8.食鹽中的加碘劑選用的是碘酸鉀(KIO3)而不是碘化鉀(KI).實(shí)驗(yàn)室可用采用如圖1實(shí)驗(yàn)流程制備碘酸鉀.
(1)操作①和操作③的名稱分別為過濾、蒸餾.操作②所用到的玻璃儀器有分液漏斗.
(2)由單質(zhì)碘制備碘酸鉀的離子方程式為I2+5Cl2+12OH-=2IO3-+10Cl-+6H2O.
(3)問題討論:在選擇試劑X時,甲同學(xué)只選擇了H2O2,乙同學(xué)除了選擇H2O2外還加入了少量H2SO4,并做如下實(shí)驗(yàn):
所選試劑XH2O2H2O2,少量稀H2SO4
操作向5mLM和淀粉的混合溶液中加入1mL H2O2向5mLM和淀粉的混合溶液中加入1mL H2O2,再加少量稀H2SO4
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾秒鐘后,溶液呈現(xiàn)很淡的藍(lán)色溶液立刻呈現(xiàn)較深的藍(lán)色
①根據(jù)乙同學(xué)選擇的試劑X,寫出M→N離子方程式2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O;
②由甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得到的結(jié)論是:溶液的酸堿性會影響H2O2的氧化能力.
(4)實(shí)驗(yàn)探究:受(3)實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),甲、乙同學(xué)繼續(xù)探究KI固體在空氣中放置變質(zhì)的原因.
甲同學(xué)認(rèn)為:KI變質(zhì)只與空氣中的O2和H2O有關(guān);
乙同學(xué)認(rèn)為:KI變質(zhì)除了與O2和H2O有關(guān)外,還應(yīng)與空氣中的某種氣體成分Y有關(guān).
甲、乙同學(xué)分別用如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時間后取出燃燒匙中的固體,在試管中溶于淀粉溶液,結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)試管中溶液未變藍(lán),而乙同學(xué)試管中溶液明顯變藍(lán).
①氣體Y為CO2(填化學(xué)式).
②KI固體在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為4KI+O2+2CO2=2K2CO3+I2

分析 (1)操作①是將固體與溶液分離,該操作方法為過濾;操作③為將碘單質(zhì)與四氯化碳分離,需要通過蒸餾操作完成;操作②是將碘單質(zhì)從溶液中分離出來,需要通過分液操作完成,據(jù)此判斷使用的主要玻璃儀器;
(2)碘單質(zhì)在堿性條件下被氯氣氧化成碘酸鉀,據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式;
(3)①溶液M中含有碘離子,酸性條件下碘離子被雙氧水氧化成碘單質(zhì),據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式;
②根據(jù)表中甲和乙的選用試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析;
(4)①KI變質(zhì)除了與O2和H2O有關(guān)外,還應(yīng)與空氣中的某種氣體成分Y有關(guān),則Y應(yīng)為CO2,酸性條件下碘離子被氧化;
②KI固體在空氣中變質(zhì),與氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鉀、碘.

解答 解:(1)根據(jù)圖1可知,操作①是將海帶灰懸濁液中不溶物與溶液分離,其操作方法為過濾;操作③是將碘單質(zhì)與四氯化碳分離,由于碘單質(zhì)易溶于四氯化碳溶液,所以需要通過蒸餾操作完成;
操作②的目的是將碘單質(zhì)從混合液中分離出來,可通過分液存在完成,使用的主要儀器為分液漏斗,
故答案為:過濾;蒸餾;燒杯、分液漏斗;
(2)根據(jù)制備流程可知,碘單質(zhì)與氯氣、氫氧根離子反應(yīng)生成碘酸鉀、氯離子和水,反應(yīng)的離子方程式為:I2+5Cl2+12OH-=2IO3-+10Cl-+6H2O,
故答案為:I2+5Cl2+12OH-=2IO3-+10Cl-+6H2O;
(3)①乙同學(xué)選用試劑X為雙氧水,溶液M中含有碘離子,碘離子被雙氧水氧化成碘單質(zhì),反應(yīng)的離子方程式為:2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O,
故答案為:2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O;
②根據(jù)表中信息可知,在酸性條件下,雙氧水更容易氧化碘離子,所以得出的結(jié)論為:溶液的酸堿性會影響H2O2的氧化能力,
故答案為:溶液的酸堿性會影響H2O2的氧化能力;
(4)①酸性條件下,碘離子可被氧化,則KI變質(zhì)除了與O2和H2O有關(guān)外,還應(yīng)與空氣中的某種氣體成分Y有關(guān),則Y應(yīng)為CO2,故答案為:CO2
②KI固體在空氣中變質(zhì),與氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀、碘,反應(yīng)的方程式為4KI+O2+2CO2=2K2CO3+I2,故答案為:4KI+O2+2CO2=2K2CO3+I2

點(diǎn)評 本題考查性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計與評價,為高頻考點(diǎn),題目難度中等,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康募胺磻?yīng)原理為解答的關(guān)鍵,注意掌握性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計原則,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某瓶鹽溶液標(biāo)簽已被腐蝕,只知其可能是NaCl溶液,也可能是Na2CO3溶液,請你對這瓶溶液進(jìn)行鑒定,以確定是NaCl溶液,還是Na2CO3溶液.
(1)鑒定該溶液可用兩種不同類別的試劑(任選兩種)稀鹽酸、氯化鈣;
(2)簡述其中一種鑒定方法(包括步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)將此瓶待測液取樣于試管中,然后滴加稀鹽酸,出現(xiàn)大量氣泡,原溶液為碳酸鈉溶液;若無明顯現(xiàn)象,原溶液為氯化鈉溶液(取少量液體于試管中,滴加氯化鈣溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,原溶液為碳酸鈉溶液;若無明顯現(xiàn)象,原溶液為氯化鈉溶液;或取少量液體于試管中,滴加石蕊試液,若石蕊試液變紅,原溶液為碳酸鈉溶液;若試液仍為紫色,原溶液為氯化鈉溶液).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.為測定空氣中CO2含量,做下述實(shí)驗(yàn):
配0.1mol/L的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸和0.01mol•L-1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸用0.1mol•L-1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知Ba(OH)2溶液10mL用去鹽酸19.60mL用Ba(OH)2溶液吸收空氣中的CO2
取濾液20mL,用0.01mol•L-1的鹽酸滴定用去鹽酸34.8mL
(1)為配置標(biāo)準(zhǔn)溶液,請選取必需的一組儀器B;
①托盤天平  ②容量瓶  ③滴定管  ④量筒  ⑤燒杯  ⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒
A、①②⑤⑥B、②④⑤⑥⑦C、①②⑥⑦D、②④⑤⑥
(2)滴定操作時,左手控制酸式滴定管活塞,眼睛注視液滴下滴速度和錐形瓶中溶液顏色的變化;
(3)取上述Ba(OH)2溶液10mL放入100mL容量瓶中,加水稀釋至刻度,把稀釋后的溶液放入密閉容器,并引入10L空氣,振蕩,過濾.需過濾的原因是除去BaCO3沉淀,使濾液只含Ba(OH)2,以保證實(shí)驗(yàn)成功;
(4)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為0.025%;
(5)本實(shí)驗(yàn)中,若第一次滴定時使用的酸式滴定管未經(jīng)處理,即更換溶液,進(jìn)行第二次滴定,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)值(填偏高、偏低或無影響)偏高.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是元素周期表中幾種短周期主族元素原子半徑隨原子序數(shù)的變化.
(1)B在周期表中的位置第三周期ⅥA族;
(2)Z和W氫化物比較,穩(wěn)定性大的是HF(寫化學(xué)式).
(3)生活中最常用的過渡金屬單質(zhì),在Z2中點(diǎn)燃,為確定其固體生成物中金屬的化合價,應(yīng)使用的試劑是AC(填標(biāo)號)
A、稀硫酸    B、稀硝酸    C、KSCN溶液    D、酸性高錳酸鉀溶液
(4)甲+H2O→乙+丙
①若甲為淡黃色固體,丙為氣體,則乙的化學(xué)式為Na2O2;
②若丙為Y的氧化物,則乙稀溶液與SO2反應(yīng)生成丙的離子方程式2H2O+3SO2+2NO3-=2NO+4H++3SO42-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.鋰被譽(yù)為“金屬味精”,以LiCoO2為正極材料的鋰離子電池已被廣泛用作便攜式電源.工業(yè)上常以β鋰輝礦(主要成分為LiAlSi2O6,還含有FeO、MgO、CaO等雜質(zhì))為原料來制取金屬鋰.其中一種工藝流程如下:
已知:部分金屬氫氧化物開始沉淀和完全沉淀時的pH:
氫氧化物Fe(OH)3Al(OH)3Mg(OH)2
開始沉淀pH2.73.79.6
完全沉淀pH3.74.711
請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)Ⅰ中有電子轉(zhuǎn)移的化學(xué)方程式2FeO+4H2SO4=Fe2(SO43+SO2↑+H2O;
(2)反應(yīng)Ⅱ加入碳酸鈣的作用是除去反應(yīng)Ⅰ中過量的H2SO4,控制pH,使Fe3+、Al3+完全沉淀;
(3)有同學(xué)認(rèn)為在反應(yīng)Ⅲ中只需加入碳酸鈉溶液也能達(dá)成該步驟的目的,請闡述你的觀點(diǎn)和理由不能,離子不能完全除去;
(4)上述流程蒸發(fā)濃縮環(huán)節(jié),若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作,當(dāng)蒸發(fā)濃縮至晶體膜出現(xiàn)時,就可停止該操作.
(5)Li與Mg、Be與Al、B與Si這三對元素在周期表中處于對角線位置,相應(yīng)的兩元素及其化合物的性質(zhì)有許多相似之處.這種相似性稱為對角線規(guī)則.步驟③中電解時,陽極產(chǎn)生的氯氣中會混有少量氧氣,原因是加熱蒸干LiCl溶液時,LiCl有少量水解生成LiOH,受熱分解生成Li2O,電解時產(chǎn)生O2
(6)請?jiān)O(shè)計一種從水洗后的礦泥中分離出Al2O3的流程:礦泥$→_{過濾}^{足量NaOH}$濾液$\stackrel{足量二氧化碳}{→}$氫氧化鋁$\stackrel{△}{→}$Al2O3(流程常用的表示方式為:A$→_{實(shí)驗(yàn)操作}^{反應(yīng)試劑}$B…$→_{實(shí)驗(yàn)操作}^{反應(yīng)試劑}$目標(biāo)產(chǎn)物).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.Fridel-Crafts反應(yīng):ArH+RX$\stackrel{無水AlCl_{3}}{→}$ArR+HX;△H<0(Ar表示苯基)是向苯環(huán)上引入烷基方法之一.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室先利用叔丁醇與鹽酸反應(yīng)制得叔丁基氯(沸點(diǎn)50.7℃),再利用Fridel-Crafts反應(yīng)制備對叔丁基苯酚(熔點(diǎn)99℃).反應(yīng)流程如圖所示:

(1)分液用到的主要儀器是分液漏斗.
(2)對有機(jī)層依次用飽和碳酸氫鈉和蒸餾水洗滌,飽和碳酸氫鈉的作用是除去叔丁基氯粗產(chǎn)物中的HCl.
通過蒸餾操作可將叔丁基氯粗產(chǎn)物轉(zhuǎn)化為較為純凈的叔丁基氯.
(3)寫出本實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)②的化學(xué)方程式:+(CH33CCl $\stackrel{無水AlCl_{3}}{→}$+HCl.
該反應(yīng)用冷水浴控制適當(dāng)溫度,其原因是Fridel-Crafts反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)過程中溶液溫度容易升高,且生成大量的HCl氣體,而叔丁基氯的沸點(diǎn)只有50.7℃,若不注意及時冷卻就會使叔丁基氯的蒸氣被大量的HCl氣體帶走而影響產(chǎn)率.
(4)對叔丁基苯酚有時候呈現(xiàn)紫色,原因可能是一部分對叔丁基苯酚被空氣中的氧氣所氧化.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.下表是元素周期表的一部分,針對表中的①~⑩種元素,填寫下列空白:
主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0族
2
3
4
(1)在這些元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是:Ar(填具體元素符號,下同),原子結(jié)構(gòu)示意圖為.元素⑩名稱為溴在周期表中的位置第四周期第ⅦA族.
(2)在最高價氧化物的水化物中,酸性最強(qiáng)的化合物的分子式是HClO4,堿性最強(qiáng)的化合物的電子式是:
(3)用電子式表示元素④與⑥的化合物的形成過程:,該化合物屬于離子(填“共價”或“離子”)化合物.
(4)表示①與⑦的化合物的電子式,該化合物是由極性(填“極性”、“非極性”)鍵形成的.
(5)③、⑥、⑦三種元素形成的離子,離子半徑由大到小的順序是S2->Cl->O2-
(6)元素③的氫化物的結(jié)構(gòu)式為H-O-H;該氫化物常溫下和元素⑦的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O═HClO+HCl.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在一定溫度下的恒容密閉容器中,充入一定量的NO2,發(fā)生2NO2(g)?N2O4(g)反應(yīng),達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。
A.NO2或N2O4的濃度不再變化B.c(NO2)=c(N2O4
C.v(NO2)=v(N2O4D.NO2、N2O4的總質(zhì)量不再變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.由銅片、鋅片和稀硫酸組成的原電池工作時,下列敘述正確的是( 。
A.銅片電極反應(yīng):2H++2e-=H2B.鋅片電極反應(yīng):Zn-e-=Zn2+
C.銅為負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)D.鋅為負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案