【題目】甲烷是一種重要的化工原料和清潔能源,研究其再生及合理利用有重要意義。

請(qǐng)回答:

(1)已知一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):

CO2(g)+2H2O(g)CH4(g)+2O2(g) △H=+802kJ·mol-1。

將一定量的CO2(g)和H2O(g)充入10L密閉容器中,分別在催化劑M、N的作用下發(fā)生上述反應(yīng),CH4(g)的產(chǎn)量(n)與光照時(shí)間(t)和溫度(T)變化的關(guān)系如圖1所示。

①若甲烷的燃燒熱(△H)為-890kJ·mol-1,則水的汽化熱△H=___________。(汽化熱指1mol液體轉(zhuǎn)化為氣體時(shí)吸收的熱量)

②T1℃、催化劑M作用下,0~20h內(nèi)該反應(yīng)速率v(H2O)=___________

③根據(jù)圖1判斷,T1___________T2(填“>”“<”或“=”),理由為___________。

催化劑的催化效果:M___________N(填“強(qiáng)于”或“弱于”)。

(2)甲烷可用于制備合成氣:CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) △H。將CH4(g)和H2O(g)以物質(zhì)的量之比為1:3充入盛有催化劑的剛性容器中發(fā)生該反應(yīng)。相同時(shí)間段內(nèi)測(cè)得CO的體積分?jǐn)?shù)()與溫度(T)的關(guān)系如圖2所示。

①T0℃時(shí),CO的體積分?jǐn)?shù)最大的原因?yàn)?/span>_________________________________

②若T0℃時(shí),容器內(nèi)起始?jí)簭?qiáng)為p0,CO的平衡體積分?jǐn)?shù)為10%,則反應(yīng)的平衡常數(shù)Kp=___________(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。

【答案】+44 kJmol﹣1 0.006 molL﹣1h﹣1 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),溫度升高,CH4的產(chǎn)量增大 弱于 低于T0 ℃時(shí),相同時(shí)間段內(nèi)溫度越高反應(yīng)速率越快,CO的體積分?jǐn)?shù)越大;高于T0 ℃時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度越高CO的體積分?jǐn)?shù)越小

【解析】

(1)甲烷的燃燒熱為H=-890kJmol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)H=-890kJmol-1,根據(jù)蓋斯定律,結(jié)合已知熱化學(xué)方程式處理得H2O(l)=H2O(g),再計(jì)算出H

②根據(jù)圖象可知,T1℃、催化劑M作用下,020h內(nèi)甲烷的物質(zhì)的量變化為0.6mol,結(jié)合v=計(jì)算出甲烷的反應(yīng)速率,然后結(jié)合反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比計(jì)算;

③根據(jù)催化劑不影響平衡,會(huì)使得化學(xué)反應(yīng)速率增大,結(jié)合該反應(yīng)為放熱反應(yīng)分析解答;

(2)①?zèng)]有達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),溫度越高反應(yīng)速率越快,當(dāng)達(dá)到平衡狀態(tài)后,升高溫度平衡向著逆向移動(dòng),據(jù)此分析;

CH4(g)H2O(g)的物質(zhì)的量之比為13,設(shè)CH4xmol,H2O3xmol,平衡時(shí)生成的COymol,然后根據(jù)三段式分析解答。容器容積相同時(shí),氣體的壓強(qiáng)與物質(zhì)的量成正比,T0℃時(shí),容器內(nèi)起始?jí)簭?qiáng)為p0,計(jì)算出平衡時(shí)的壓強(qiáng),再分別計(jì)算出平衡時(shí)各氣體的分壓,帶入平衡常數(shù)表達(dá)式計(jì)算即可。

(1)①已知:CO2(g)+2H2O(g)CH4(g)+2O2(g)H+802kJmol1①,甲烷的燃燒熱為H=﹣890kJmol1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(l)H=﹣890 kJmol1②,根據(jù)蓋斯定律,﹣(+)可得:H2O(l)H2O(g)H=﹣ [+802kJmol1+(890 kJmol1)]+44 kJmol1,故答案為:+44 kJmol1;

②根據(jù)圖像可知,T1℃、催化劑M作用下,020h內(nèi)水的物質(zhì)的量變化為0.6mol,則v(CH4)0.003 molL1h1,所以v(H2O)2v(CH4)0.006 molL1h1,故答案為:0.006 molL1h1;

③該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),溫度升高,CH4的產(chǎn)量增大,根據(jù)圖像可知,溫度為T1條件下,平衡時(shí)甲烷的物質(zhì)的量較大,則T1T2;已知溫度T1T2,若不使用催化劑,應(yīng)該在溫度T1條件下優(yōu)先達(dá)到平衡狀態(tài),根據(jù)圖像可知,使用催化劑N的曲線優(yōu)先達(dá)到平衡狀態(tài),說(shuō)明催化劑的催化效果:M弱于N,故答案為:>;該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),溫度升高,CH4的產(chǎn)量增大;弱于;

(2)①在溫度低于T0 ℃時(shí),相同時(shí)間段內(nèi)溫度越高反應(yīng)速率越快,則CO的體積分?jǐn)?shù)越大;在溫度為T0 ℃時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡,由于該反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度越高CO的體積分?jǐn)?shù)越小,所以T0℃時(shí)CO的體積分?jǐn)?shù)最大,故答案為:低于T0 ℃時(shí),相同時(shí)間段內(nèi)溫度越高反應(yīng)速率越快,CO的體積分?jǐn)?shù)越大;高于T0 ℃時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度越高CO的體積分?jǐn)?shù)越。

CH4(g)H2O(g)的物質(zhì)的量之比為13,設(shè)CH4xmolH2O3xmol,平衡時(shí)生成的COymol,CO的平衡體積分?jǐn)?shù)為10%

CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)

初始(mol) x 3x 0 0

轉(zhuǎn)化(mol) y y y 3y

平衡(mol) xy 3xy y 3y

則:×100%=10%,解得:y=0.5x,平衡時(shí)混合氣體的總物質(zhì)的量為:x-0.5x+3x-0.5x+0.5x+0.5x×3=5x,反應(yīng)前總物質(zhì)的量為4xmol,容器容積相同時(shí),氣體的壓強(qiáng)與物質(zhì)的量成正比,T0℃時(shí),容器內(nèi)起始?jí)簭?qiáng)為p0,則平衡時(shí)壓強(qiáng)為:p0×=1.25p0,平衡時(shí)/span>p(CH4)=×1.25p0=p0,p(H2O)=×1.25p0=p0p(CO)=×1.25p0=p0,p(CH4)=×1.25p0=p0,反應(yīng)的平衡常數(shù)Kp==,故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如下各種說(shuō)法:

①金屬和非金屬化合時(shí)一定形成離子鍵;

②離子鍵是陽(yáng)離子、陰離子的相互吸引力;

③根據(jù)電離方程式HClH++Cl-,判斷氯化氫分子里存在離子鍵;

④氫氣和氯氣的反應(yīng)過(guò)程:H2、Cl2分子里共價(jià)鍵發(fā)生斷裂生成H原子、Cl原子,而后H原子、Cl原子形成離子鍵的過(guò)程

上述各種說(shuō)法正確的是

A. ①② B. 都不正確 C. ①②④ D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,對(duì)于可逆反應(yīng):X(g)3Y(g) 2Z(g),若XY、Z的起始濃度分別為c1c2、c3(均不為零),達(dá)到平衡時(shí),X、Y、Z的濃度分別為0.1 mol·L1、0.3 mol·L10.08 mol ·L1,則下列判斷正確的是(

A. c1∶c21∶3

B. 平衡時(shí)YZ的生成速率之比為2∶3

C. XY的轉(zhuǎn)化率之比為13

D. c1的取值范圍為0.04 mol·L1c10.14 mol·L1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是 ( )

A. FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體與Fe(OH)3沉淀的本質(zhì)區(qū)別是有沒(méi)有丁達(dá)爾效應(yīng)

B. 根據(jù)分散系的穩(wěn)定性大小將混合物分為膠體、溶液和濁液

C. 將幾滴汽油加入裝有10mL水的試管中,用力振蕩形成膠體

D. 膠體、分散系、混合物概念間的從屬關(guān)系可用圖表示

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、C、D四種元素,A元素的原子得兩個(gè)電子,B元素的原子失去1個(gè)電子后所形成微粒均與氬原子有相同的電子層結(jié)構(gòu)。C元素的原子只有1個(gè)電子,D元素原子的M電子層數(shù)比N層電子數(shù)多6個(gè)。試寫出:

1A、B、C、D的元素符號(hào)和名稱:A____ B____C____D____。

2A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖____,D元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖:______。

3)畫出A離子的電子式____B原子的電子式____

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下圖中甲池的總反應(yīng)式為N2H4+O2===N2+2H2O。甲池中負(fù)極上的電極反應(yīng)式為_________,乙池中石墨電極上發(fā)生的反應(yīng)為_______________。甲池中每消耗0.1 mol N2H4,乙池電極上則會(huì)析出_________ g固體。

(2)鎂燃料電池在可移動(dòng)電子設(shè)備電源和備用電源等方面應(yīng)用前景廣闊。下圖為次氯酸鹽燃料電池原理示意圖,電極為鎂合金和鉑合金。E為該燃料電池的_______極(填負(fù)”)。F電極上的電極反應(yīng)式為______________。

(3)下圖為電化學(xué)法生產(chǎn)硫酸的工藝示意圖,電池以固體金屬氧化物作電解質(zhì),該電解質(zhì)能傳導(dǎo)O2-離子。S(g)在負(fù)極生成SO3的電極反應(yīng)式為____________________。已知S(g)在負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為可逆反應(yīng),為提高硫蒸氣的轉(zhuǎn)化率,該工藝采取的措施有____________任寫一條)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g) C(g)

(1)若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,達(dá)到平衡后,生成amolC,這時(shí)n(A)為________mol。

(2)若開(kāi)始時(shí)放入3molA和3molB,達(dá)到平衡后,生成n(C)為________mol。

(3)若開(kāi)始時(shí)放入x mol A、2mol B和1mol C,達(dá)到平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3amol,則x=________,y=________。平衡時(shí),n(B)________(填序號(hào))。

A.大于2mol  B.等于2mol  C.小于2mol D.可能大于、等于或小于2mol

(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是________。

(5)若保持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,達(dá)到平衡后,生成b molC,將b與a進(jìn)行比較,則________(填序號(hào))。

A.a(chǎn)<b  B.a(chǎn)>b  C.a(chǎn)=b D.不能比較

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,利用氯氣與潮濕的消石灰反應(yīng)制取少量漂白粉(這是一個(gè)放熱反應(yīng))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1A、B中的反應(yīng)物分別是濃鹽酸和MnO2。寫出所發(fā)生的化學(xué)方程式__________,進(jìn)入裝置C的氣體中所含雜質(zhì)是_____、_____。

2)漂白粉的有效成分是____(填化學(xué)式);D中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是_______。

3)此實(shí)驗(yàn)所得漂白粉的Ca(ClO)2產(chǎn)率偏低。該學(xué)生經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),主要原因是在U形管中還存在兩個(gè)副反應(yīng): ①溫度較高時(shí)氯氣與消石灰反應(yīng)生成Ca(ClO3)2,為避免此副反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是__。為避免另一副反應(yīng)的發(fā)生,應(yīng)采取的措施是________。

4)若將該實(shí)驗(yàn)中殘留的Cl2,緩慢通入KI溶液至過(guò)量,則溶液先變黃后變無(wú)色,且可檢測(cè)到HIO3;寫出并配平該變無(wú)色反應(yīng)的化學(xué)方程式:________,若將KI改為KBr溶液,則溶液變?yōu)?/span>__色,未檢測(cè)到HBrO3的存在。由上述事實(shí)推測(cè),Cl2、HIO3HBrO3的氧化性由強(qiáng)到弱的次序是______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代火法煉鋅過(guò)程中發(fā)生了以下三個(gè)主要反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是

2ZnS(s) + 3O2(g)=2ZnO(s)+2SO2(g) H1=a kJ mol-1

2C(s) +O2(g)=2CO(g) H2=b kJ mol-1

ZnO(s) +CO(g)=Zn(g) +CO2(g) H3=c kJ mol-1

A. 以上三個(gè)反應(yīng)中,只有①是放熱反應(yīng)

B. 反應(yīng)②的作用是僅為反應(yīng)③提供還原劑

C. 用這種方法得到的是純凈的鋅單質(zhì)

D. 反應(yīng)ZnS(s)+C(s)+2O2(g)=Zn(g)+SO2(g)+CO2(g)H= kJ mol-1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案