【題目】下列溶液一定呈酸性的是( )
A.pH<7的溶液B.能與金屬反應(yīng)生成氫氣的溶液
C.滴加酚酞仍為無(wú)色的溶液D.c(H+)>c(OH-)的溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬Zn與酸反應(yīng)產(chǎn)生H2的反應(yīng)速率最大的是( )
選項(xiàng) | 溫度 | 金屬 | 酸 |
A | 25 ℃ | Zn粒 | 0.1 mol·L-1鹽酸 |
B | 50 ℃ | Zn粉 | 0.1 mol·L-1硫酸 |
C | 50 ℃ | Zn粒 | 0.1 mol·L-1鹽酸 |
D | 25 ℃ | Zn粉 | 0.1 mol·L-1硫酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廣東是濱海砂礦儲(chǔ)量最大的省份,濱海砂礦中含有豐富的石英砂(主要成分為SiO2)。關(guān)于SiO2的說(shuō)法正確的是( )
A. 能與水反應(yīng) B. 硬度小,熔點(diǎn)低
C. 能與鹽酸反應(yīng) D. 能與NaOH溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲酸正丁酯是重要的有機(jī)原料,可通過(guò)酯化反應(yīng)制得。已知A的核磁共振氫譜吸收峰的高度比為3:2:2:1,丙烯在通常條件下穩(wěn)定,但遇強(qiáng)氧化劑時(shí)容易被氧化生成CO2。
Ⅰ.正丁醇(CH3CH2CH2CH2OH)的制備。
某研究性學(xué)習(xí)小組為合成正丁醇,查閱資料得知一條合成路線:
CH3CH=CH2+CO+H2 A(液態(tài))正丁醇;
(1)已知反應(yīng)1的原子理論利用率為100%,請(qǐng)寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________。
(2)制丙烯時(shí),還產(chǎn)生少量SO2、CO2及水蒸氣,該小組用以下試劑檢驗(yàn)這四種氣體,混合氣體通過(guò)試劑的順序是_______________(填序號(hào),試劑可以重復(fù)使用)。
①飽和Na2SO3溶液 ②酸性KMnO4溶液
③石灰水 ④無(wú)水CuSO4 ⑤品紅溶液
Ⅱ.甲酸正丁酯的合成。
某研究性學(xué)習(xí)小組利用如右圖裝置進(jìn)一步合成甲酸正丁酯。
(3)大試管中溶液的作用除了溶解正丁醇外,還有____________________________。
(4)若大試管中溶液是NaOH溶液,則收集到的產(chǎn)物比預(yù)期的少,其原因是_______。(用化學(xué)方程式表示)
(5)已知反應(yīng)結(jié)束后燒瓶中是甲酸、正丁醇、甲酸正丁酯和硫酸的混合物,為了回收大量未反應(yīng)的甲酸和正丁醇,該研究性小組根據(jù)相關(guān)理化性質(zhì)設(shè)計(jì)以下分離操作步驟流程圖。
甲酸 | 正丁醇 | 甲酸正丁酯 | |
熔點(diǎn)/℃ | 8.4 | -88.9 | -91 |
沸點(diǎn)/℃ | 100.8 | 117.7 | 107 |
溶解性 | 三者能相互溶解。 |
上述流程圖中,操作1是___________,試劑b是____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題:
(1)從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體,選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);
(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置________,該分離方法的名稱為(兩個(gè))_______。
(3)裝置A中①的名稱是________。
(4)海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源,在實(shí)驗(yàn)室中取少量海水,進(jìn)行如下流程的實(shí)驗(yàn):
―→
粗鹽中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:
①加入過(guò)量的Na2CO3溶液 ②加入過(guò)量的BaCl2溶液、奂尤脒^(guò)量的NaOH溶液
④加入適量鹽酸 ⑤溶解、捱^(guò)濾 ⑦蒸發(fā)
正確的操作順序是________(填選項(xiàng)字母)。
a.⑤②③①⑥④⑦ b.⑤①②③⑥④⑦ c.⑤②①③④⑥⑦ d.⑤③②①⑥④⑦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將氯化鈉、氯化鋁、氯化亞鐵、氯化鐵、氯化鎂五種溶液通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)就能加以區(qū)別,并只用一種試劑,這種試劑是( )
A. KSCN B. NaOH C. BaCl2 D. HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫化氫是天然氣及石油中含硫雜質(zhì),近年來(lái)發(fā)現(xiàn)H2S可用于高效制取氫氣;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)H2S可用FeCl3溶液、NaClO溶液及氨水等吸收。
①FeCl3溶液吸收H2S氣體,該反應(yīng)的還原產(chǎn)物為_________。
②NaClO溶液吸收H2S,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為4:1,則該反應(yīng)的離子方程式
為___________。
(2) Linkkous等學(xué)者通過(guò)多硫化物作循環(huán)液,設(shè)計(jì)出如下四步反應(yīng):
(Ⅰ)H2S+OH-=HS-+H2O (Ⅱ)2HS-+H2OH2↑+S22-
(Ⅲ)H2S+S22-=2HS-+S↓ (Ⅳ)HS-+H2O=H2S+OH-
四步反應(yīng)的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;能量轉(zhuǎn)化方式為______。
(3)克勞斯法脫硫包含的反應(yīng)為:
2H2S(g)+3O2(g)=2SO2(g)+2H2O(l) △H1
2H2S(g)+ SO2(g)=3S(s)+ 2H2O(l) △H2
H2S(g)+ O2(g)= S(s)+ 2H2O(l) △H3
①△H3=_________(用△H1、△H2表示)。
②為了達(dá)到較好的脫硫率,除采用多級(jí)脫硫外,還可采取的措施是___________________。
(4)硫化氫裂解制氫氣的反應(yīng)為2H2S(g) S2 (g)+2H2 (g),設(shè)起始時(shí)容器中只有H2S,平衡時(shí)三種物質(zhì)的組成與裂解溫度關(guān)系如圖所示。
①A點(diǎn)時(shí),H2S的轉(zhuǎn)化率為_______________。
②B點(diǎn)時(shí),設(shè)容器的總壓為p Pa,則平衡常數(shù)Kp為________(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化硫、二氧化碳、三氧化硫同時(shí)具備的性質(zhì)是( 。
A. 都能使品紅試液褪色 B. 都能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水 C. 都有刺激性氣味 D. 常溫下都是氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象因發(fā)生取代反應(yīng)而產(chǎn)生的是 ( )
A.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
B.將苯加人溴水中,振蕩后水層接近無(wú)色
C.甲烷與氯氣混合,光照一段時(shí)間后黃綠色消失
D.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
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