化學(xué)實(shí)驗設(shè)計和操作中必須十分重視安全問題和環(huán)境保護(hù)問題，下列實(shí)驗的設(shè)計或操作不合理的是
①實(shí)驗室用加熱分解KClO3的方法制取O2，排水收集O2后，先停止加熱，再拆除實(shí)驗裝置。
②實(shí)驗結(jié)束后，應(yīng)將固體殘渣深埋人土壤中，廢液倒入下水道排除
③給試管中的液體加熱時應(yīng)不時移動試管，以免暴沸傷人
④為檢驗CO氣體的純度，用排空氣法收集一試管氣體，然后移近酒精燈火焰點(diǎn)燃，
聽有無尖銳爆鳴聲
A．①②B．①②③④C．①②④D．②④
C

試題分析：①實(shí)驗結(jié)束后，若先停止加熱，則容易發(fā)生倒吸，故①不合理，排除D；④中應(yīng)該用排水法收集氣體，④不合理，故選C；實(shí)驗結(jié)束后，將固體殘渣深埋入土壤中，廢液倒入下水道，會污染環(huán)境，故不合理，原則上講，實(shí)驗室產(chǎn)生的廢液，固體殘渣等都需要針對廢料的特性進(jìn)行專門的處理。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用下列實(shí)驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗，設(shè)計正確且能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康牡氖?
A．用圖1所示裝置制取少量H2
B．用圖2所示裝置分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5的混合物
C．用圖3所示裝置驗證Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)
D．用圖4所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（6分）（2012?重慶）對實(shí)驗：①中和滴定、②中和熱的測定、③實(shí)驗室制備乙烯、④乙酸乙酯的制取，敘述正確的是（             ）
A．①④必須加熱B．②③必須隔熱C．①②必須用指示劑D．③④必須用催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗敘述正確的是
A．實(shí)驗室從海帶中提取單質(zhì)碘的步驟：取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取
B．將飽和FeCl3溶液滴入沸水，繼續(xù)加熱煮沸至出現(xiàn)紅褐色沉淀即得Fe(OH)3膠體
C．要檢驗滴有稀硫酸的蔗糖溶液是否水解，可加入銀氨溶液，再水浴加熱
D．鈉的焰色反應(yīng)實(shí)驗需要用酒精燈、鉑絲、氯化鈉溶液和稀鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，關(guān)于下列各實(shí)驗裝置圖的敘述中，正確的是
A．裝置①常用于分離沸點(diǎn)不同的液體混合物
B．裝置②用于吸收氨氣，能夠防止倒吸
C．以NH4Cl為原料，裝置③可制備少量NH3
D．裝置④從a口進(jìn)氣可收集Cl2、NO等氣體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下述實(shí)驗方案能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康牡氖?br />
選項
A
B
C
D
實(shí)驗
方案

食鹽水
 
片刻后在Fe電極附近
滴入K3[Fe(CN)6]溶液
 
酸性KMnO4溶液

置于光亮處
實(shí)驗
目的
驗證鐵釘發(fā)生了
析氫腐蝕
驗證Fe電極被保護(hù)
驗證乙烯的產(chǎn)生
驗證甲烷與氯氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗操作正確的是

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)圖示及描述，回答下列問題：

(1)關(guān)閉圖A裝置中的止水夾a后，從長頸漏斗向試管口注入一定量的水，靜置后如圖所示。試判斷：A裝置是否漏氣？       (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)，判斷理由                                                      。
(2)關(guān)閉圖B裝置中的止水夾a后，開啟活塞b，水不斷往下滴，直至全部流入燒瓶。試判斷：B裝置是否漏氣？       (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)，判斷理由                                                           。

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同步練習(xí)冊答案