實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中,正確的是
A.裝置①常用于分離沸點(diǎn)不同的液體混合物
B.裝置②用于吸收氨氣,能夠防止倒吸
C.以NH4Cl為原料,裝置③可制備少量NH3
D.裝置④從a口進(jìn)氣可收集Cl2、NO等氣體
A

試題分析:A、裝置①為蒸餾裝置,常用于分離沸點(diǎn)不同的液體混合物,正確;B、裝置②中氨氣極易溶于水,與水直接接觸,不能防止倒吸,錯(cuò)誤;C、NH4Cl在試管底部受熱分解生成的氨氣和氯化氫在試管口又反應(yīng)生成氯化銨,不可用裝置③可制備NH3,錯(cuò)誤;D、NO密度和空氣接近且與空氣中的氧氣反應(yīng),不能用排空氣法收集,錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(19分)以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的工藝流程如下:

(1)氧化過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                  ,檢驗(yàn)氧化生成的陽(yáng)離子的試劑是                
(2)尾氣中主要含N2、O2、SO2和少量的CO2、H2O,取標(biāo)準(zhǔn)狀況下的尾氣V L測(cè)定SO2含量:
方案一:讓尾氣緩慢通過以下裝置。

①C儀器的名稱是          ,該裝置的作用是            。
②實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入尾氣,再通入一定量氮?dú)。若通過B裝置的增重來(lái)測(cè)量SO2的體積分?jǐn)?shù)。你認(rèn)為該方案是否合理          ,請(qǐng)說明理由          (若方案合理該空不必填寫)。
方案二:將尾氣緩慢通過足量溴水,在所得的溶液中加入過量氯化鋇溶液后,過濾,將沉淀洗滌、干燥,稱得其質(zhì)量為m g。
①加入過量氯化鋇溶液的目的是                 。
②進(jìn)行沉淀洗滌的方法是                      。
③SO2含量的表達(dá)式是             (用含m、V的代數(shù)式表示)。
(3)從FeCl3溶液中得到FeCl36H2O晶體的操作包括     、冷卻結(jié)晶、過濾,該過程需保持鹽酸過量,結(jié)合必要的離子方程式說明原因               .

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

利用已有的實(shí)驗(yàn)器材,規(guī)格和數(shù)量不限,能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是
 
實(shí)驗(yàn)器材(省略?shī)A持裝置)
相應(yīng)實(shí)驗(yàn)
A
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗
用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI
B
燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿
硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶
C
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙
用鹽酸除去硫酸鋇中的少量碳酸鋇
D
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶
用固體氯化鈉配制0.500mol/L的溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表中的實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚰艿贸鱿鄳?yīng)結(jié)論的是(    )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A
將混有Ca(OH)2雜質(zhì)的Mg(OH)2樣品,放入水中攪拌成漿狀后,加入足量飽和氯化鎂溶液充分?jǐn)嚢、過濾,沉淀用蒸餾水洗滌。
除去Mg(OH)2樣品中的Ca(OH)2
B
取少量KClO3晶體溶于適量的蒸餾水,再加入硝酸
酸化的AgNO3溶液。
檢驗(yàn)KC1O3中的氯元素
C
向某溶液中滴加Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加稀鹽酸沉淀消失。
說明原溶液中一定含有CO32或SO32
D
向盛有1mL 0.01lmol·L-1AgNO3溶液的試管中滴加5滴0.0lmol·L-1NaCl溶液,有白色沉淀生成,再向其中滴加0.01 mol·L-1 NaI溶液,產(chǎn)生黃色沉淀。
常溫下,
Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)下圖中A、B、C、D是常見的普通玻璃試劑瓶。請(qǐng)把下列試劑的序號(hào)填寫在適合盛放的試劑瓶下面的括號(hào)內(nèi):
a.濃硫酸 b.碳酸鈉溶液 c.鋁片 d.濃硝酸  e.氫氧化鈉溶液  f.二氧化錳
A
B
C
D




(        )
(        )
(        )
(        )
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作中必須十分重視安全問題和環(huán)境保護(hù)問題,下列實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)或操作不合理的是
①實(shí)驗(yàn)室用加熱分解KClO3的方法制取O2,排水收集O2后,先停止加熱,再拆除實(shí)驗(yàn)裝置。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將固體殘?jiān)盥袢送寥乐校瑥U液倒入下水道排除
③給試管中的液體加熱時(shí)應(yīng)不時(shí)移動(dòng)試管,以免暴沸傷人
④為檢驗(yàn)CO氣體的純度,用排空氣法收集一試管氣體,然后移近酒精燈火焰點(diǎn)燃,
聽有無(wú)尖銳爆鳴聲
A.①②B.①②③④C.①②④D.②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.可用氨水除去試管內(nèi)壁上的銀鏡
B.硅酸鈉溶液應(yīng)保存在帶玻璃塞的試劑瓶中
C.將三氯化鐵溶液蒸干,可制得無(wú)水三氯化鐵
D.鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí),要加大反應(yīng)速率可滴加少量硫酸銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題


下列操作不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng)
目的
操作
A
配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液
將25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸餾水中
B
用四氯化碳提取碘水中的碘
向碘水中加入適量四氯化碳,振蕩、靜置,分液
C
在溶液中將MnO4完全轉(zhuǎn)化為Mn2
向酸性KMnO4溶液中滴加含F(xiàn)e2+溶液至紫色消失
D
確定NaCl溶液中是否混有Na2CO3
取少量溶液滴加CaCl2溶液,觀察是否出現(xiàn)白色渾濁

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,不能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;  )

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