū)清理出以下垃圾：a.廢紙 b.剩菜剩飯、瓜果皮 c.廢舊電池 d.廢玻璃瓶 e.廢橡膠手套 f.一次性塑料飯盒。請用相應的字母填空。

① 其中可投入有 標志垃圾箱的是_________________；

② 其中適宜堆肥處理的垃圾是_________________；

③ 將垃圾按組成材料分類，其中屬于硅酸鹽材料的是____________；

④隨意丟棄_________________，會造成白色污染。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】水熱法制備直徑為1---100 nm的顆粒Y(化合物),反應原理為:a下列說法中不正確的是

A.a=4 B.將Y均勻分散到水中形成的體系具有丁達爾效應

C. 是還原劑 D. 每有3 mol 參加反應,反應中轉移的電子總數為5 mol

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